«По формированию экологической культуре дошкольников»
методическая разработка
Основные задачи экологического воспитания дошкольников. Правила чтобы сохранить нашу природу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Методические рекомендации для родителей
«По формированию экологической культуре дошкольников»
Составила
Воспитатель Помыткина Мария Викторовна
Слово «Экология» прочно вошли в наш словарь, но понимают его по-разному.
Экология — наука о взаимотношениях живых организмов между собой и окружающей среды.
С ранних лет необходимо учить детей бережно относится к природе, ко всему, что нас окружает. Детям необходимо помочь осознать значение природы, понять красоту, ценность живого существа.
Важнейшим показетелем бережного отношения к живым существам является желание детей принимать участие в уходе за ними. В процессе ухода дети наглядно видят и постепенно понимают зависимость жизни растения и животного от труда человека.
Можно выделить три основные задачи для экологического воспитания дошкольников:
1. Развитие положительных и нравственных качеств, побуждающих детей к нормам поведения в природе.
2. Воспитание этических и эстетических чувст.
3. Формирование позновательных и творческих потребностей.
Воспитательные задачи иногда могут ослажнятся тем, что дети часто видят, как взрослые нарушают элементарные нормы правила обращения с природой.
Необходимо в таких случаях говорить: хотя они и взрослые не знают, что нельзя оставлять мусор в местах отдыха, бросать мусор на ходу, срывать цветы, ломать деревья, обижать бездомных животных.
Мы обязаны научить детей любить и уважать природу, защищать её, но прежде всего мы сами должны научиться любить её. Большое значение для экологического воспитания имеет показ конкретных факторов взаимодействия человека с природой.
Запомните следующие правила
Нельзя срывать растения для букетов.
В лесу нужно старатся ходить по тропинкам, чтобы нетоптать растения.
Охранять не только редкие растения, но и обячные растения.
Не подходить к гнёзам птиц, тк по твоим следам хищник может отыскать гнездо.
Не забывайте о том, что растения дают убежище животным. Оберегайте травы, кустарники, деревья, вы помогаете зверям, птицам, насекомым укрываться.
Берегите природу!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

театрализованно-экологические игры как одно из средств формирования экологической культуры дошкольника"
Методические рекомендации включают: введене, храрактеристику и описание особенностей теаьрализованной деятельности детей, рассмотрение алгоритма применения игровых приёмов и технологий в процессе татр...
Методические рекомендации по организации сезонной экологической тропы и работы на ней, как условие формирования экологической культуры дошкольников
Методические рекомендации по организации сезонной экологической тропы и работы на ней, как условие формирования экологической культуры дошкольников...
Инновационный педагогический опыт по теме: «Формирование экологической культуры дошкольников по средствам экологической тропы".
Инновационный педагогический опыт по теме: «Формирование экологической культуры дошкольников по средствам экологической тропы"....
Театрализовано - экологические игры как одно из средств формирования экологической культуры дошкольников. Мастер-класс для педагогов
Цель мастер-класса - оказание помощи педагогам дошкольных учреждений в овладении технологией ознакомления детей с элементарными экологическими представлениями через театрализованные игры экологическог...

Мастер-класс "Театрализовано – экологические игры как одно из средств формирования экологической культуры дошкольников"
Мастер-класс "Театрализовано – экологические игры как одно из средств формирования экологической культуры дошкольников"...

Проект по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста: «Формирование экологической культуры дошкольника через наблюдения объектов живой и неживой природы родного края в разное время года»
Дошкольное учреждение сегодня - это образовательное учреждение, где дети получают физическое, речевое, познавательное, художественно - эстетическое, социально-коммуникативное развитие.Экологичес...
Конспект мастер-класса с педагогами на тему «Экологические сказки как средство формирования экологической культуры дошкольников»
Конспектмастер-класса с педагогами на тему «Экологические сказки как средство формирования экологической культуры дошкольников»...