Проект игровой марафон
проект (подготовительная группа)

Постановка проблемы 

Выявили, что занятость родителей отрицательно сказывается  на детско-родительских отношениях,  у детей появляется зависимость от телевизора, интернета, гаджетов.

Назрел вопрос: «Как изменить такое положение? Как вовлечь родителей в совместную игру?»

Актуальность:

Возникла необходимость поиска инновационной формы работы с родителями, и воспитанниками в области профилактики негативных проявлений, в которой родители,  дети, и педагоги  будут активными участниками.   Активная совместная работа педагогов и родителей позволяет лучше узнать друг друга, способствует усилению их взаимоотношений.  Именно совместная деятельность, в которых родители активные участники – это прекрасная возможность   объединить в один дружный коллектив самых разнохарактерных людей с разными наклонностями и талантами. Именно в игре, разыгранной сказке ребенок естественно и непринужденно усваивает богатейший опыт взрослых, перенимая образцы поведения. Так в группе появился проект «Играем в сказку вместе». 

Цель проекта: Вовлечение родителей в образовательную деятельность через организацию игрового марафона в совместную игру.

Задачи:

• привлечь внимание и усилить реальное взаимодействие родителей и детей через совместную игру;
• научить родителей получать удовольствие от взаимодействия с собственным ребенком;
• развивать навыки игрового опыта родителей и детей.

Предполагаемый  результат:

• семьи воспитанников приняли активное участие в игровом марафоне;
• сформирован игровой опыт родителей и детей на основе сказок;
• через совместную игру  родители получат  удовольствие   от взаимодействия    с  собственным ребенком.

Вид проекта: творческий, краткосрочный.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Сроки реализации: 10 дней.

I. Подготовительный этап:

II.Основной этап:

В социальной сети, в мессенджере WhatsApp в группе раз в четыре дня в одно и то же время  родителям отправляется игра-задание, а родители присылают фотоотчеты о проведенных дома с детьми играх.

Все игры предложены таким образом, чтобы родителям была понятна процедура организации игры, а сама игра не требовала особой подготовки.

«Наши дети полюбили русскую народную сказку «Царевна лягушка». Давайте поиграем в эту сказку!»

Игра задание 1 «Играем в сказку вместе»

1.Нарисуйте Царя, трех царевичей (используя бумагу, картон, бросовый материал), наклейте и подпишите имена, вырежьте, изготовите подставку для каждого героя.

2.Изготовте каждому Царевичу оружие (лук, стрелы) используйте подручный бросовый материал: ватные палочки, зубочистки, леску, нитки и т. п.

3.Поиграйте с Царевичами, у какого Царевича летит стрела дальше?

Игра задание 2 «Продолжаем играть в сказку»

1.Сделайте в технике аппликации трёх царевен (для каждого царевича), подберите имена.

2. По сюжету сказки царевны готовили царю батюшке подарки (хлебушек, рубаху, ковер), изготовьте подарочки в любой известной технике - лепка, аппликация, рисование из любых материалов.

3. Обыграйте с ребенком сюжет из сказки «Пир у царя» (с изготовлением декорации).

Игра задание 3 «Придумайте свое окончание сказки»

1. Придумайте свое окончание сказки

2.Изготовьте героев помощников (кто помогал  Царевичу), в технике коллаж (можно использовать вырезки из журналов, ткань, и другие материалы).

3.  У вас получилась Игра-театрализация, оформите игру в коробочку.

III.Заключительный этап:

1. Создание стенгазеты «Играем вместе в сказку».
2. Награждение участников.