Программа курса внеурочной деятельности для 1-4 классов "Литературная шкатулка"
материал (1, 2, 3, 4 класс)
Школа является важнейшим институтом социализации ребенка. Именно в школе закладываются основы для будущих социальных достижений обучающихся, создаются условия для становления их мировоззрения, отношения к себе и окружающим, закладываются основы умения учиться и организовывать свою деятельность. Эти направления развития личности являются основными в Федеральном государственном стандарте нового поколения.
Дополнительная образовательная программа «Литературная шкатулка» для 1-4 классов разработана в соответствии с ФГОС НОО и Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 70.05 КБ |
Предварительный просмотр:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по курсу внеурочной занятости «Литературная шкатулка»
(наименование, образовательной области, предмета)
класс 1-4
ступень обучения начальное общее образование_____
уровень образования ____базовый____
на учебный год
Составитель:Гордополова М.В.,
учитель начальных классов
г. Барнаул
«Книга – это окошко, через которое дети видят и понимают мир и самих себя»
В.А.Сухомлинский
Пояснительная записка
Школа является важнейшим институтом социализации ребенка. Именно в школе закладываются основы для будущих социальных достижений обучающихся, создаются условия для становления их мировоззрения, отношения к себе и окружающим, закладываются основы умения учиться и организовывать свою деятельность. Эти направления развития личности являются основными в Федеральном государственном стандарте нового поколения.
Дополнительная образовательная программа «Литературная шкатулка» для 1-4 классов разработана в соответствии с ФГОС НОО и Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников.
Актуальность программы «Литературная шкатулка» заключается в том, что она помогает освоить основную образовательную программу начального общего образования, воспитать грамотного читателя, умеющего обозначить круг своего чтения, привлечь современного ребенка к чтению книг.
Внеурочные занятия нацелены на развитие способностей учащихся приобретать новые знания с помощью произведений художественной литературы, нравственный потенциал которых очень высок, а также на формирование умения извлекать пользу из жизненного опыта других людей, различных ситуаций.
Полюбить книгу ребенок сможет только в процессе свободного чтения, когда книга ему интересна, а само чтение не вызывает стресса и он уверен, что его не накажут низкой отметкой, если он прочитает медленнее, чем другие или выскажет не «то» мнение о прочитанном. Ребенок полюбит чтение, если оно сопровождается собственным сочинительством, рисунками и свободным рассуждением, коллективным осмыслением – все это способствует развитию любознательности и способности к оригинальному мышлению.
Целью программы являетсяорганизация самостоятельного чтения младшими школьников на занятиях внеурочного курса «Литературная шкатулка» и дома.
Задачи:
-совершенствование навыка чтения, развитие воображения, речи учащихся;
-развитие устойчивого и осознанного интереса к чтению художественной литературы;
-знакомство учащихся с детской книгой как явлением культуры, ее структурой, видами, жанрами, темами;
-формирование первичных представлений об особенностях произведений и творчества известных русских и зарубежных детских писателей;
-формирование читательских умений, необходимых для квалифицированной читательской деятельности;
-формирование основ читательской культуры, литературного вкуса младших школьников;
-выработка привычки к вдумчивому чтению, умение применять в процессе самостоятельного чтения все знания, умения и навыки, полученные на уроках литературного чтения.
В ходе реализации программы у учащихся формируются компетенции:
-ценностно-смысловая (способность осознавать общечеловеческие ценности и соотносить себя с ними);
-общекультурная (знакомство с нравственно-этическими нормами жизни человека);
-учебно-познавательная (умение организовать планирование собственной деятельности; давать оценку собственной деятельности);
-информационная (умение самостоятельно находить необходимую литературу и информацию в ней, анализировать найденную информацию);
-коммуникативная (умение работать в группе).
Внеурочный курс «Литературная шкатулка» рассчитан на учащихся 1-4 классов. Учебная нагрузка определена из расчета 1 час в неделю.
1 класс – 33 часа в год;
2 класс – 34 часа в год;
3 класс – 34 часа в год;
4 класс – 34 часа в год;
Кроме занятий в классе учащимся рекомендуется литература для домашнего чтения.
