Проектная работа Исмагуловой Амины "Зачем кукушонку капюшон"
проект (1, 2, 3, 4 класс)

Дюсимбиева Светлана Ажмуратовна

Цель проекта – определить, зачем нужно учить скороговорки. Задачи проекта:

  • Выяснить, что такое скороговорки;
  • Исследовать, для чего нужны скороговорки;
  • Узнать самые популярные скороговорки;
  • Придумать свою скороговорку;
  • Составить правила работы со скороговорками.

Гипотеза – скороговорки помогают нам учиться правильно произносить звуки.

Работа Исмагуловой Амины состоит из двух разделов: «Что такое СКОРОГОВОРКИ?» и «Зачем нам нужны скороговорки?», в которых  она дает определение жанра народного творчества, объясняет значение скороговорок в нашей жизни: они развивают речь, улучшают дикцию и артикуляцию, укрепляют память, повышают скорость чтения, развлекают детей и взрослых. Тем самым показывает актуальность и востребованность данного жанра. В ходе защиты  проекта Амина познакомила зрителей и слушателей с самыми популярными скороговорками по итогам своего опроса одноклассников и учителей школы. Также она предоставила авторскую скороговорку, которая привлекла повышенное внимание. В данном проекте приведены правила работы со скороговоркой.  Заканчивая своё выступление Исмагулова Амина резюмировала, что для развития речи и памяти детям и взрослым следует говорить скороговорки. Это не только полезное, но и очень увлекательное занятие. Особенно полезно придумывать свои скороговорки и соревноваться с друзьями или родственниками в том, кто быстрее их расскажет.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Зачем кукушонку капюшон? Проект ученицы 1 класса Тулугановского филиала МКОУ «СОШ с.Солянка » Исмагуловой Амины Руководитель : Дюсимбиева Светлана Ажмуратовна

Слайд 2

Цель проекта – определить, зачем нужно учить скороговорки. Задачи проекта: Выяснить , что такое скороговорки; Исследовать, для чего нужны скороговорки; Узнать самые популярные скороговорки; Придумать свою скороговорку; Составить правила работы со скороговорками. Гипотеза – скороговорки помогают нам учиться правильно произносить звуки.

Слайд 3

Что такое СКОРОГОВОРКИ? Скороговорки – это ш уточный жанр народного творчества; фраза , построенная на сочетании звуков, которые затрудняют быстрое произнесение слов.

Слайд 4

Зачем нам нужны скороговорки? СКОРОГОВОРКИ: Развивают речь. Улучшают дикцию и артикуляцию. Укрепляют память. Повышают скорость чтения. Развлекают детей и взрослых.

Слайд 5

Скороговорки – один из методов в логопедии для исправления дефектов речи у детей. Когда дети тренируются, проговаривая вслух скороговорки, то их речь становится более гибкой и совершенной. Дикция со временем приобретает чистоту и отчетливость.

Слайд 6

Скороговорки используют в обучении студентов театральных институтов Героиня фильма «Карнавал», чтобы исправить говор и поступить в театральное училище, тренировалась на скороговорках, засунув в рот два грецких ореха.

Слайд 7

Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей На дворе трава, на траве — дрова, не руби дрова на траве двора. Ехал грека через реку. Видит грека - в реке рак. Сунул грека руку в реку. Рак за руку грека - цап!

Слайд 8

Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет Кукушка кукушонку купила капюшон . Надел кукушонок капюшон. Как в капюшоне он смешон ! Шла Саша по шоссе и сосала сушку Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей

Слайд 9

Самые популярные скороговорки * по итогам опроса одноклассников и учителей Бублик, баранку, Батон и буханку Пекарь из теста Испек спозаранку. Мама мыла Милу мылом, Мила мыло не любила. Вез корабль карамель, Наскочил корабль на мель, И матросы две недели Карамель на мели ели.

Слайд 10

Авторская скороговорка Жук бежит и не шуршит, К жабе жук уже спешит. Жаба желуди покрошит И на жёрдочку положит. Какие звуки здесь главные?

Слайд 11

П равила работы со скороговоркой Проговори трудные сочетания букв медленно: т-л-ж, к-ч-р, м-р-т. Сделай разминку для язычка, произнесите медленно, а потом быстро: т-л-з, д-ж-р, в-р-ж, м- крт -ч. Потренируйся на коротких фразах: «Бык тупогуб », «У нас гость унес трость». Переходи к скороговорке (сначала медленно, а потом быстро)

Слайд 12

ВЫВОД Для развития речи и памяти детям и взрослым следует говорить скороговорки. Это не только полезное, но и очень увлекательное занятие. Особенно полезно придумывать свои скороговорки и соревноваться с друзьями или родственниками в том, кто быстрее их расскажет.

Слайд 13

Спасибо за внимание и успехов в тренировках!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проектная работа, 2 класс, начало работы.

Проектная работа, 2 класс, начало работы....

Проектная работа в урочной и внеурочной работе младших школьников

Поиск новых средств приводит педагогов к пониманию того, что нам нужны деятельностные, групповые, игровые, ролевые, практико-ориентированные, проблемные, рефлексивные и прочие формы и методы учения и ...

Проектная работа по методической теме «ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

В своей публикации я поделилась опытом работы по проектной деятельности в 1-4 классах....

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «Особенности использования технологии проектного обучения в начальной школе»

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА «Особенности  использования технологии проектного обучения в начальной школе» Классификационные параметры технологии. Цели и задачи,типология,этапы работы над пр...

Проектная работа «Формирование умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в процессе решения проектных задач»

Конкурсная проектная работа«Формирование умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников в процессе решения проектных задач»....

Альманах № 1, 2022 Исследовательские и проектные работы учащихся. Методические рекомендации для руководителей проектно-исследовательских работ.

Материалы альманаха подготовлены методическим объединением учителей начальных классов МОБУ Новобурейской СОШ № 3 Бурейского муниципального округа Амурской области. В нём представлены лучшие исследоват...