Занятие по ПДД в подготовительной группе "Торопыжка на дороге"
план-конспект урока по теме

                                     Тема: « Торопыжка на дороге »

Цели:

1. формировать представления дошкольников о безопасности дорожного движения,
2. повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;
3. развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь;
4. воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.

Оборудование: карточки с дорожными знаками, «светофор», картинки с различного вида презентация с кроссвордом.

                                                                 Ход.

Оргмомент.

Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам пришло на занятие, давайте поприветствуем их.

Мы из «Непосед» ребята

Очень рады видеть вас

Мы покажем, что умеем

Вы порадуйтесь за нас.

Ребята, я сегодня утром получила очень интересное письмо. Послушайте его, пожалуйста:

Вам, девчонки и мальчишки,

Письмо пишет Торопыжка.

Я хочу к вам в детский сад,

Чтоб расти среди ребят,

Чтобы с вами вместе не сидеть на месте,

Чтобы вместе нам играть,

Башни строить и читать,

Чтобы многому учиться-

В жизни много пригодится.

А сейчас нам , детвора,

Познакомиться пора.

Я вам сегодня покажу,

Как я по городу хожу.

Вы смотрите, не зевайте (целевая установка),

Правила запоминайте.

Воспитатель: Ребята, проходите, садитесь на стульчики. Нам пора познакомиться с Торопыжкой, помните, о чем просил Торопыжка, запоминайте все, что увидите (презентация(8 мин.))

-Ребята, вам понравился Торопыжка?

-А почему его так назвали?

-А как вы думаете, знал наш Торопыжка правила дорожного движения?

-А кто ему подсказывал, как надо вести себя на улице?

Прежде чем проверить, насколько вы усвоили правила, давайте немного отдохнем.

Физкультминутка:

Мы разминку начинаем,

Руки шире раздвигаем,

А потом их тянем вверх.

Отдохнет спина у всех (Потягивания- руки в стороны и вверх).

Начинаем приседанья-

Раз, два, три, четыре, пять.

А теперь три раза нужно,

Как лягушки, проскакать ( Приседания- 5 обычных и 3 раза подпрыгнуть в приседе).

Мы разминку завершаем,

Руки шире раздвигаем,

А потом их тянем вверх.

Отдохнет спина у всех (Потягивания- руки в стороны вверх).

Ребята, вспомните какие виды транспорта, Торопыжка встретил на дороге? Выберите из картинок на столе только те, которые встречал Торопыжка.

(дети выбирают картинки и закрепляют их на мольберте)

Повторение правил дорожного движения

- Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведет себя на улице уверенно, и шоферы относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом. Какие правила для пешеходов узнал Торопыжка?

-Где должны ходить пешеходы?

-Как правильно нужно переходить улицу?

-Где можно переходить дорогу?

-Скажите, а что нам помогаем правильно переходить дорогу?

Физкультминутка        

-Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнем. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:

* красный - стоять на месте

* желтый - хлопать в ладоши

* зеленый – шагать на месте

Закрепление          

Ребята, Торопыжка специально для нас придумал кроссворд, давайте его вместе разгадаем (презентация)- 5 минут.

- Какое главное слово разгадали? БЕЗОПАСНОСТЬ

Подведение итогов

С кем мы познакомились сегодня?

Что нового вы для себя узнали?

Чему бы вы научили Торопыжку? И т. д.