Ожидаемые результаты реализации программы «Литературная шкатулка». Библиографическая культура является важной составляющей литературного развития согласно требованиям ФГОС .
Интегрированным результатом реализации программы будет сформированность основ нравственной культуры и развитие мышления у учащихся младшего школьного возраста.
В ходе реализации программы у обучающихся формируются универсальные учебные действия, которые можно проследить через следующие результаты.
Личностные результаты:
-развитие нравственных качеств;
-формирование коммуникативной культуры.
Метапредметные результаты:
-развитие творческих способностей;
-планирование своей деятельности;
-сотрудничество со сверстниками;
-обучение владению диалоговой и монологовой речью.
Предметные результаты:
-знакомство с различными литературными жанрами;
-знакомство с отечественными и зарубежными детскими авторами.
Выпускник получит возможность научиться:
-ориентироваться в книге по названию, оглавлению, отличать сборник произведений от авторской книги;
-самостоятельно и целенаправленно осуществлять выбор книги в библиотеке по заданной тематике, по собственному желанию;
-составлять краткую аннотацию (автор, название, тема книги, рекомендации к чтению) на литературное произведение по заданному образцу;
-пользоваться алфавитным каталогом, самостоятельно пользоваться соответствующими возрасту словарями и справочной литературой.
-воспринимать на слух и понимать различные виды сообщений (бытового характера, художественные и информационные тексты);
-осознанно читать тексты с целью удовлетворения интереса, приобретения читательского опыта, освоения и использования информации;
-ориентироваться в мире детской литературы на основе знакомства с выдающимися произведениями классической и современной отечественной и зарубежной литературы;
-определять предпочтительный круг чтения, исходя из собственных интересов и познавательных потребностей;
-работать с детской периодикой
Тематическое планирование
1 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Вид занятий | Примечание (печатный источник, рекомендации) | |
теоретические | практические | ||||
1 | Знакомство с новым занятием. Правила этикета. | 3 часа | 3 часа | ||
1.1 | Андрей Усачёв «Самые нужные правила этикета» | 1 | 1 | Самые нужные правила этикета: Стихи / Андрей Алексеевич Усачёв. – Москва: Издательство ОНИКС-ЛИТ, 2014. – 32 с. :ил. | |
1.2 | Г.П.Шалаева, О.М.Журавлёва, О.Г.Сазонова «Правила поведения для воспитанных детей» (глава «В гостях») | 1 | 1 | Правила поведения для воспитанных детей / Шалаева Г.П., Журавлёва О.М. , Сазонова О.Г. – М.:Филологическое общество «СЛОВО»; Эксмо, 2006. – 160с. | |
1.3 | Г.П.Шалаева, О.М.Журавлёва, О.Г.Сазонова «Правила поведения для воспитанных детей» (глава «У врача») | 1 | 1 | Правила поведения для воспитанных детей / Шалаева Г.П., Журавлёва О.М. , Сазонова О.Г. – М.:Филологическое общество «СЛОВО»; Эксмо, 2006. – 160с. | |
2 | Русские народные сказки о животных | 11 часов | 11 часов | ||
2.1 | «Журавль и цапля», «Лиса и журавль» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. | |
2.2 | «Лисичка со скалочкой», «Лисичка сестричка и серый волк» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. | |
