8 марта с бабой-Ягой
классный час (3 класс) по теме

8 МАРТА С БАБОЙ ЯГОЙ
сценарий праздника для 3 класса

Составила учитель начальных классов – Козлова Светлана Михайловна

(за основу взят праздник  с сайта «Солнышко», автор Юлия Леутина)

Развлекательная часть (с Бабой Ягой и её дочкой)

Выход с танцем-импровизацией под песню Бабы Яги с диска "Бяки-буки".
В куплете музыка медленная, мелодичная, в припеве - динамичная, танцевальная.
Слова там примерно такие:

Б.Я. песня

Ягою пугают детишек,
Мол, съест, не оставит костей.
Фантазии, видно, излишек
У них, шибко умных людей.
Припев:
А я, бывало, баньку иистоплю,
А я, бывало, чаем напою.
И дам клубочек ниток на дорожку.
За что не любят бабушку Ежку?
Эх, за что ж не любите бабушку Ежку? 

БАБА ЯГА с дочкой:

Б.Я. Так-с, так-с, так-с!
Д.Я.Вы нас не ждали!
Б.Я.К себе вы нас не зазывали?

Думают:
"Пусть старушки посидят на печи,
И лопают одни сухие калачи.
Мы же без них хорошо оторвемси,
Да еще над ними посмеемси!"
Д.Я.Это что за несправедливость така?
Сейчас вам всем дам трепака!
Где это видано, где это слыхано,
Чтоб со старшими так обращались
И на праздники они не приглашались?

УЧИТЕЛЬ: У вас, дорогие Ягушки,
Мы все просим прощения!
Примите же от нас извинения
В знак глубочайшего к Вам уважения.
Нам ведь сорока на хвосте принесла,
Будто ты, Ягуся, с дочуней в командировке была...

БАБА ЯГА (перебивая):

Что-то слабые у вас отмазки,
Отговорки словно бы из сказки!
Вот поймаю я ту сороку,
Да зажарю, а что в ней проку!?
А меня не сметь обижать!
Много чего хочу вам сказать...
Я женщина завидная,
Красивая, дальновидная!
Не обижайте бабусю, 
И вам еще сгожуся!
Могу я петь и плясать,
Сказки рассказывать, крестом вышивать,
Могу в догонялки, прыгалки, салки...
Могу развлечь весь честной народ,
Да построить всех в хоровод.
В общем, кто со мной,
Тот просто супергерой!

Д.Я.(заметив мамочек)
-Что за чудо- дамочки,
Суперские мамочки,
Красавицы Фроловограда,
Выглядят, что надо!

Б.Я.

А мужчины просто класс

Отвести не можно глаз…
Но не будем мы болтать,
Будем мы вас развлекать!
Ох, как найдет на меня вдохновение,
Я всё стихами да стихотворениями....
А давеча не спалось, так я …что только не насочиняла,
Всяких там заданий вам да испытаний!
А чегой-то маловато мамочек? Их что, Кощей на завтрак съел?
(ответы детей)
Д.Я.Жаль, что не смогли прийти все. А давайте нарисуем коллективный, ну общий портрет наших мам! 

Конкурс «Коллективный портрет» (2 ватмана)
2 команды по рядам выстроить в колонны.
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера, шпаргалки-подсказки, что рисовать, на маленьких листочках.
Какая команда быстрее, та и побеждает.

На доске прикреплен лист ватмана. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета. Число элементов равно количеству детей:

БАБА ЯГА: Что ж, я вижу не в первый раз, что ваши мамы просто класс! 
Я от Кикиморы лесной слыхала, будто мать может узнать своего ребенка из тысячи. Так? 
Вот мы и проверим. Подь суды (приглашает маму), дитятю своего прихватить не забудь. 
Я сейчас поколдую. Сделаю маму незрячей, а ребенка неговорящим. 

Конкурс «Найди ребенка».
Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка среди других. Можно пошалить - переодеть ребенка. 

БАБА ЯГА: Ой, и правда нашли, вот что материнское сердце делает! Интересно, а трудно быть мамой? А что самое сложное? (ответ мам и детей) Как нам с этим разобраться? А поможет всё понять вот эта шкатулка.

Конкурс «Семейная хроника»
Каждый ребенок берет вопрос из шкатулки, ведущий читает этот вопрос, обращенный к маме. Мама должна написать на листочке ответ, а именно, отгадать, что ответит ребенок, отдает листок ведущему. Потом на этот же вопрос отвечает ребёнок устно, после чего зачитывается ответ мамы. Если их ответы совпадут, то они получают 5 баллов, если совпадения неточные, то 1 — 4 балла, в зависимости от ответа.

