Презентация "Что такое анекдот?"
презентация урока для интерактивной доски

Чумакина Марина Сергеевна

Презентация к работе "Что такое анекдот?"

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon issledovatelskaya_rabota_po_literature.ppt565.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ВЫПОЛНИЛА: ЧУМАКИНА АНАСТАСИЯ 5 КЛАСС РУКАВОДИТЕЛЬ: ЧУМАКИНА М.С.

Слайд 2

Тема: «Анекдоты любят все или нет»

Слайд 3

Актуальность Актуальность темы заключается в том, что об анекдотах у людей имеется лишь поверхностное представление и минимум знаний. Хочется восполнить этот пробел.

Слайд 4

цель работы – предпринять попытку разобраться, является ли анекдот одним из излюбленных жанров современного общества, или это заблуждение.

Слайд 5

Я поставила перед собой следующие задачи: 1.Изучить теоретический материал по вопросу. 2. Выяснить, какие бывают анекдоты. 3.Проанализировать языковые явления, лежащие в основе создания комического эффекта в жанре анекдота; 4.Понять, какой тематике отдают предпочтение современные школьники.

Слайд 6

Глава 1 АНЕКДОТ - (от греч. anekdotos - «неизданный»), короткий рассказ о вымышленном событии злободневного бытового или общественно-политического содержания, с шутливой или сатирической окраской и неожиданной остроумной концовкой.

Слайд 8

Из истории Слово «анекдот»от греческого происхождения и впервые встречается у византийского историка Прокопия Кесарийского в книге под названием «Тайная история». Эта книга, написанная в 550 году, содержало скандальную хронику императорского двора. В переводе с греческого «анекдот» означает неизданное, то, что не должно получить огласку. Современники Прокопия воспринимали слово анекдот как всевозможные городские сплетни, слухи, толки. Позже анекдотом стали называться рассказы о знаменитых людях, их необычных поступках, фразах, смешных ситуациях, в которые им пришлось побывать.

Слайд 9

Из истории До нашего времени сохранилось собрание анекдотов 5 века, автором которых является александрийский филолог Гиерокл. Во Франции это были небольшие рассказы из жизни знати, написанные в стихотворной форме. В эпоху Возрождения в Италии это была фацеция – устный смешной рассказ. В Россию этот жанр пришёл из Польши в 17 веке и назывался шуткой .

Слайд 10

Из истории Анекдот, по определению В.И.Даля – это « короткий по содержанию сжатый по форме в изложении рассказ о замечательном и забавном случае; байка, баутка.» Синонимом слова анекдот является слово прибаска. Несколько позже анекдот из устного жанра перешёл в литературный. Литературный анекдот возник в России в конце 19—начале 20 веков.

Слайд 11

Какие бывают анекдоты? 1.Анекдоты о поручике Ржевском, 2.Анекдоты о Василии Ивановиче Чапаеве, Петьке и Анке 3.Анекдоты о Штирлице 4.Анекдоты про Вовочку 5. «Армянское радио спрашивают…» Армянское радио спрашивают: - Есть ли жизнь на Марсе? - Тоже нет.

Слайд 12

Какие бывают анекдоты? 6.Семейные с основными темами «муж возвращается из командировки» 7.Анекдоты об олигархах («о новых русских»): — Я купил себе галстук за пять с половиной тысяч долларов! — Не хочу тебя огорчать, но я такие же точно видел по восемь с половиной тысяч. 8.О Винни Пухе и Пятачке (иногда — Ослик Иа, Сова) 9.О Чебурашке и крокодиле Гене: - Чебурашку забрали в армию. Когда он вернулся, Гена спросил его: «Кем служил»? Чебурашка: «Радаром». 11.Детские (детсадовские) анекдоты… 12.Студенческие

Слайд 13

13.Анекдоты о блондинках: — Представляешь! Говорят, что этот Новый год выпадет на пятницу! — Да-а! Только бы не на тринадцатое!

Слайд 14

16.Абсурдные анекдоты Летели два крокодила. Один красный, другой в Африку. Один другого спрашивает: — Сколько стоит килограмм жареных гвоздей? Другой отвечает: — Зачем мне холодильник, когда я некурящий?!

Слайд 15

17.Школьные.

Слайд 16

Как же создаются анекдоты? Если есть домашние хозяйки, значит, где-то должны быть и дикие . Вчера на балкон вышел, хотел белье повесить , потом передумал…расстрелял! В магазине: «У вас цветные телевизоры есть? Дайте мне красный» В

Слайд 17

Как же создаются анекдоты? обыгрывается нелепость какой-то ситуации - Папа, как писать правильно: «Зимой люди в пальте или в польтах ?» - Пиши, сынок, лучше про лето.

Слайд 18

Опрос среднего звена. Участвовало в опросе- 19 учащихся. 1. Что такое анекдот? 19 2. Откуда он к нам пришёл? 2 3. Какие бывают анекдоты? 8 4. Есть ли у вас любимый анекдот? 19 5. Как вы относитесь к анекдотам? 19

Слайд 19

Заключение 1. Я узнала историю анекдота(Греция 550г) 2. Рассмотрела виды анекдотов (разные) 3. Попыталась понять строение анекдотов. 4. Провела опрос о роли анекдота среди учащихся среднего звена моей школы и выяснила, что анекдоты – излюбленный жанр на все случаи жизни.

Слайд 20

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Коррекционно - развивающая программа "Я не такой как все, и все мы разные"

Цель: повышение самосознания, коррекция самооценки и формирование адекватного отношения к себе, снижение уровня тревожности у несовершеннолетних при поступлении в социально-реабилитационны...

Что такое отрядный уголок.

Методические указания для воспитателей, в подготовке и создании отрядного уголка для детей возрастом 7-15 лет....

Методическая разработка учебного занятия с активным участием студентов «Мы такие разные, но все таки мы вместе!»

Большинство обучающихся Технологического колледжа № 28 проживает в Юго-восточном административном округе в котором находятся все подразделения колледжа. Социальный состав населения можно назвать ...

Классный час для 7-9 классов. "Что такое хорошо и что такое плохо".

Воспитание у обучающихся ответственности за своё здоровье, устойчивого негативного отношения к курению...