2.3 | «Лиса и медведь» , «Медведь и собака» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. | |
2.4 | «Петушок-золотой гребешок», «Петушок-золотой гребешок и чудо меленка» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. Петушок-золотой гребешок и чудо меленка, русская народная сказка. Издательство «Малыш». 1981 | |
2.5 | «Петушок-золотой гребешок», «Петушок-золотой гребешок и чудо меленка» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. Петушок-золотой гребешок и чудо меленка, русская народная сказка. Издательство «Малыш». 1981 | |
2.6 | «Кривая уточка», «Хаврошечка» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. | |
2.7 | «По щучьему веленью», «Гуси-лебеди» | 1 | 1 | Народные сказки в обработке А.Н.Афанасьева, М.А.Булатова, А.Н.Толстого, К.Д.Ушинского. «Омега», художественное оформление, 2002, 256с. | |
2.8 | «Хвосты» | 1 | 1 | Русская народная сказка/Хвосты: Издательство «малыш» Москва, 1980 | |
2.9 | «Медведь-липоваянога» | 1 | 1 | Медведь-липовая нога, русская народная сказка, обработка А.Н.Толстого (в сокращении),Издательство «Наталис»,2003 | |
2.10 | «Маша и медведь» | 1 | 1 | Маша и медведь, издательство «Малыш», Москва, 1980 | |
2.11 | «Белая уточка» | 1 | 1 | Белая уточка, издательство «Малыш», Москва, 1991 | |
3 | Сказки русских, советских и российских авторов | 17 часов | 17 часов | ||
3.1 | С. Маршак «Тихая сказка», «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке», «Урок вежливости», «Усатый-полосатый», «Где обедал воробей» | 1 | 1 | Самуил Яковлевич Маршак Стихи и сказки, «Планета детства», 2000 | |
3.2 | К. Чуковский «Приключения Бибигона» | 1 | 1 | Корней Иванович Чуковский Приключения Бибигона,ЗАО «Омега», 2007 | |
3.3 | К. Чуковский «Приключения Бибигона» | 1 | 1 | Корней Иванович Чуковский Приключения Бибигона,ЗАО «Омега», 2007 | |
3.4 | К. Чуковский «Федорино горе», «Мойдодыр» | 1 | 1 | Корней Иванович Чуковский Любимые сказки и стихи «Планета детсва», 2006 | |
3.5 | К. Чуковский «Айболит», «Бармалей» | 1 | 1 | Корней Иванович Чуковский Любимые сказки и стихи «Планета детсва», 2006 | |
3.6 | В.Сутеев «Под грибом», «Цыпленок и утенок», «Яблоко» | 1 | 1 | Владимир Григорьевич Сутеев и коллектив авторов Книга сказок В.Сутеева «Планета детсва», 2008 | |
3.7 | В.Сутеев «Дядя миша», «Елка» | 1 | 1 | Владимир Григорьевич Сутеев и коллектив авторов Книга сказок В.Сутеева «Планета детсва», 2008 | |
3.8 | В.Сутеев «Кот-рыболов», «Мешок яблок» | 1 | 1 | Владимир Григорьевич Сутеев и коллектив авторов Книга сказок В.Сутеева «Планета детсва», 2008 | |
3.9 | В.Сутеев «Про бегемота. Который боялся прививок», «Петя и Красная Шапочка», «Мы ищем кляксу» | 1 | 1 | Владимир Григорьевич Сутеев и коллектив авторов Книга сказок В.Сутеева «Планета детсва», 2008 | |
3.10 | М. Пляцковский «Как щенок Тявка учился кукарекать», «Солнышко на память», «Осколок луны на черепичной крыше» | 1 | 1 | Владимир Григорьевич Сутеев и коллектив авторов Книга сказок В.Сутеева «Планета детсва», 2008 | |
3.11 | А. Усачёв «Умная собачка Соня» | 1 | 1 | Усачев Андрей Алексеевич Умная Собачка Соня (Избранные рассказы) | |
3.12 | А. Усачёв «Умная собачка Соня» | 1 | 1 | Усачев Андрей Алексеевич Умная Собачка Соня (Избранные рассказы) | |
3.13 | А. Усачёв «Умная собачка Соня» | 1 | 1 | Усачев Андрей Алексеевич Умная Собачка Соня (Избранные рассказы) | |
