Проект «Красный, желтый, голубой выбирай себе любой»

    Изобразительная  деятельность детей как прообраз взрослой  деятельности заключает в себе общественно-исторический опыт поколений. Известно что этот опыт осуществлён и материализован в орудиях и продуктах деятельности, а так же в способах деятельности, выработанных общественно-исторической практикой. Усвоить этот опыт без помощи взрослого ребёнок не может. Именно взрослый носитель этого опыта и его передатчик. Усваивая  этот опыт, ребёнок развивается.