Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по художественно - эстетическому развитию (аппликация)

Тема: «Север нашей Родины»

Подготовительный дошкольный возраст

Подготовила: воспитатель И.В. Леоненко

МКДОУ Сортавальского МР РК ДС№23

 Цель: Формирование представлений о коренных народах Севера.

  Задачи:

• Учить детей находить изобразительные средства для создания несложного сюжета из фигурок, выполненных на основе треугольника и прямоугольника.
• Развивать технические приёмы аппликации (обрывная, симметричная).
• Совершенствовать навыки детей в работе с бумагой и ножницами.
• Воспитывать усидчивость и аккуратность в работе.

Материал и оборудование: цветная и белая бумага, листы тонированной бумаги, салфетки бумажные, ножницы, клей, кисточки, клеёнки, коробки для обрезков, фломастеры, статуэтки жителей севера, модель чума.

Предварительная  работа:

Беседы с детьми о жизни людей и животных на севере, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, ознакомление с произведениями народно-прикладного искусства народов севера, подготовка тонированной бумаги.

Ход занятия

- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на северный полюс, где очень холодно и редко кого встретишь. Куда не посмотришь – всюду бескрайняя белоснежная равнина с небольшими сопками (возвышениями). Среди вечных льдов и снегов живут люди, северяне.

 - Какие народы Севера вы знаете?

Дети: - якуты, чукчи, эвенки, нанайцы, ненцы и другие народы.

- Жители Севера на одном месте долго не живут. Они всё время переезжают с места на место, кочуют. Поэтому их называют кочевниками. Переезжают они на санях-нартах.

- Кого впрягают в свои упряжки?

Дети: - северных оленей и собак.

- Дома у жителей Севера тоже необычные, они сделаны из меха оленей. (Воспитатель показывает модель чума.) Называется жилище северян - чум, яранга.

- На что похож чум?

Дети: - на пирамиду, конус, шалаш, колпак, треугольник, крышу.

– На Севере очень холодно, поэтому северяне ходят в очень тёплой одежде из пушистого густого меха. (Воспитатель показывает детям фигурки северян в традиционной одежде Севера.)

- Чем украшают свою одежду северяне?

Дети:- Вышивкой, бисером, кусочками кожи.

- Каким узором украшают северяне свою одежду и чумы?

Дети:- Геометрическим узором: квадратом, ромбом, точкой, прямой и ломанной линиями, кругом.

На крайнем Севере, ещё бывает красивое природное явление – северное сияние.

(показ слайда)

Давайте немножко отдохнём

Физминутка

Представьте, что вы пушистые легкие снежинки танцуете под нежную музыку ветра.

 Тихо падают снежинки,                        Дети плавно покачивают  туловищем

       Легкий ветер гонит их.                          И руками в разные стороны. Кружатся.

       То построит хороводы,                          Встают в хоровод. Кружатся.

       То, как в вальсе, закружит.

       Ветер стих, снежинки плавно             Разводят руки в стороны, приседают.

       Ниже опускаются.                             Наклонившись вперед, собираются в  кучку.                  

       Собрались в комок пушистый,           Медленно машут руками.

        На ветру качаются.

       Я вам предлагаю сегодня сделать аппликацию «Северное сияние»

. Объяснение этапов выполнения аппликации:

•  Вырезать заранее приготовленный шаблон человека  по      контуру, заранее нарисованного на бумаге;
•  Раскрасить человечка и  наклеить его на бумагу;

• Из прямоугольника белой бумаги сделать чум. Сложить верхние углы бумаги к середине , раскрасить .

•  Оформить пейзаж вокруг человечка и чума, северным сиянием ( из цветной бумаги нарезать полоски и приклеить на небо)

         Самостоятельная работа детей

        Дети выполняют аппликацию, во время работы звучит аудиозапись «Где-то на белом свете»

 Выставка детских работ.

- Молодцы, вы хорошо потрудились. А теперь вспомните, как называются народы, о которых мы      сегодня говорили?

- Как называется их жилище?

- Чем занимаются народы Севера?

- Дети, посмотрите, у нас получилась целая северная деревня. Чья работа нравится вам больше всего? Почему? (спрашиваю 3-4 детей)

После выполнения задания дети вывешивают свои работы на доске, получается панорама.