Внеурочная деятельность по теме "Биология и мы"
рабочая программа по биологии (9 класс)

РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНО                                                 на заседании кафедры  математики, информатики и естественно-научных дисциплин                                        Протокол № 01 от «29» августа 2022 года                           Руководитель кафедры  Е.П Дронова

СОГЛАСОВАНО                                                                               зам директора лицея по УВР                                                Г.М. Константинов                                                                     «30» августа 2022год

№

Раздел

Содержание курса

Формы организации и виды деятельности

Практическая работа

Виды деятельности

1

Общая биология. Жизнь, её свойства, уровни организации, происхождение жизни.

Биология — наука, исследующая жизнь. Предмет и методы биологии, свойства живой материи. История развития биологии как науки с античных времен до наших дней. Уровни организации живой материи. Происхождение жизни на Земле. Роль биологии в практической деятельности людей.

Решение задач по теме: «Биология — наука о живом мире»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

2

Химический состав живых организмов

Особенности химического состава живой клетки и его сходство у разных типов клеток. Неорганические и органические вещества клетки. Содержание воды, минеральных солей, углеводов, липидов, белков в клетке и организме. Их функции в жизнедеятельности клетки

Решение задач по теме: «Химический состав живых организмов»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

3

Строение клетки

Основные различия клеток прокариот и эукариот. Строение клетки: клеточная оболочка, цитоплазма, одномембранные, двумембранные и немембранные органоиды клетки.

Решение задач по теме: «Обмен веществ и превращение энергии»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

4

Обмен веществ и превращение энергии.

Понятие о метаболизме - ассимиляция (пластический обмен), диссимиляция (энергетический обмен) Этапы пластического и энергетического обмена. АТФ и её роль в метаболизме

Решение задач по теме: «Обмен веществ и превращение энергии»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

5

Размножение и индивидуальное развитие организмов.

Типы размножения: половое и бесполое. Особенности полового размножения. Бесполое размножение: вегетативное, образование спор, деление клетки надвое. Биологическое значение полового и бесполого размножения. Смена поколений — бесполого и полового — у животных и растений. Размножение клетки путём деления — общее свойство клеток одноклеточных и многоклеточных организмов. Клеточное деление у прокариот — деление клетки надвое. Деление клетки у эукариот. Митоз. Фазы митоза. Жизненный цикл клетки. Понятие об онтогенезе. Периоды  онтогенеза: эмбриональный и постэмбриональный. Стадии развития эмбриона. Особенности постэмбрионального развития. Развитие животных организмов с превращением и без превращения

Решение задач по теме: «Размножение и индивидуальное развитие организмов»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

6

Генетика и селекция.

Понятие о наследственности и изменчивости. Законы Менделя. Дигибридное и моногибридное скрещивание. Решение задач на моногибридное и дигибридное скрещивание

Особенности наследования признаков, сцепленных с полом. Аутосомы, гетерохромосомы, гетерогаметный пол, гомогаметный пол. Практическое значение знаний о сцепленном с полом наследовании для человека. Хромосомное определение пола. Методы генетики. Цели и задачи селекции. Одомашнивание, селекция. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Учение о центрах происхождения культурных растений. Гетерозис, гибридизация, отбор, порода, сорт. Виды отбора. Типы скрещивания. Отдалённая гибридизация у растений и животных. Искусственный мутагенез. Центры происхождения культурных растений.

Решение задач по теме: «Генетика и селекция»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

7

Эволюция.

Эволюционное учение Ч.Дарвина. Доказательства эволюции природных видов. Борьба за существование, ее формы. Предпосылки возникновения жизни на Земле. Эволюция органического мира. Развитие представлений о происхождении человека. Религия и наука о происхождении человека. Место человека в системе животного мира. Систематическое положение вида Homosapiens в системе животного мира. Основные этапы антропогенеза.

Решение задач по теме: «Эволюция»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

8

Экология и учение о биосфере

История экологии. Предмет, задачи и методы исследований современной экологии. Экологические факторы. Популяции. Экологические системы. Биосфера – живая оболочка планеты. Понятие о биосфере. В.И.Вернадский.