3.14 | Л. Толстой «Три медведя» | 1 | 1 | Л. Толстой «Три медведя» издательство «Детская литература»,1982 | |
3.15 | М.Липскеров «Как волк теленочку мамой был» | 1 | 1 | М.Липскеров «Как волк теленочку мамой был», «Планета детства», 2010 | |
3.16 | А.Толстой «Сорочьи сказки»; | 1 | 1 | Сорочьи сказки/Алексей Толстой; [сост.И.А.Котовская; ил.М.Белоусовой]. – М.: Эксмо, 2011. – 112с.: ил. – (Книги – мои друзья) | |
3.17 | Д.Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки» | 1 | 1 | Алёнушкины сказки/Дмитрий Мамин-Сибиряк; [Ил.Екатерины и Елены Здорновых]. – М.: Эксмо, 2011. – 160с.: ил. – (Книги – мои друзья) | |
4 | Сказки зарубежных авторов | 2 часа | 2 часа | ||
4.1 | Х.-К.Андерсен «Принцесса на горошине», «Новое платье короля» | 1 | 1 | Х.-К.Андерсен «Принцесса на горошине», 2003; ХансКристиан Андерсен «Новое платье короля» издательство «Махаон», 2004 | |
4.2 | Братья Гримм «Госпожа метелица», «Рапунцель» | 1 | 1 | Гримм Я. и Гримм В. Сказки/Худож. В. Терещенко. – Алма-Ата: РГЖИ «Дэуир», 1992,240 с. | |
итого | 33 часа | 33 часа | |||
Литература,рекомендованная для самостоятельного чтения
1.Л.Толстой «Рассказы из азбуки», «Филиппок», «Котенок», «Птичка», «Косточка», басни «Лгун», «Лисица и журавль», «Лев и мышь»;
2.Г. Остер «Одни неприятности», «Как тебя зовут»;
3.Д.Родари «Чем пахнут ремесла», «Какого цвета ремесла»;
4.И.Новикова «Пес Кузьма не едет в город»;
5.В.Маяковский «Кем быть?», «Что ни страница,-то слон, то львица»;
6.Ю.Яковлев «Мама»;
7.Г.Цыферов «Паровозик»;
8.Д.Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки»;
9.С.Михалков «Дядя Степа»
2 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Вид занятий | Примечание (печатный источник, рекомендации) | |
теоретические | практические | ||||
1 | Времена года | 13 часов | 13часов | ||
1.1 | Александр Твардовский «Лес осенью» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.2 | С.Есенин «Отговорила роща золотая…», «Нивы сжаты, рощи голы…» | 1 | 1 | Есенин С.А. Стихотворения/ Худож. Е.Капустин. – М.: Сов.Россия, 1984. – 24 с., ил. | |
1.3 | Виталий Бианки «Сентябрь» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.4 | Любовь Воронкова «Танины дела» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.5 | А.А.Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…» | 1 | 1 | Ф.Тютчев, А.Фет Весенняя гроза, издательство «Детская литература», 1982 | |
1.6 | Николай Сладков «Суд над декабрем», сказка | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.7 | Ф.И.Тютчев «Весенние воды», «Весенняя гроза» | 1 | 1 | Ф.Тютчев, А.Фет Весенняя гроза, издательство «Детская литература», 1982 | |
1.8 | Антон Чехов «Весной» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.9 | Николай Сладков «Ивовый пир» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.10 | Любовь Воронкова «В небе тучки поспорили» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
1.11 | А.Майков «Летний дождь», Л.Толстой «Какая бывает роса на траве» | 1 | 1 | Летний дождь. Москва «Детская литература», 1977 | |
1.12 | К.Ушинский «На поле летом», «В лесу летом», «На лугу летом» | 1 | 1 | Летний дождь. Москва «Детская литература», 1977 | |
1.13 | К.Ушинский «На поле летом», «В лесу летом», «На лугу летом» | 1 | 1 | Летний дождь. Москва «Детская литература», 1977 | |
