Контрольная работа в 8 классе "Односоставное предложение
тест по русскому языку (8 класс)

Контрольная работа по теме «Односоставные и неполные предложения» в 8 классе

1.Спишите текст, выделив орфограммы и расставив знаки препинания. Объясните их постановку.

2.Выполните синтаксический разбор предложения.

3. Выделив грамматические основы, укажите односоставные и неполные предложения.

     Русский Север… Эту землю с великим трудом отвоёва..ую у леса  у болот  у моря в старину называли Двинское Заволочье и старательно украшали.4 Дивные прославле..ые на весь мир каме..ые и деревя..ые храмы бе..подобные бревенч..тые дома богатыри построе..ые без единого гвоздя  дома крепости с коньком горделиво во..седавш..м на крыше. На передках села амбары выстроившиеся целой улицей.

2. Спишите, выделите грамматическую основу, определите тип односоставных предложений, форму сказуемых. Укажите неполные предложения.

1.В темноте надышали  - с окошек лило ручьями.

2.Справа был болотистый лес, слева – красноватые стволы утёсов.

3.Печально было являться вестником гибели мужа и отца.

4. Люблю тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья…

5. То ли жарко, то ли зябко, не понять, а сна всё нет.

6. На чужой стороне и сокола зовут вороною.

7.От ночных мыслей чувствуешь себя  деревом с гнилой сердцевиной.

8. В темноте, в углу каморки на полу боец в крови.

9. Не спеши языком, торопись делом.

3. Составьте текст (5-8 предложений) на одну из тем: «Половодье», «В зимнем лесу», используя односоставные предложения разных  типов.

Контрольная работа по теме «Односоставные и неполные предложения» в 8 классе

1.Спишите текст, выделив орфограммы и расставив знаки препинания. Объясните их постановку.

2.Выполните синтаксический разбор предложения.

3. Выделив грамматические основы, укажите односоставные и неполные предложения.

     Русский Север… Эту землю с великим трудом отвоёва..ую у леса  у болот  у моря в старину называли Двинское Заволочье и старательно украшали.4 Дивные прославле..ые на весь мир каме..ые и деревя..ые храмы бе..подобные бревенч..тые дома богатыри построе..ые без единого гвоздя  дома крепости с коньком горделиво во..седавш..м на крыше. На передках села амбары выстроившиеся целой улицей.

2. Спишите, выделите грамматическую основу, определите тип односоставных предложений, форму сказуемых. Укажите неполные предложения.

1.В темноте надышали  - с окошек лило ручьями.

2.Справа был болотистый лес, слева – красноватые стволы утёсов.

3.Печально было являться вестником гибели мужа и отца.

4. Люблю тебя, пустынный уголок, приют спокойствия, трудов и вдохновенья…

5. То ли жарко, то ли зябко, не понять , а сна всё нет.

6. На чужой стороне и сокола зовут вороною.

7.От ночных мыслей чувствуешь себя  деревом с гнилой сердцевиной.

8. В темноте, в углу каморки на полу боец в крови.

9. Не спеши языком, торопись делом.

3. Составьте текст (5-8 предложений) на одну из тем: «Половодье», «В зимнем лесу», используя односоставные предложения разных  типов.