55.Дистанционное обучение. Тема: "Зимние забавы" (безопасность поведение) Январь 3 неделя.

        Лексическая тема «Зимние забавы».

1.     Попросите ребенка назвать признаки зимы (в живой и неживой природе). Учите ребенка видеть за окном по пути в детский сад и называть зимние признаки.

2.     Выучите названия зимних месяцев.

3.     Объясните, или попросите ребенка объяснить своими словами значение слов: снегопад, гололед, метель, мороз, иней, поземка, сугробы, морозные узоры)

4.     Поиграйте в игру: «Скажи другим словом».

Метель – вьюга,

Пурга – буран

Мороз – холод, стужа.

5.     Поговорите о том, как звери, птицы зимуют, как люди заботятся о домашних животных, птицах (помогают перезимовать)

6.     Спросите, какие зимние развлечения нравятся ребенку, почему?

7.     Попрактикуйтесь в подборе слов – признаков к словам: снежинка – легкая, прозрачная, нежная, искристая, серебристая… снег – мягкий, пушистый, скрипучий, легкий, хрустящий… лед – гладкий, прозрачный, скользкий, как стекло…

8.     Подберите слова – действия:

Снег – идет, порхает, кружится, сверкает, искрится, скрипит…

Вьюга – воет, летает, злится, заметает…

9.     Объясните словосочетания: деревья в белых шубах; ковром покрыта земля; реки скованы льдом.

10.  Учите детей подбирать родственные слова

Назови зиму ласково – зимушка

Пережидать зиму – зимовать

То, что бывает зимой – зимний;

Птицы, остающиеся на зиму – зимующие;

Зимняя дорога – зимник;

Пора перед зимой – предзимье;

Зимнее жилье – зимовье;

Из снега – снежный;

Падающий снег – снегопад;

Комки из снега – снежки;

Птица, прилетающая со снегом – снегирь;

Белый, как снег – белоснежный

Цветы, растущие под снегом - подснежники

        11.      Подберите «ласковые» слова. Снег – снежок, ветер - …, мороз -  

         …, санки - …, шуба - …, ком - …, снеговик - …