Тренинг "Я знаю, я умею, я могу!"
план-конспект по психологии

Олеся Юрьевна Мягкова

Помимо работы с детьми, каждый четверг провожу занятия с педагогами нашего детского сада.

В последнее время проблема сохранения психического здоровья стала актуальной не только для детей, но и для взрослых. В зоне риска – педагоги, которые много душевных сил и эмоций вкладывают в работу с подрастающим поколением. В условиях все повышающихся требований, погрузившись в череду рабочих будней, сами перестают верить в себя, эмоционально выматываются - выгорают. А эмоциональный комфорт детей, находящихся в образовательной организации, напрямую зависит от эмоционального фона, который исходит от взрослого.

С целью профилактики эмоционального выгорания провожу занятия и тренинги, направленные на развитие навыков самопознания, уверенности в себе и своих силах. Так же занятия направлены на закрепление положительных эмоций, снятие психоэмоционально напряжения и развитие способности формирования оптимистических установок.

Педагоги с большим желание посещают занятия, получают позитивный заряд и хорошее настроение

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл trening_ya_znayu_ya_umeyu.docx14.83 КБ

Предварительный просмотр:

Тренинг

Я знаю, я умею, я люблю

Цель: - снятие накопившегося напряжения;

           - сплочение, создание группового доверия и принятия,

           - интенсификация межличностного общения педагогов.

           - осознание своей сущности, принятие своих качеств

Для начала я предлагаю вам выразить друг другу радость встречи. Сейчас мы все встанем и поздороваемся. Здороваться будем по-разному, кто как хочет. Придумайте свое приветствие, покажите его, а мы все потом его повторим.

Анализ: какое приветствие вам больше всего понравилось, что почувствовали?

  1. Упражнение: «Первое впечатление».

Участники группы описывают себя для незнакомого человека, которого предстоит встретить впервые в людном месте. Описать нужно свое поведение, местоположение, жесты, мимику. Затем вся группа делиться своими впечатлениями друг о друге.

  1. Упражнение: “Я знаю, Я умею, Я люблю…”

Инструкция: каждый игрок должен подойти по очереди ко всем участникам и обменяться фразой: «Привет, меня зовут … Я знаю (умею, люблю) делать …»

Вопросы для обсуждения:

- Кто испытывал неловкость, затруднения?

- Кому показалось, кто-то хвастается?

- Узнали ли вы что-то новое о людях?

- А, если фраза в упражнении была построена наоборот, были бы затруднения? Почему?

  1. Упражнение  «Хочу – не хочу, но делаю…»

Участникам предлагается на заранее приготовленных карточках написать:

Три вещи (это могут быть обязанности, занятия, развлечения, дела и т.п.), которые вам хотелось бы делать чаще.

Три вещи, которые вам хотелось бы перестать делать в той мере, в которой вы их делаете, или же вовсе не делать.

Теперь объясните, почему вы не делаете достаточно первого и делаете слишком много второго.

По итогам данного упражнения происходит обсуждение того, что вызвало затруднение со стороны участников тренинга. 

3.Рефлексия

Что вам больше всего понравилось?

Какие чувства испытали?

Пожалуйста, встаньте в общий круг. Я хочу предложить вам поучаствовать в небольшой церемонии, которая поможет нам выразить дружеские чувства и благодарность друг другу. Игра проходит следующим образом: один из вас становится в центр, другой подходит к нему, пожимает руку и произносит: «Спасибо за приятное занятие!». Оба остаются в центре, следующий участник жмет руку и благодарит уже двоих и т.д.

Спасибо за приятную встречу!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок-закрепление по теме «Я умею. Я могу.» для 2 класса

Бесспорным преимуществом урока является использование УМК  «Звёздный английский язык-2» (авторы К.М. Баранова и др.), соответствующий требованиям новых федеральных государственных образоват...

Презентация к уроку по теме "Я умею. Я могу." для 2 класса.

Бесспорным преимуществом урока является использование УМК  «Звёздный английский язык-2», соответствующий требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов....

Карта "Знаю-Интересуюсь-Умею"

Диагности по теме "Фразеология"...

"Все умею, все могу и об этом расскажу"

Открытый урок английского языка во 2 классе...

Анализ проведенной предметной недели по математике « Знай и умей» 2016г.

С 25. 01. по 30.01. 16г. в школе была проведена  предметная математическая неделя  « Знай  и умей »  посвященной 166-летию со дня рождения С.В. Ковалевской.Цели:Расшире...

Анализ проведенной предметной недели по математике « Знай и умей» 2017г.

С 23. 01. по 30.01. 17г. в школе была проведена  предметная математическая неделя  « Знай  и умей »  - Роль ученых математиков о защите Отечества в годы Великой Отечест...

Конспект урока во 2 классе по теме "Я умею и могу!"

Урок закрепления изученного материала по теме "Я умею и могу" во 2 классе....