Проектная работа Исмагуловой Амины "Зачем кукушонку капюшон"
проект (1, 2, 3, 4 класс)
Цель проекта – определить, зачем нужно учить скороговорки. Задачи проекта:
- Выяснить, что такое скороговорки;
- Исследовать, для чего нужны скороговорки;
- Узнать самые популярные скороговорки;
- Придумать свою скороговорку;
- Составить правила работы со скороговорками.
Гипотеза – скороговорки помогают нам учиться правильно произносить звуки.
Работа Исмагуловой Амины состоит из двух разделов: «Что такое СКОРОГОВОРКИ?» и «Зачем нам нужны скороговорки?», в которых она дает определение жанра народного творчества, объясняет значение скороговорок в нашей жизни: они развивают речь, улучшают дикцию и артикуляцию, укрепляют память, повышают скорость чтения, развлекают детей и взрослых. Тем самым показывает актуальность и востребованность данного жанра. В ходе защиты проекта Амина познакомила зрителей и слушателей с самыми популярными скороговорками по итогам своего опроса одноклассников и учителей школы. Также она предоставила авторскую скороговорку, которая привлекла повышенное внимание. В данном проекте приведены правила работы со скороговоркой. Заканчивая своё выступление Исмагулова Амина резюмировала, что для развития речи и памяти детям и взрослым следует говорить скороговорки. Это не только полезное, но и очень увлекательное занятие. Особенно полезно придумывать свои скороговорки и соревноваться с друзьями или родственниками в том, кто быстрее их расскажет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 890.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель проекта – определить, зачем нужно учить скороговорки. Задачи проекта: Выяснить , что такое скороговорки; Исследовать, для чего нужны скороговорки; Узнать самые популярные скороговорки; Придумать свою скороговорку; Составить правила работы со скороговорками. Гипотеза – скороговорки помогают нам учиться правильно произносить звуки.
Что такое СКОРОГОВОРКИ? Скороговорки – это ш уточный жанр народного творчества; фраза , построенная на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов.
Зачем нам нужны скороговорки? СКОРОГОВОРКИ: Развивают речь. Улучшают дикцию и артикуляцию. Укрепляют память. Повышают скорость чтения. Развлекают детей и взрослых.
Скороговорки – один из методов в логопедии для исправления дефектов речи у детей. Когда дети тренируются, проговаривая вслух скороговорки, то их речь становится более гибкой и совершенной. Дикция со временем приобретает чистоту и отчетливость.
Скороговорки используют в обучении студентов театральных институтов Героиня фильма «Карнавал», чтобы исправить говор и поступить в театральное училище, тренировалась на скороговорках, засунув в рот два грецких ореха.
Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей На дворе трава, на траве — дрова, не руби дрова на траве двора. Ехал грека через реку. Видит грека - в реке рак. Сунул грека руку в реку. Рак за руку грека - цап!
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет Кукушка кукушонку купила капюшон . Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон ! Шла Саша по шоссе и сосала сушку Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей
Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей Бублик, баранку, Батон и буханку Пекарь из теста Испек спозаранку. Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила. Вез корабль карамель, Наскочил корабль на мель, И матросы две недели Карамель на мели ели.
Авторская скороговорка Жук бежит и не шуршит, К жабе жук уже спешит. Жаба желуди покрошит И на жёрдочку положит. Какие звуки здесь главные?
П равила работы со скороговоркой Проговори трудные сочетания букв медленно: т-л-ж, к-ч-р, м-р-т. Сделай разминку для язычка, произнесите медленно, а потом быстро: т-л-з, д-ж-р, в-р-ж, м- крт -ч. Потренируйся на коротких фразах: «Бык тупогуб », «У нас гость унес трость». Переходи к скороговорке (сначала медленно, а потом быстро)
ВЫВОД Для развития речи и памяти детям и взрослым следует говорить скороговорки. Это не только полезное, но и очень увлекательное занятие. Особенно полезно придумывать свои скороговорки и соревноваться с друзьями или родственниками в том, кто быстрее их расскажет.
Спасибо за внимание и успехов в тренировках!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методы коллективной работы на уроке в начальной школе. Проектная работа на уроке окружающий мир тема "Осенние листья"
Фотоматериал .....

Проектная работа в урочной и внеурочной работе младших школьников
Поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы учения и ...
Проектная работа по методической теме «ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
В своей публикации я поделилась опытом работы по проектной деятельности в 1-4 классах....
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «Особенности использования технологии проектного обучения в начальной школе»
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «Особенности использования технологии проектного обучения в начальной школе» Классификационные параметры технологии. Цели и задачи,типология,этапы работы над пр...

Проектная работа «Формирование умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в процессе решения проектных задач»
Конкурсная проектная работа«Формирование умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в процессе решения проектных задач»....

Альманах № 1, 2022 Исследовательские и проектные работы учащихся. Методические рекомендации для руководителей проектно-исследовательских работ.
Материалы альманаха подготовлены методическим объединением учителей начальных классов МОБУ Новобурейской СОШ № 3 Бурейского муниципального округа Амурской области. В нём представлены лучшие исследоват...

