Календарно-тематическое планирование 9 класс
календарно-тематическое планирование (информатика и икт, 9 класс) по теме

Календарно-тематическое планирование

Скачать:


Предварительный просмотр:

МКОУ «Магистральная средняя общеобразовательная школа

Омского района Омской области»

Согласовано:                                                                                                                                                                                            Утверждаю:

Зам.директора по УВР                                                                                                                                                                 Директор школы_______

Авдеева Р.В.________                                                                                                                                                                  Попова О.В.________  

Одобрено на заседании МО

Протокол №_____________

от _______________ 2012 год

Руководитель МО

_______________________

Календарно-тематический план

Предмет:  Информатика и вычислительная техника

Класс:   9

Разработал:

Учитель информатики

Гриценко А.Д..

Пояснительная записка

Предмет: информатика и вычислительная техника        Класс 9                      

Недельная нагрузка 2 ч

Годовая нагрузка     70 час

Программа: Информатика 2-11 классы, Семакин, Угринович, Бешенков, Босова, Матвеева, Шафрин, 2005 г.

Информатика и вычислительная техника 9 класс, А.Г. Гейн, А.И. Сенокосов, Н.А. Юнерман, 2008 г.

Наличие методических разработок для учителя:

  1. ……
  2. ……

Обозначения:

ВУ- вводные уроки

НУ – уроки ознакомления с новым материалом

СмУ  - смешанные уроки

Календарно-тематическое планирование учебного материала

на 2012-2013 учебный год

№ п\п

Тема урока

Кол-во часов

Вид, тип урока

Форма контроля

Дом.задание

дата

примечание

1 четверть

1.

Кодирование графической информации (пиксель, растр, кодировка цвета, видеопамять)

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

2.

Растровая и векторная графика.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

3.

Интерфейс графически редакторов

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

4.

Редактирование рисунков и изображений.

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания

5.

Форматы графических  файлов.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

6.

Компьютерные презентации

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект. Работа в Power Point

7.

Дизайн презентации и макеты слайдов

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания.

8.

Переходы между слайдами с помощью кнопок и гиперссылок

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания в Power Point

9.

Кодирование звуковой информации (глубина дискретизации, частота кодирования)

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

10.

Цифровое видео

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

11.

Разрешающая способность и частота кадров.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

12.

Flash-анимация в презентациях и на     Web-страницах

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания

13.

Понятие алгоритма, свойства алгоритмов.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект. Составить алгоритм.

14.

Исполнители алгоритмов, система команд исполнителя.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект.

15.

Способы записей алгоритмов.

1

НУ

Фронт.

опрос

Групповые задания. Составить алгоритм.

16.

Формальное исполнение алгоритмов..

1

НУ

Фронт.

опрос

Групповые задания. Составить алгоритм.

2 четверть

1.

Объектно-ориентированное программирование.

1

НУ

Фронт.Опрос самост.работа

Выучить конспект

2.

Графический интерфейс: форма и управляющие элементы.

1

СмУ

Практическое занятие

Выучить конспект

3.

Графический интерфейс: форма и управляющие элементы. Практическое занятие.

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания

4.

Событийные процедуры.

НУ

Фронт.

опрос

Составить алгоритм.

5.

Событийные процедуры. Практическое занятие.

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания

6.

Тип, имя и значение переменной.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

7.

Тип, имя и значение переменной. Практическое занятие.

СмУ

Практическое занятие

Составить алгоритм.

8.

Присваивание.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

9.

Основные алгоритмические структуры и их кодирование на языке программирования.

1

НУ

Фронт.

опрос

Составить блок-схемы.


                                 

10.

Основные алгоритмические структуры (линейная)

1

НУ

Фронт.

опрос

составить линейную структуру.

11.

Основные алгоритмические структуры (ветвление)

1

НУ

Фронт.

опрос

Составить структуру ветвление.

12.

Основные алгоритмические структуры (выбор)

1

НУ

Фронт.

опрос

Составить структуру выбор.

13.

Основные алгоритмические структуры (цикл)

1

НУ

Фронт.

опрос

Составить структуру цикл.

14.

Графические возможности языка программирования.

1

НУ

Фронт.

Опрос

Выучить конспект

15.

Графические возможности языка программирования. Практическое занятие.

1

НУ

Практическое занятие

Ответить на вопросы.

16.