ВОПРОСЫ (детям):
1. Как зовут маму твоей мамы?
2. Была ли на тебе жилетка, когда Вы пришли в школу в 1 класс?
3. Сколько родных сестер и братьев у твоей мамы?
4. Что в свободное время будет делать мама?
5. Как зовут папу твоей мамы?
6. Какие мама любит цветы больше всего?
7. Назови любимый цвет мамы.
8. Любимое блюдо твоей мамы.

 Б. Я: Да, детей растить - не по грибы ходить, не добрых молодцев губить (обращаясь, понизив голос, к детям)

- Подозреваю я, ребятишечки, дорогие девчонки и мальчишечки, что ваши мамы не всегда бывают такие белые и пушистые.

ДОЧКА-ЯГА: Небось, и придирчивыми, и приставуче-лепучими, ужас какими вреднючими бывают. Вот сознайтесь, слышите по утрам: "Поторапливайся, побыстрее!.." И олухами поди называют? Во как!

Б.Я. Мне ваши слова как бальзам на душу. Значит, наговаривают на меня, Ягусю, что я самая противная. Ну, мои сладенькие детки, я за вас мамашкам вашим отомщу. И месть моя будет ужасной! Я вот им дам заданьице, пусть попробуют справиться! 

Конкурс «Собери портфель» (участникам завязывают глаза)
БАБА ЯГА: Так, есть у нас смелые да расторопные 2 красавицы-дивчины с сыночками или с дочками? (детей этих вывести из класса).

- Представьте, что утром отключили свет (ну, кончились свечки в доме), а собирать портфель позарез надо, а то в школе учительница злоб.. (косится на учителя) добрая, конечно же, добрая. Короче, соберите-ка портфель, да с завязанными глазами, будто и не проснулись! 

Для конкурса потребуется: 3 коробки, 3 портфеля, 3 повязки на глаза, 3 дневника, 3 ручки, 3 ластика, 3 линейки, 3 учебника, 3 тетради, 3 дневника и другие ненужные предметы, которые в школе не нужны, у каждой мамочки по пять (например: мягкая игрушка, пистолет, игрушка от киндер-сюрприза, семечки в упаковке, лучше разное по текстуре и чтобы заставили задуматься). 

Сначала участвуют две мамы, а потом их заменяют дети. 

Б-Я: Ну а теперь попросим сюда богатырей с папулями.

Конкурс : «Угости конфетой папу»
Нужно развернуть конфету, когда на руках надеты боксерские перчатки (на крайний случай, варежки) и угостить ею папу.

БАБА ЯГА: Притомились мы слегка,
У меня болит нога.
Слышишь, други, выручайте,
Вы частушки запевайте! 

Исполняются частушки (приложение1)

БАБА ЯГА: Ой, жарко! Чего расселись как пеньки? Сделайте что-нибудь, подуйте на меня! Эх, малохольные, всему учить надо! Сейчас будем тренироваться. 

Конкурс «Подари цветок маме»
Для конкурса потребуется: веревка и нарисованный на бумаге цветочек с дыркой в сердцевине, через которую протянута веревка. В конкурсе участвуют мальчики. 
Веревку держим на уровне лица так, чтобы образовался угол (две мамы за концы, за середину - учительница).
По моей команде участники начинают дуть как можно сильнее, чтобы "подарить цветочек" своей маме. 
( Игра-аттракцион проигрывается несколько раз, чтобы поучаствовали и мамы, и дети, и ребята со своими мамами)

 
БАБА- ЯГА: Вот и хорошо, вот и посвежело. А сейчас будет испытание на взаимопонимание. Вот опять подарок Горыныча пригодился (достает секундомер). 

Конкурс «Объяснялки».
Для конкурса потребуется: секундомер, карточки со словами из разных групп (транспорт, сказочные персонажи, предметы разные, продукты и т.д.). 

Участвуют пары мамы с ребенком. Мама объясняет слово, написанное на карточке, а ребенок должен догадаться, о чем идет речь. Засекается время для каждой пары, при объяснении нельзя использовать однокоренные слова, показывать на предмет, если он есть в помещении. Если карточка со словом не угадывается, то ее откладывают в сторону. 

Например:
"бабушка" - мама мамы
"двойка" - пятерка вверх ногами
"слезы" - иногда, когда огорчаются, их льют
"дедушка" - есть бабушка, а есть...
"тарелка" - из неё едят, легко бьется, бывает глубокая и для второго.


Развлечение «Колдовские таблицы».

БАБА ЯГА: А что это мы всё про вас да про вас? Я вот тоже женщина хоть куда!

ДОЧКА-ЯГА: Надеюсь, тут никто не сумлевается в личности моей мамули и её квалификации? А то смотрите, показываю для особо одаренных документ, свежевыданный о-го-го кем! (показывает удостоверение "Баба Яга местная, специально обученная для проведения праздников т 61903") И гадалка она отменная, потомственная, и провидица. Может легко угадать возраст любого из присутствующих или загаданное число! Ия у неё понемногу учусь…

На магнитную доску прикрепляется шесть таблиц, они все пронумерованы. На этих таблицах расположены числа. Участнику предлагается загадать число и назвать номера таблиц, в которых встречается загаданное число. Для создания атмосферы тайны можно произносить какие-нибудь заклинания, таинственно махать руками над таблицами и участником или же придумать коротенький ритуал из смешных движений-манипуляций. 

