Карточки по русскому языку 1 класс для отработки правописания изученных орфограмм. ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ.
тренажёр (1 класс)
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. |
Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1.docx | 12.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. | Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. |
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. | Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. |
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. | Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. |
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. | Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. |
Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. | Вставь подходящие буквосочетания. Запиши и подчеркни сочетания ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА, ЖИ-ШИ. Маш...на, круж...ли, печ...ть, кувш...н, ч...чело,ж...раф, ч...сть, мыч...т, морж..., стуч..ть, жемч...ж...на, щ...пальцы, пищ..., дач..., снеж...нки, угощ..., ж...знь, щ...вель, ш...ть,ж...вотное, тиш...на, площ...дь, нач...ло, сч...стье. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предмет: русский язык Класс – 4 Тема: Повторение изученного материала по теме «Глагол»
Предмет: русский языкКласс – 4Тема: Повторение изученного материала по теме «Глагол»Планируемые результаты: предметные и метапредметные (УУД), на формирование которых направлена работа на данном уроке...
Памятка "Орфограммы в русском языке. Работа над ошибками при изучению орфограмм"
Развитие орфографической зоркости - один из актуальных вопросов на уроках русского языка в начальной школе. В материале приведены все виды орфограмм, изучаемых в начальных классах....
Открытый урок по русскому языку на тему: "Закрепление правописания изученных букв. Твёрдый согласный звук [ц], буквы Ц,ц."
Открытый урок по русскому языку на тему: "Закрепление правописания изученных букв. Твёрдый согласный звук [ц], буквы Ц,ц."...
Индивидуальная карточка по русскому языку для 3 класса "Восстанови текст-повествование,.Вспомни изученные орфограммы"
Восстановить текст - повествование, вставить пропущенную орфограмму....
Карточка по русскому языку по теме "Правила правописания"
Карточка по русскому языку по теме "Правила павописания"...
Контрольный диктант по русскому языку «Правописание изученных орфограмм» (2 класс)
Цель работы: проверить умение применять пройденные правила: правописание звонких и глухих согласных, безударных гласных, мягкого знака, слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, правописание ...
Конспект по русскому языку . Тема: «Закрепление знаний. Правописание изученных орфограмм». 9 класс
Закрепление знаний, учащихся по теме: «Грамматические категорий глаголов»;выявление пробелов в знаниях учащихся по данной теме....