Графические возможности языка программирования Visual Basic

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

3 четверть

1

Моделирование как метод познания

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

2

Модели материальные и модели информационные

1

НУ

Фронт.

опрос

Провести сравнительный анализ.

3

Системный подход к окружающему миру.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

4

Объект и его свойства.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

5

Система как целостная совокупность объектов (элементов)

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

6

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

1

НУ

Фронт.

опрос

Ответить на вопросы.

7

Построение  и исследование компьютерных моделей из различных предметных областей

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания.

8

Геоинформационные модели.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

9

Информационные модели систем управления.

1

НУ

Фронт.

опрос

Ответить на вопросы.

10

Обратная связь.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

11

Табличные базы данных: записи.

1

НУ

Фронт.

опрос

Заполнить таблицу.

12

Табличные базы данных: столбцы

1

НУ

Фронт.

опрос

Заполнить таблицу.

13

Табличные базы данных: типы данных.

1

НУ

Фронт.

опрос

Заполнить таблицу.

14

Табличные базы данных: записи, столбцы, типы данных. Практическое занятие.

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания.

15

Ввод и редактирование записей с помощью формы.

1

СмУ

Практическое занятие

Выучить конспект

16

Системы управления базами данных.

1

НУ

Фронт.

опрос

Создать БД.

17

Изменение структуры базы данных.

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания.

18

Поиск данных.

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания.

19

Условия поиска.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

20

Сортировка данных.

1

СмУ

Практическое занятие

Выучить конспект

4 четверть

1.

Передача информации, источник и приемник информации, сигнал, кодирование и декодирование, искажение информации при передаче, скорость передачи информации.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

2.

Локальные и глобальные компьютерные сети.

1

НУ

Фронт.

опрос

Нарисавать схемы сетей.

3

Защита информации от несанкционированного доступа.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

4

Адресация в Интернете (IP-адреса и доменная система имен).

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

5

Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: электронная почта, Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение.

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания.

6

Поиск информации в компьютерных сетях.

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания.

7

Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста (HTML –HyperText Markup Language)

1

НУ

Фронт.

опрос

Создать простейшую Web-страницу.

8

Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста (HTML –HyperText Markup Language). Практическое занятие.

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания.

9

Форматирование текста.

1

НУ

Фронт.

опрос

Индивидуальные задания.

10

Вставка графики и звука.

1

СмУ

Практическое занятие

Индивидуальные задания

11

Гиперссылки.

1

НУ

Фронт.

опрос

Создать гиперссылки.

12

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы

1

НУ

Фронт.

опрос

Составить реферат.

13

Этика и право при создании и использовании информации.

1

НУ

Фронт.

опрос

Заполнить таблицу.

14

Информационная безопасность.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

15

Правовая охрана информационных ресурсов.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

16

Основные этапы развития средств информационных технологий.

1

НУ

Фронт.

опрос

Выучить конспект

ВСЕГО

68 час


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК «New Millennium English» 7 класс

Календарно-тематическое поурочное планирование подготовлено к УМК «New Millennium English» для 7 класса, авторы: Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонкова, Л.В.Козятинская, Т.Р.Колоскова, Н.И.Куз...

Календарно-тематическое поурочное планирование к УМК “English-10-11” (10 класс); (серия УМК 5-11; Кузовлев В.П.)

Календарно-тематическое поурочное планирование  по УМК “English-10-11” (серия УМК 5-11) Авторы УМК: В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Ба...

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК «EnjoyEnglish – 5 класс» Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева, О. А. Денисенко

Календарно-тематическое поурочное планирование к учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, О. А. Денисенко "Английский с удовольствием" 5 класс с требованиями к уровню подготовки учащихся и язы...

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English” 10 класс

Календарно-тематическое поурочное планирование УМК “Английский с удовольствием” / “Enjoy English”  10 классТематическое  планирование  рассчитано  на  102 часа  3  ч...

Календарно-тематическое (поурочное) планирование по геометрии (профильный уровень) на 2014-2015 учебный год Класс: 10 Всего часов: 68 (2 часа в неделю) УМК: • Атанасян Л.С. Бутузов В.Ф. Кадомцев С.Б. и др. Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразоват. учр

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ В результате изучения курса геометрии 10 ученик должен знать/понимать • существо понятия математического доказательства; примеры доказате...

Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2015-2016 уч.г. (ФГОС)

Календарно-тематическое поурочное планирование по литературе 5 класс 2014-2015 уч.г. (ФГОС)...