Эссе "Педагог и наставник - учить и учиться"

Слугина Елена Сергеевна

Эссе о моей профессии

Скачать:


Предварительный просмотр:

                                             ЭССЕ

                   Педагог и наставник – учить и учиться…

Я люблю заниматься проектной деятельностью! А прочитав высказывание Антона Семеновича Макаренко «Хорошее в человеке приходится проектировать, а педагог это обязан делать….» - я приняла твёрдое решение стать учителем! «Малышатским» учителем, как я говорила в первые школьные годы о своей будущей профессии, подражая во всём своей первой учительнице. Тогда для меня примером стала моя первая учительница,  педагог начальных классов школы №3 г. Сорочинск Ирина Анатольевна Щурова. Мне нравилось, как Ирина Анатольевна объясняет нам, как ведёт разговор, как радуется нашим удачам и переживает за каждого из нас. Я до сих пор вспоминаю её требовательность, чуткое отношение, доброту. Вот и решила быть похожей на неё.

Намеченной цели я достигла – окончила школу, Бузулукский педагогический колледж, затем заочно Оренбургский педагогический университет по специальности « учитель русского языка и литературы»  Я даже своё обучение профессии построила так же, как Ирина Анатольевна: пошла по стопам моей наставницы.

Мечта сбылась: теперь я работаю учителем начальных классов в средней школе №3 города Бузулук! Первые уроки были для меня волнительными: мне достался четвёртый выпускной класс начальной школы. Я переживала: как встретят меня ребята,  ведь до меня у них была учительница? Но всё сложилось хорошо: 26 учеников привыкли ко мне, мы подружились и успешно окончили начальную школу. В этом учебном году в моём 1б классе уже 36 первоклашек – и каждому требуется внимание и участие.

Повзрослев, я поняла, что школа для учеников начальных классов неразрывно связана с личностью первого учителя. Именно он задаёт тон всему детству,  остальным годам учёбы, помогает становлению личности ученика. На первом учителе лежит сложная, но архиважная задача научить детей учиться, раскрыть потенциал каждого из учеников, привить чувство ответственности, сплочённости, научить дружбе, доверию и взаимовыручке.          

Повезло мне с коллегами и наставниками. В нашей школе можно подойти к любому учителю, и тебе всегда помогут, посоветуют, никто не откажет в помощи. Старшее поколение учителей нашей школы – мудрые и отзывчивые наставники. Каждый наставник поможет учиться учить ребятишек – поделиться своим опытом, своей мудростью,  своими секретами.   Каждый из учителей старшего поколения нашей школы – надёжное плечо для молодых педагогов и для меня. Поэтому я люблю свою работу: люблю учить и учиться! Люблю проектировать будущее!