2 | Русские народные волшебные сказки | 9 часов | 9 часов | ||
2.1 | «Иван Быкович» | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.2 | Иван – Кобыльников сын | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.3 | Сказка про Ивана-царевича и Федора нянькина | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.4 | Царевна-лягушка | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.5 | Морозко | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.6 | Морозко | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.1/Сост., авт. вступ. Статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 509 с. | |
2.7 | Снегурочка | 1 | 1 | Русские волшебные сказки. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2010. – 144 с., цветн. илл. | |
2.8 | Терёшечка | 1 | 1 | Русские волшебные сказки. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2010. – 144 с., цветн. илл. | |
2.9 | Мальчик-с-пальчик | 1 | 1 | Русские волшебные сказки. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2010. – 144 с., цветн. илл. | |
3 | Русские народные новеллистические (бытовые) сказки | 4 часа | 4 часа | ||
3.1 | Горбушка | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.2/Сост., авт. вступ. Статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 333 с. | |
3.2 | Иван – крестьянский сын | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.2/Сост., авт. вступ. Статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 333 с. | |
3.3 | Сын и мать | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.2/Сост., авт. вступ. Статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 333 с. | |
3.4 | Барин и мужик | 1 | 1 | Русские народные сказки. Т.2/Сост., авт. вступ. Статьи и коммент. О.Б.Алексеева. – М.: Современник, 1988. – 333 с. | |
4 | Сказки русских, советских и российских авторов | 5 часов | 5 часов | ||
4.1 | Валентин Катаев «Дудочка и кувшинчик» | 1 | 1 | Валентин Катаев «Дудочка и кувшинчик», издательство «Детская литература», 1991 | |
4.2 | А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» | 1 | 1 | Пушкин А.С. Сказки/Художник С.Ковалев. – М.:Эксмо,2006. – 120 с.: ил. | |
4.3 | А.С. Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде» | 1 | 1 | Пушкин А.С. Сказки/Художник С.Ковалев. – М.:Эксмо,2006. – 120 с.: ил. | |
4.4 | А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке» | 1 | 1 | Пушкин А.С. Сказки/Художник С.Ковалев. – М.:Эксмо,2006. – 120 с.: ил. | |
4.5 | П.П.Бажов «Серебряное копытце» | 1 | 1 | П.П.Бажов «Серебряное копытце», Москва «Детская литература», 1985 | |
5 | Сказки зарубежных авторов | 3 часа | 3 часа | . – 28 с., ил. | |
5.1 | Г.-Х.Андерсен «Огниво» | 1 | 1 | Андерсен Г.-Х. Огниво и другие сказки: Пер. с дат. А.Ганзен; Рис. А.Архиповой. – М.: Дет. Лит., 1979 | |
5.2 | Г.-Х.Андерсен «Пастушка и трубочист» | 1 | 1 | Андерсен Г.-Х. Огниво и другие сказки: Пер. с дат. А.Ганзен; Рис. А.Архиповой. – М.: Дет. Лит., 1979 | |
5.3 | Братья Гримм «заяц и еж», «Мужичок и черт» | 1 | 1 | Гримм Я. и Гримм В. Сказки/Худож. В. Терещенко. – Алма-Ата: РГЖИ «Дэуир», 1992,240 с. | |
итого | 34 часа | 34 часа | |||
Литература, рекомендованная для самостоятельного чтения
- Э.Успенский «Про Веру и Анфису»;