Я предлагала поучаствовать деткам, кому-нибудь из родителей и педагогу. Это развлечение проходит на ура. Всем интересно узнать, как это получается безошибочно отгадать число. Все пытаются разгадать секрет или раскрыть тайну. Ни в коем случае не идите на поводу у зрителей, пусть фокус остается фокусом! И ограничьте сразу число участников, трех раз вполне достаточно для демонстрации, чтобы доказать свое умение обладать волшебными телепатическими способностями и не растянуть конкурс из-за огромного числа желающих поучаствовать. 
Хитрость заключается в следующем. После того, как участник развлечения назвал число и номера таблиц, в котором оно встречается (попросите еще раз внимательно посмотреть, все ли он таблицы назвал, особенно если загадывает ребенок, иначе фокус не удастся), вы смотрите на числа, расположенные в правом верхнем углу каждой из названной таблиц, затем все числа складываются и говорится вслух результат. Это и будет задуманное число. 

Например, загадано число 55. Он встречается в таблицах №1, №2, №3, №5, №6.
Складываем числа, расположенные в правых углах этих таблиц: 1+2+4+16+32, получается 55. 

БАБА ЯГА: Ну что, убедились в моей колдовской силе?

БАБА ЯГА: Супермамы здесь играли, вам девчонки фору дали,
Вы от мам не отставайте, на них глядя, зажигайте.
Покажу сейчас вам класс, научу плясать я вас! 
Танец «Стирка». (Используется композиция "Happy Boys and Girls" группы Aqua)

Сами движения просты, имитируют движения стирки, о чем и сообщает нам название танца.

Во время вступления притопываем ногой и создаем настроение.

Первое движение - стирка.
Исходное положение: руки согнуты в локтях, ладони сжаты в кулачки, располагаются на уровне живота. Представляем, что стираем юбочки (мальчики - рубашечки). Руки выполняют движения вниз до распрямления рук в локтях и вверх до уровня пупка до положения, когда руки согнутся в локтях, то есть, руки как бы скользят то вдоль то левого бока два раза, то вдоль правого.
Повторяется два раза. Счет до восьми. Два раза слева, два раза справа, и опять слева два раза и опять справа. 

Второе движение - полоскание.
Руки параллельны и двигаются из стороны в сторону, движения размашистые, до уровня плеч. В общем, имитируем полоскание, стоя прямо. Счет тоже на восемь. 

Третье движение - выжимание.
Иммитируем кистями рук выжимание, то с левой, то с правой стороны. Счет также на восемь. 

Эти первые три движения энергичные, повторяются по нескольку раз. 

Четвертое движение - развешиваем белье.
Спокойно поднимаем сначала одну руку и фиксируем ее в воздухе, опустив кисть вниз, изображая как повесили на веревку. Также со второй рукой. Счет на 4.
Вешаем одной рукой (считаем: раз, два). Вешаем другой (три, четыре). 

Пятое движение - вытираем пот со лба.
Сначала одной (счет пять, шесть), затем другой рукой (семь, восемь).

 ДОЧКА - ЯГА: Засиделись мы у вас.
Ваши мамы просто класс!
Веселы, шустры, красивы,
Ну не мамы - просто диво!

Б.Я.

Ну, а папы…молодцы!

Без стесненья, без ленцы.

Вы от пап не отставайте,
Им в хорошем подражайте.
Вместе:

Говорим вам всем пока!
Б.Я.: Ваша милая Яга.
(выходя, уже из-за двери класса)
Готовьте угощенье,
Могу прийти без приглашенья. 

Приложение 1

ЧАСТУШКИ

Вчера был праздник у девчонок,

Праздник был у наших мам.

Нам частушки нужно петь,

Да наступил на ухо медведь.

- Я не буду петь! - Я тоже!

- Я стесняюсь! - Я боюсь!

- А давайте споём вместе,

Посмеются они пусть!

Нелегко девчонкой быть,

Нужно раньше всех вставать,

Каждым утром полчаса

Косы надо заплетать.

Мы завидуем девчонкам,

Они любят поиграть

А для этого, ребята,

Нужно куклы покупать.

Пока мама на работе,

Чтоб лицо украсить,

Её красною помадой

Можно губы красить.

А ещё в шкафу у мамы

Можно туфли её брать

И тайком от мамы в школе

Каблуками щеголять.

В женский день 8 Марта
Папа сам варил обед,
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.

Мы частушки вам пропели,

Вы не обижайтесь,

Громче хлопайте в ладоши,

Шире улыбайтесь!