календарно-тематический план для 8 класса
календарно-тематическое планирование по английскому языку (8 класс)

№ п/п

№ раздела и темы урока

Тема

Количество часов

Дата по программе

Дата по факту

Раздел I. Модуль 1. Общение. (14ч)

1

1

Вводный урок

1

2

2

Сделать первый шаг.

1

3

3

Сделать первый шаг.

1

4

4

Информация личного характера.

1

5

5

 Группа настоящих времен.

1

6

6

Кто есть, кто?

1

7

7

Кто есть, кто?

1

8

8

Степени сравнения имен прилагательных и наречий.

1

9

9

Поздравительные открытки.

1

10

10

Словообразование: прилагательные от существительных и глаголов.  

1

11

11

Правила общения в Великобритании.

1

12

12

Конфликты  и способы  их разрешения.

1

13

13

Контрольная работа №1 по теме: «Общение».

1

14

14

Правила общения в России

1

Раздел II. Модуль 2. Продукты питания и покупки. (12ч)

15

1

Продукты питания и способы приготовления пищи.

1

16

2

Покупки и виды магазинов.

1

17

3

Группа совершенных времен.

1

18

4

Определенный и неопределенный артикли.

1

19

5

Традиционные блюда. Рецепты.

1

20

6

Порядок имен  прилагательных в предложении.

1

21

7

Неофициальные письма и электронные  письма.

1

22

8

Словообразование: имена прилагательные отрицательного значения. Фразовый глагол go.

1

23

9

Благотворительность начинается с помощи близким.

1

24

10

Какой пакет выбрать для покупок: бумажный или полиэтиленовый?

1

25

11

Особенности русской национальной кухни.

1

26

12

Контрольная работа №2 по теме: «Продукты питания и покупки».

1

Раздел III. Модуль 3. Великие умы человечества (11ч)

27

1

Отрасли науки.

1

28

2

Профессии, работа.

1

29

3

Прошедшее простое время в сравнении с прошедшим длительным временем.

1

30

4

Прошедшее совершенное время в сравнении с прошедшим совершенным длительным временем.

1

31

5

Этапы жизни и события в жизни великих людей.  

1

32

6

Рассказы.  Необычайная галерея.

1

33

7

Словообразование: глаголы от имен существительных.  Фразовый глагол bring.

1

34

8

История денег.

1

35

9

Английские  банкноты.

1

36

10

Железный пират неоткрытых морей

1

37

11

Контрольная работа №3 по теме: «Великие умы человечества».

Раздел IV. Модуль 4. Будь самим собой (12ч)

38

1

Внешность и самооценка.

1

39

2

Одежда, мода, рисунок.

1

40

3

Одежда, мода, рисунок.

1

41

4

Страдательный залог.

1

42

5

Части тела человека.

1

43

6

Структура письма-совета.

1

44

7

Словообразование: имена прилагательные с отрицательным значением. Фразовый глагол put.

1

45

8

Национальные костюмы  на Британских островах.

1

46

9

Экология в одежде.

1

47

10

Контрольная работа№4 по теме: «Будь самим собой».

1

48

11

Повторение по теме: «Будь самим собой».

1

49

12

Повторение по теме: «Будь самим собой».

1

Раздел V. Модуль 5. Глобальные проблемы человечества (13ч)

50

1

Природные катаклизмы и стихийные бедствия.

1

51

2

Речевое взаимодействие.

1

52

3

Употребление инфинитива.

1

53

4

Времена года, погода.

1

54

5

Эссе, выражающие  мнение, суждения, гипотезы

1

55

6

Словообразование: имена существительные от глаголов. Фразовый глагол call.

1

56

7

Шотландские коровы.

1

57

8

Шотландские коровы.

1

58

9

Мир природы: ландыш

1

59

10

Торнадо, град.

1

60

11

Контрольная работа №5 по теме: «Глобальные проблемы человечества».

1

61

12

Повторение по теме: «Глобальные  проблемы человечества».

1

62

13

Повторение по теме: «Глобальные  проблемы человечества».

1

Раздел VI. Модуль 6. Культурные обмены (13ч)

63

1

Отпуск, каникулы.

1

64

2

Проблемы на отдыхе.

1

65

3

Проблемы на отдыхе.

1

66

4

Перевод косвенной речи в прямую речь.

1

67

5

Согласование времен.

1

68

6

Перевод прямой речи в косвенную речь……..

1

69

7

Перевод прямой речи в косвенную речь……..

1

70

8

Виды транспорта.

1

71

9

Полуофициальные письма благодарности.

1

72

10

Словообразование: имена существительные. Фразовый глагол set.

1

73

11

История  реки Темза.

1

74

12

Памятники мировой культуры в опасности.

1

75

13

Контрольная работа №6 по теме: «Культурные обмены».

1

Раздел VII. Модуль 7. Образование. (12ч)

76

1

Новые технологии. Современные средства коммуникации.

1

77

2

Образование, школа, экзамены.

1

78

3

Модальные глаголы.

1

79

4

Профессии в СМИ.

1

80

5

Употребление страдательного залога.

1

81

6

Эссе с элементами рассуждения.

1

82

7

Словообразование: сложные имена существительные.

1

83

8

Употребление предлогов.

1

84

9

Колледж Св. Троицы в Дублине.

1

85

10

Система образования в России.

1

86

11

Контрольная работа №7 по теме: «Образование».

1

87

12

Повторение по теме: «Образование».

1

Раздел VIII. Модуль 8. На досуге. (15ч)

88

1

Интересы и увлечения.

1

89

2

Виды спорта.

1

90

3

Придаточные предложения условия (тип 0, 1).

1

91

4

Придаточные предложения условия тип (2,3).

1

92

5

Спортивное снаряжение, места для занятия спортом.

1

93

6

Спортивное снаряжение, места для занятия спортом.

1

94

7

Оформление запроса на получение информации.

1

95

8

Словообразование: сложные имена прилагательные.  

1

96

9

Талисманы

1

97

10

Талисманы

1

98

11

Праздник Севера.

1

99

12

Праздник Севера.

1

100

13

Экологический проект «A.W.A.R.E.».

1

101

14

Контрольная работа №8 по теме: «Досуг»

1

102

15

Итоговая контрольная работа

1

Итого за учебный год

102