- Э.Успенский «Птичий рынок», «Про собак», «Картинка», «Если был бы я девчонкой», «Все в порядке», «Рыжий», «Рассеянная няня», «Переводные картинки», «Царь горы», «Рыболов», «Над Нашей квартирой», «Удивительный пейзаж», «Удивительное дело», «Про стужу», «Жил-был один слоненок», «Мой живой уголок», «Охотник», «Память», «Тигр вышел погулять», «Город бегемотов», «Необычный слон», «Про объявления», «Сердитый день», «Сумерки», «Страшная история», «Академик Иванов», «Бабушка и внучек», «Пластилиновая ворона», «Неудачник», «Троллейбус»;
- Э.Успенский «Дядя Федор, пес и кот», «Каникулы в Простоквашино», «Зима в Простоквашино», «Тетя Дяди Федора», «Любимая девочка Дяди Федора», «Новые порядки в деревне Простоквашино», «Неприятности в Простоквшине»;
- Джоэль Харрис «Сказки дядюшки Римуса»;
- С.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
3 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Вид занятий | Примечание (печатный источник, рекомендации) | |
теоретические | практические | ||||
1 | О самом важном | 10 часов | 10 часов | ||
1.1 | В.А.Осеева «Волшебное слово» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.2 | В.А.Осеева «Просто старушка», «Девочка с куклой» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.3 | В.А.Осеева «Случай», «Кто хозяин» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.4 | В.А.Осеева «Хорошее», «Три товарища», «Навестила» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.5 | В.А.Осеева «Сыновья» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.6 | В.А.Осеева «Синие листья» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.7 | В.А.Осеева «Волшебная иголочка» | 1 | 1 | Осеева В.А. Волшебное слово/В.Осеева, худож. Ю.Кравец. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2014. – 112 с., ил. | |
1.8 | С.Прокофьева «Не буду просить прощения» | 1 | 1 | С.Прокофьева «Не буду просить прощения», «Планета детства», | |
1.9 | Николай Носов «Огурцы» | 1 | 1 | Носов Н.Н. Живая шляпа: Рассказы и повести. – М.: Издание И.П.Носова; Изд-во Эксмо, 2006. – 640 с. – (Весь Носов) | |
1.10 | Николай Носов «Карасик» | 1 | 1 | Носов Н.Н. Живая шляпа: Рассказы и повести. – М.: Издание И.П.Носова; Изд-во Эксмо, 2006. – 640 с. – (Весь Носов) | |
2 | Путешествие в сказку | 14 часов | 14 часов | ||
2.1 | С.Т.Аксаков «Аленький цветочек» | 1 | 1 | Аксаков С.Т. Аленький цветочек. Сказка ключницы Пелагеи. Барнаул. Алт. кн. изд., 1982 – 40 с. | |
2.2 | С.Т.Аксаков «Аленький цветочек» | 1 | 1 | Аксаков С.Т. Аленький цветочек. Сказка ключницы Пелагеи. Барнаул. Алт. кн. изд., 1982 – 40 с. | |
2.3 | С.Т.Аксаков «Аленький цветочек» | 1 | 1 | Аксаков С.Т. Аленький цветочек. Сказка ключницы Пелагеи. Барнаул. Алт. кн. изд., 1982 – 40 с. | |
2.4 | А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» | 1 | 1 | Пушкин А.С. Сказки/Художник С.Ковалев. – М.:Эксмо,2006. – 120 с.: ил. | |
2.5 | А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе ГвидонеСалтановиче и о прекрасной царевне Лебеди » | 1 | 1 | Пушкин А.С. Сказки/Художник С.Ковалев. – М.:Эксмо,2006. – 120 с.: ил. | |
2.6 | П.П.Ершов «Конек-горбунок» | 1 | 1 | Ершов П.П. Конек-горбунок: Русская сказка в трех частях/Художн.В.А.Милашевский. – М.: Дрофа-Плюс, 2005. – 128с.: ил. – (Русские классики - детям) | |
