Конспект урока окружающий мир 4 класс "Царство снега и льда"
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

Сорокина Марина Валерьевна

Цели деятельности учителя: формирование представления об Арктике, ее особенностях и обитателях.

Планируемые результаты:

Предметные: знать что такое Арктика и ее особенности. Знать какие животные обитают в Арктике и как они приспособлены к жизни там. Уметь составить цепь питания арктической пустыни.

Личностные: проявлять мотивы к учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

Тип урока: Открытие нового знания

Оборудование: учебник «Окружающий мир» Плешаков А.А 4 класс 1 часть., задания для самопроверки., презентация.

 

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока окружающего мира 1 класс УМК "Планета знаний" Тема: "Как мы воспринимаем окружающий мир"

Конспект урока окружающего мира 1 класс УМК "Планета знаний" Тема: "Как мы воспринимаем окружающий мир"...

Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.

В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...

Конспект урока окружающего мира в 3 классе на тему: «Свойства воды в твёрдом состоянии (свойства льда)»

Конспект урока окружающего мирав 3 классе на тему: «Свойства воды в твёрдом состоянии(свойства льда)»...

Урок окружающего мира по теме "Свойства льда"

Урок разработан в форме заседания научного клуба....

Конспект урока и презентация "Как учили школьников на Руси" план-конспект урока (окружающий мир, 3 класс) по теме

Урок-исследование предполагает постановку проблемы, составление плана и проведение исследования через наблюдение, работу с книгой, проведение "эксперимента", обращение к другим людям и использование м...

Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Свойства снега и льда.».Старшая группа коррекционной направленности (ЗПР)

Знакомство детей со свойством снега и льда через экспериментальную деятельность....