Решение задач по теме: «Экология и учение о биосфере»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной  трудности

9

Многообразие живых организмов

Царства клеточных организмов: бактерий, грибов, растений и животных. Общая характеристика вирусов. Общая характеристика бактерий. Общая характеристика грибов. Микориза. Общая характеристика лишайников. Царства живой природы. Наука о растениях — ботаника. Ткани и органы высших растений: вегетативные органы и генеративные органы высших растений. Классификация растений. Вид как единица классификации. Группы царства Растения. Общая характеристика, строение, размножение водорослей. Разнообразие водорослей. Отделы: Зелёные, Красные, Бурые водоросли. Значение водорослей в природе. Использование водорослей человеком.

Подцарство высшие растения: споровые, семенные растения. Отделы: голосеменные и покрытосеменные растения. Семейства класса Однодольные. Семейства класса Двудольные. Зоология- наука о животных. Морфология, анатомия, физиология, экология, палеонтология, этология. Сходство и различие животных и растений. Животные ткани, органы и системы органов животных. Многообразие и классификация животных. Систематика. Вид. Популяция. Систематические группы. Происхождение простейших. Значение простейших в природе и жизни человека. Пути заражения человека и животных паразитическими простейшими. Меры профилактики заболеваний, вызываемых одноклеточными животными

Строение, жизнедеятельность и разнообразие кишечнополостных. Общая характеристика червей. Пути заражения человека и животных паразитическими червями. Меры профилактики заражения.

Многообразие и особенности строения моллюсков. Происхождение моллюсков и их значение в природе и жизни человека. Среды жизни, происхождение и особенности строения членистоногих. Охрана членистоногих.

Тип Хордовые: класс Ланцетники, Рыбы Земноводные, Пресмыкающиеся, Птицы, Млекопитающие. Общая характеристика, особенности строения и происхождения.

Решение задач по теме: «Царство растения»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

10

Человек и его здоровье.

Ткани, органы, регуляция жизнедеятельности. Опорно-двигательная, пищеварительная, дыхательная, выделительная и кровеносная система человека. Кожа и её производные

Нервная система и высшая нервная деятельность человека. Органы чувств. Анализаторы. Железы внутренней и внешней секреции.  Влияние климатических условий на здоровье человека.

Решение задач по теме: «Человек и его здоровье»

Индивидуальное, коллективное, групповое решение экспериментальных и текстовых задач различной трудности

№ п/п

Наименование разделов/тем

Количество часов

Введение

2

1.

Вводное занятие. Биология — наука о живом мире

1

2.

Жизнь, её свойства, уровни организации, происхождение жизни.

1

Химический состав живых организмов

2

3.

Элементный химический и молекулярный состав.

1

4.

Решение задач

1

Строение клетки

2

5.

Типы клеточной организации. Органоиды клетки и их функции

1

6.

Решение задач

1

Обмен веществ и превращение энергии.

2

7

Типы питания живых организмов. Метаболизм.

1

8.

Решение задач

1

Размножение и индивидуальное развитие организмов.

2

9.

Воспроизведение клеток: митоз, мейоз. Размножение и индивидуальное развитие организмов.

1

10

Решение задач

1

Генетика и селекция.

3

11

Наследственность и изменчивость. Законы Менделя.

1

12

Генетика пола, сцепленное с полом наследование. Решение задач на генетику пола

1

13

Методы генетики. Селекция, центры происхождения культурных растений.

1

14

Решение задач

1

Эволюция

5

15

Эволюционное учение Ч. Дарвина Развитие органического мира. Происхождение человека.

1

16

Решение задач

1

Экология и учение о биосфере

2

17

Экологические факторы. Популяции. Экологические системы. Понятие о биосфере.

1

18

Решение задач

1

Многообразие живых организмов

11

19

Вирусы. Бактерии. Грибы. Лишайники.

1

20

Решение задач

1

21

Подцарство низшие растения, водоросли. Ткани и органы высших растений: вегетативные органы и генеративные органы высших растений.

1

22

Подцарство высшие растения

1

23

Решение задач

1

24

Подцарство Простейшие (Одноклеточные)

1

25

Подцарство Многоклеточные, тип Кишечнополостные, Черви

1

26

Тип Моллюски.

1

27

Тип Членистоногие: Класс Ракообразные, Класс Паукообразные, Класс Насекомые.

1

28

Тип Хордовые:

1

29

Решение задач

1

Человек и его здоровье.

3

30

Системы органов в организме человека

1

31

Проблемы взросления и культура здоровья.

1

32

Влияние климатических условий на здоровье человека. Круглый стол.

1

33-34

Решение задач

2