2.7 | П.П.Ершов «Конек-горбунок» | 1 | 1 | Ершов П.П. Конек-горбунок: Русская сказка в трех частях/Художн.В.А.Милашевский. – М.: Дрофа-Плюс, 2005. – 128с.: ил. – (Русские классики - детям) | |
2.8 | П.П.Ершов «Конек-горбунок» | 1 | 1 | Ершов П.П. Конек-горбунок: Русская сказка в трех частях/Художн.В.А.Милашевский. – М.: Дрофа-Плюс, 2005. – 128с.: ил. – (Русские классики - детям) | |
2.9 | П.П.Ершов «Конек-горбунок» | 1 | 1 | Ершов П.П. Конек-горбунок: Русская сказка в трех частях/Художн.В.А.Милашевский. – М.: Дрофа-Плюс, 2005. – 128с.: ил. – (Русские классики - детям) | |
2.10 | А.Усачёв «Иван – коровий сын» | 1 | 1 | А.Усачёв «Иван – коровий сын», Самовар,2000 | |
2.11 | А.Усачёв «Иван – коровий сын» | 1 | 1 | А.Усачёв «Иван – коровий сын», Самовар,2000 | |
2.12 | А.Усачёв «Марко – богатый купец» | 1 | 1 | А.Усачёв «Иван – коровий сын», Самовар,2000 | |
2.13 | Братья Гримм «Храбрый портняжка» | 1 | 1 | Братья Гримм «Храбрый портняжка», Самовар,2003 | |
2.14 | Братья Гримм «Хлебные крошки на столе», «Сладкая каша» | 1 | 1 | Гримм Я. и Гримм В. Сказки/Худож. В. Терещенко. – Алма-Ата: РГЖИ «Дэуир», 1992,240 с. | |
3 | О братьях наших меньших | 6 часов | 6 часов | ||
3.1 | Б.Житков «Про слона» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
3.2 | В.Дуров «Обезьяна Мимус» | 1 | 1 | Родничок. Книга для внеклассного чтения во 2 классе. – 3-е изд. – Тула: «Родничок», 1997. – 319 с., ил. | |
3.3 | Евгений Чарушин «Томка», «Томка и корова» | 1 | 1 | Евгений ЧарушинРассказы про зверей и птиц, Самовар, 2015 | |
3.4 | Евгений Чарушин «Рябчонок», «Томкины сны» | 1 | 1 | Евгений ЧарушинРассказы про зверей и птиц, Самовар, 2015 | |
3.5 | Евгений Чарушин «Как Томка не показался глупым», «Как Томка научился плавать» | 1 | 1 | Евгений ЧарушинРассказы про зверей и птиц, Самовар, 2015 | |
3.6 | Евгений Чарушин «Хитрая мама» | 1 | 1 | Евгений ЧарушинРассказы про зверей и птиц, Самовар, 2015 | |
4 | С юмором о серьезном | 4 часа | 4 часа | ||
4.1 | Ирина Пивоварова «Вредная Нинка Кукушкина» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.Сотник Смешные рассказы, Самовар, 2007 | |
4.2 | Михаил Зощенко «Великие путешественники» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.Сотник Смешные рассказы, Самовар, 2007 | |
4.3 | Виктор Драгунский «Рыцари» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.Сотник Смешные рассказы, Самовар, 2007 | |
4.4 | Виктор Голявкин «Карусель в голове» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.СотникСмешные рассказы, Самовар, 2007 | |
итого | 34 часа | 34 часа | |||
Литература, рекомендованная для самостоятельного чтения
- А.Усачёв, М.Бартенев «Барабашка»;
- Э.Успенский «Вниз по волшебной реке»;
- В.Биллевич «В стране перепутанных сказок»;
- В.Благов «Свободу Змею Горынычу»;
- М.Мокиенко «Как Бабы-Яги сказку спасали»;
- М.Мокиенко «Как Бабы-Яги Новый год встречали»;
- С.Михалков «Праздник непослушания»;
- А.Толстой «Приключения Буратино»
4 класс
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Вид занятий | Примечание (печатный источник, рекомендации) | |
теоретические | практические | ||||
1 | О самом важном | 7 часов | 7 часов | ||
1.1 | Юрий Коваль «Алый» | 1 | 1 | Юрий Коваль «Алый» и другие рассказы. Самовар, 2015 | |
1.2 | Юрий Коваль «Картофельная собака» | 1 | 1 | Юрий Коваль «Алый» и другие рассказы. Самовар, 2015 | |
