Патриотическое воспитание «Я гражданин России»

Растрыгина Анастасия Олеговна

Патриотическое воспитание «Я гражданин России»

Одной из самых актуальных задач нашего времени является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Патриотизм – это любовь к своей Родине и своему народу.

В нашем детском саду, для всех проводятся акции для детей и родителей, а также мероприятие для детей старшей и подготовительной группы.

Цель : формирование у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о Победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

  1. Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное отношение к Родине на основе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с историческими фактами военных лет в хронологической последовательности.
  2. Рассказать детям об участниках Великой Отечественной войны, в честь кого были названы улицы нашего города Тамбова; воспитать патриотизм, гордость за свой народ, за своих родных; воспитывать любовь к родному городу,России.
  3. Познакомить детей с выдающимися личностями, которые сыграли большую роль в истории России ; в развитии просвещения, воспитание любви к родному краю.
  4. Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа и значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
  5. Воспитать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражениях за Родину
  6. Привлечь родителей к совместным познавательно - тематическим мероприятиям. Сформировать у родителей активную позицию в воспитании и образовании детей.

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста начинается с формирования основ патриотизма, привития уважения к Родине и её ценностям. Это воспитание следует начинать с раннего детства, выглядеть оно должно как систематическая деятельность, направленная на создание патриотического сознания, духовно-нравственного начала, любви к Отечеству и уважению его символики. Проводимое в детском саду нравственно- патриотическое воспитание представляет собой комплекс мероприятий, имеющих гражданскую направленность, которые должны сформировать у ребёнка и его родителей единые ценности.

Для того, чтобы работа по патриотическому воспитанию была эффективной, оформлена предметно-развивающая среда, которая в себя включает:

Центры патриотического воспитания:

  • Альбомы к Победы в Великой Отечественной войне: «Героическое прошлое военных лет», «Профессия военного – это серьезно».
  • Фотоальбомы: «Фронтовые будни», «Мой папа – солдат», «Мой папа в армии служил».
  • Выставки: «Блокадный хлеб», «Они защищали Сталинград».
  • Уголки патриотического воспитания «Знаем, помним, гордимся»: символика страны, области, родного города; альбомы с фотографиями родного города, столицы, области, страны.
  • Библиотека, где находятся рассказы о Великой Отечественной войне, об армии, произведения детских поэтов и писателей России, портреты поэтов и писателей, картинки – раскраски.
  • Дидактические игры: «Выложи фигуру» (из счетных палочек: танк, ракету, самолет и т.д.), «Строим город», «Узнай герб (флаг)». «Собери флаг России», «Наши защитники», «Моряки», «Образуй новое слово», «Военные профессии», «Чья команда назовет больше родов войск» и т. д.
  • Сюжетно – ролевые игры (атрибуты к ним): «Богатыри», «Подводная лодка», «Военные моряки», «Пограничники», «Служба спасения», «Семья», «Строительство».
  • Каждая группа в рамках проекта углубленно рассматривает свою тему, соответствующую возрасту дошкольников: «Животные на войне», «Военные профессии», «Дети войны», «Блокада Ленинграда», «Сталинградская битва».
  • В рамках реализации образовательного проекта «Путь к Победе!» был проведен цикл мероприятий «Память о подвиге»:
  • Митинг - концерт, посвященный освобождению Ленинграда от фашистской блокады «Дорога жизни»;
  • Акция «Память о подвиге. Сталинградская битва», посвященная героическому сражению под Сталинградом.
  • В группах детского сада прошли:
  • познавательные беседы: «Детям о блокадном Ленинграде», «Хотим быть сильными, смелыми», «Они защищали нашу Родину», «Рода войск», «Наши защитники», «Защитники Отечества» и т.д., рассматривание иллюстраций по теме, чтение художественной литературы;
  • просмотр мультимедийных презентаций, подготовленных воспитанниками ДОУ: «Профессия моряк», «Разведчики», «Военная пехота», которые обогатили знания детей о Российской армии, о родах войск, активизировали словарный запас;
  • подвижные игры и упражнения: «Разведчик и пограничник», «Чей отряд быстрей построится», «Самолеты», «Мы солдаты», «Самый меткий»;
  • консультация для родителей «Ознакомление старших дошкольников с военными профессиями». Родители оказали неоценимую помощь в сборе фотоматериалов;
  • прослушивание музыкальных произведений и песен о Великой Отечественной войне.

 В рамках физического развития проводятся образовательно - досуговые мероприятия: «Русские богатыри», «Кубок Победы» в честь снятия блокады Ленинграда. В честь празднования «Дня защитника Отечества» в детском саду прошел конкурс «Смотр строя и песни», традиционно проводим спортивную игру «Зарница».

Были изготовлены различные подарки для защитников Отечества – пап, дедушек и братьев.

В результате проведенной работы можно сделать вывод, что патриотическое воспитание дошкольников имеет глубокий смысл. Дети должны знать и гордиться историей не только своей страны, государства, в котором они живут, но и своей малой родиной, ибо именно им предстоит строить будущее, которое невозможно без знания и уважения к прошлому.