Внеурочное мероприятие "Моя роль в коллективе", 2 класс
классный час (2 класс)
Цель: сформировать у детей понимание о классном коллективе, о понятии «роль в коллективе».
Планируемые результаты:
Предметные:
знать: понятия «коллектив», «роль» и «отзывчивость»;
уметь: распределять роли в коллективе, различать понятия «команда» и «коллектив».
Личностные:
уметь находить общий язык со сверстниками и взрослыми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 561.18 КБ | |
| 2.35 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа с коллективом класса
Сообщение "Работа с коллективом класса " по линии мо классных руководителей. В сообщении рассматриваются формы работы с классным коллективом....
Диагностика сформированности и развития коллектива класса
Анкета для определения школьной мотивации учащихся начальных классов ...

Программа развития коллектива класса
Программа создана для решения проблемы во возникших взаимоотношениях между мальчиками и девочками в классе....
Самоуправление в коллективе класса:теоретические основы.
Ученики через самоуправление могут осуществлять свое право на участие в управлении школой и классом. Нужно помнить, что право участвовать в управлении школой ученикам даёт закон....
Рабочая программа внеурочной деятельности "Формирование классного коллектива"
Цель Программы:w Создание условий для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, свое...

"Организация работы классного руководителя по формированию коллектива класса в рамках внеурочной деятельности"
В деятельности кл.руководителя форма воспитательной работы является той первичной клеточкой,из которой складываются будни и праздники детского сообщества....

Занятия танцами и роль танцевального коллектива в дополнительном образовании
Дополнительное образование представляет собой тип образования, объединяющий воспитание, обучение и развитие в единый процесс с целью удовлетворения и развития познавательных интересов, творческого пот...