1.3 | Юрий Коваль «Нюрка» | 1 | 1 | Юрий Коваль «Алый» и другие рассказы. Самовар, 2015 | |
1.4 | Антон Чехов «Каштанка» | 1 | 1 | Чехов А.П. Каштанка. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2016. – 40 с., цв. ил. | |
1.5 | Антон Чехов «Каштанка» | 1 | 1 | Чехов А.П. Каштанка. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2016. – 40 с., цв. ил. | |
1.6 | Антон Чехов «Каштанка» | 1 | 1 | Чехов А.П. Каштанка. – Ростов-на-Дону: Издательский дом «Проф-Пресс», 2016. – 40 с., цв. ил. | |
1.7 | К.Г.Паустовский «Заячьи лапы» | 1 | 1 | Константин Георгиевич Паустовский Рассказы 1-4 классы, «Омега»,2015 | |
2 | Путешествие в сказку | 11 часов | 11 часов | ||
2.1 | П.П.Бажов «Медной горы хозяйка» | 1 | 1 | Бажов П.П. Уральские сказы/Сост., вступ. ст. и примеч. А.Л.Налепина. – М.: Сов.Россия, 1987. – 352 с. | |
2.2 | П.П.Бажов «Малахитовая шкатулка» | 1 | 1 | Бажов П.П. Уральские сказы/Сост., вступ. ст. и примеч. А.Л.Налепина. – М.: Сов.Россия, 1987. – 352 с. | |
2.3 | П.П.Бажов «Голубая змейка» | 1 | 1 | Бажов П.П. Уральские сказы/Сост., вступ. ст. и примеч. А.Л.Налепина. – М.: Сов.Россия, 1987. – 352 с. | |
2.4 | Братья Гримм «Бременские уличные музыканты» | 1 | 1 | Гримм Я. и В. Золотой гусь: сказки/Братья Гримм; [пер. с нем.Г.Петникова,ил. А.Симанчука]. – М.: Эксмо, 2011. – 112 с. :иил. – (Книги – мои друзья) | |
2.5 | Братья Гримм «Король Дроздовик» | 1 | 1 | Гримм Я. и В. Золотой гусь: сказки/Братья Гримм; [пер. с нем.Г.Петникова,ил. А.Симанчука]. – М.: Эксмо, 2011. – 112 с. :иил. – (Книги – мои друзья) | |
2.6 | Вильгельм Гауф «Карлик Нос» | 1 | 1 | Гауф В. Карлик Нос. Маленький Мук/В.Гауф; ил. Максима Митрофанова. – М.: Эксмо, 2011. – 80 с. : ил. - (Книги – мои друзья) | |
2.7 | Вильгельм Гауф«Карлик Нос» | 1 | 1 | Гауф В. Карлик Нос. Маленький Мук/В.Гауф; ил. Максима Митрофанова. – М.: Эксмо, 2011. – 80 с. : ил. - (Книги – мои друзья) | |
2.8 | Вильгельм Гауф «Карлик Нос» | 1 | 1 | Гауф В. Карлик Нос. Маленький Мук/В.Гауф; ил. Максима Митрофанова. – М.: Эксмо, 2011. – 80 с. : ил. - (Книги – мои друзья) | |
2.9 | Редьярд Киплинг «Кошка, гулявшая сама по себе» | 1 | 1 | Редьярд Киплинг «Кошка, гулявшая сама по себе», Москва РОСМЭН, 2012 | |
2.10 | Редьярд Киплинг «Как Леопард получил свои пятна» | 1 | 1 | Редьярд Киплинг «Кошка, гулявшая сама по себе», Москва РОСМЭН, 2012 | |
2.11 | Д.Н.Мамин-Сибиряк «Серая Шейка» | 1 | 1 | Д.Н.Мамин-Сибиряк «Серая Шейка», Москва «Детская литература», 1979 | |
3 | О братьях наших меньших | 8 часов | 8 часов | ||
3.1 | Виталий Бианки «Кувырк» | 1 | 1 | Виталий Бианки Кувырк и другие рассказы, Алма-Ата «Жалын, 1989 год» | |
3.2 | Виталий Бианки «Черный» | 1 | 1 | Виталий Бианки Кувырк и другие рассказы, Алма-Ата «Жалын, 1989 год» | |
3.3 | Евгений Чарушин «Волчишко», «Медвежата», «Лесной котенок» | 1 | 1 | Евгений ЧарушинРассказы про зверей и птиц, Самовар, 2015 | |
3.4 | К.Г.Паустовский «Барсучий нос» | 1 | 1 | Константин Георгиевич Паустовский Рассказы 1-4 классы, «Омега»,2015 | |
3.5 | К.Г.Паустовский «Дремучий медведь» | 1 | 1 | Константин Георгиевич Паустовский Рассказы 1-4 классы, «Омега»,2015 | |
3.6 | Д.Н.Мамин-Сибиряк «Медведко» | 1 | 1 | Д.Н.Мамин-Сибиряк «Медведко» Издательство «Малыш», