Авторская сказка для детей " «Про Моторчик, который мечтал летать».
материал по художественной литературе (старшая группа)

Даулеткалиева Аида Жаукеновна

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл сказка29.57 КБ

Предварительный просмотр:

«Про Моторчик, который мечтал летать».

В одном городе с большим-большим озером жил моторчик. Как и у многих, у него была мечта, о которой он не могу никому рассказать, потому что друзей у него не было. Лежал он как-то грустный и рассуждал:

-«Вот бы мне как-нибудь научиться летать. Я бы посмотрел на весь мир. Я уверен, он очень большой и светлый» - сказал Моторчик.

Где-то раздался шелест. Моторчик огляделся вокруг, поднялся с земли и осторожно отошел от озера. И вдруг из-за дерева выглянул Винтик.

-«Кто ты такой?» - спросил Моторчик.

-«Я-Винт!» - громко заявил Винтик.

-«Что ты здесь делаешь?» - с испугом молвил Моторчик.

-«Я ищу приключения! Давай искать из вместе?» - гордо предложил Винтик.

Моторчик кивнул, и они вместе с Винтиком отправились искать приключения.

Холодало. Поднимался сильный ветер и Моторчик с Винтиком искали укрытия. Немного осмотревшись они зашли в небольшую базу отдыха на берегу озера.

-«Кто вы такие?» - спросила Кабина.

-«Мы друзья, Винтик и Моторчик. Мы очень замерзли, нам бы согреться и переночевать». – наперебой восклицали друг за другом друзья.

-«Можете не переживать. Я с радостью приму Вас в гости» - сказала Кабина.

Втроем им было весело, они рассказывали друг другу сказки, а после Кабина оставила друзей на ночлег.

-«Вот бы и мне искать приключения, столько всего интересного вокруг, а на базу приезжают только летом. Совсем я заскучала» - сказала Кабина.

На утро ребята собрались уходить, но Кабина, мечтая всю ночь искать приключения попросила пойти вместе с ними. Винтик и Моторчик с радостью согласились, и дружно втроем отправились на поиски приключений.

Становилось все холоднее. Уже ударили первые морозы. Кабина понимала, что вот-вот наступит зима и им всем потребуется помощь в передвижении.

-«Глядите! Там виднеется лыжная база, пойдемте-ка туда!» - крикнула Кабина.

И они без оглядки кинулись к лыжной базе. Улеглись спать в теплой комнате и уставшие мигом уснули. Проснувшись, они услышали скрип.

-«Мы только переночевать» - заявили друзья.

-«Ничего страшного. Мы Лыжи, остались тут одни. Всех разобрали хозяева, только про нас вот совсем позабыли» - с грустью сказали Лыжи.

-«Давайте дружить!» - друг за другом кричали Винтик и Моторчик.

И все вместе она продолжили делиться своими удивительными историями. Когда настала пора уходить, Лыжи не отказались от предложения друзей, и все вместе отправились покорять леса и поля. Через некоторое время в лесу им встретился Хвостик.

-«Вам не нужен верный друг, который может подсказывать путь?» - поинтересовался Хвостик.

-«Мы рады всем, будь нашим другом!» - заявили друзья.

И все вместе ребята проводили время. Они даже не подозревали, что очень долго путешествовали и искали приключения. Но найти приключения так и не могли. На озере они обнаружили существо, похожее на змею.

-«Кто это здесь?» - спросил Моторчик.

-«Я-коммутатор! Гуляю и ищу тех, кому могу принести пользу!» - гордо произнес Коммутатор.

-«Муу-кому?» - переспросил Моторчик.

-«Ком-му-та-тор. Организую работу и могу быть полезен» - громко и четко произнес Коммутатор.

Вдруг к берегу подбежал датчик.

-«Я потерялся. Я хочу найти своих друзей» - с грустью сказал Датчик.

-«Мы тоже ищем друзей. Оставайся с нами!» - предложил Моторчик.

Они решили остановиться на берегу. Долго не мог уснуть моторчик. Он рассуждал о том, какие могут быть друзья и вспомнил о своей мечте. На утро Моторчик решил рассказать о своей давно забытой, но так и не исполненной мечте.

-«Я никогда так не переживал, но решился рассказать Вам о своей мечте. Я хочу летать по всему свету, увидеть рассветы и закаты нашей планеты. Давайте соберемся все вместе и будем летать!» - радостно заявил Моторчик.

-«Но у нас же нет крыльев…» - сказала Кабина.

И тут из-за леса показался Человек. Он нес крылья, которые нужно было покрасить, но заблудился и обратился к компании.

-«Вы-тот, кто нам нужен. Будете нами управлять. Нам очень не хватает крыльев, мы хотим летать» - наперебой кричали друзья.

Человек конечно не был против, он согласился руководить сборкой вертолета.

-«Раз, два, три. Полетели!» - кричал Человек.

И они принялись подниматься высоко-высоко над облаками. Перед ними открывались новые горизонты, закаты. Все были счастливы, что наконец-то нашли приключения.

Был счастлив и Моторчик, ведь сбылась его мечта, о которой он не мог раньше поделиться ни с кем.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Авторская сказка для детей "Чудо-шкатулка"

"Чудо-шкатулка" - это волшебная сказка для детей старшего дошкольного возраста.Она основана на принцине развивающей технологии ТРИЗ "Хорошо-плохо".Главными героями сказки является девочка Дарина и вол...

Инсценировка авторской сказки для детей в среднего дошкольного возраста «Как появился светофор»

Автор презентации: Халтурина Елена Евгеньевна - воспитатель высшей квалификационной категории МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №64 «Ландыш». Приоритетная бразовательная область: «Социа...

Инсценировка авторской сказки для детей в среднего дошкольного возраста «Как появился светофор»

Приоритетная бразовательная область: «Социально – коммуникативное развитие», раздел «Формирование основ безопавсности в интеграции с образовательными областями: «Художественно – эстетическое развитие»...

Инсценировка авторской сказки для детей в среднего дошкольного возраста «Как появился светофор»

Приоритетная бразовательная область: «Социально – коммуникативное развитие», раздел «Формирование основ безопавсности в интеграции с образовательными областями: «Художественно – эстетическое развитие»...

Авторская сказка для детей "Солнечный зайчик"

Сказка учит доброте, дружеским отношениям....

Авторская сказка для детей "Целебный цветок для бабушки"

Цель: формирование интереса к лекарственным травам через содержание сказки. Эту сказку можно использовать в детском саду и для прочтения в семейном кругу....

Авторская сказка для детей 3-4 года: «История одной курочки»

Цель: формирование умений ребенка устанавливать зависимость между результатами трудовой деятельности и навыками для ее достижения...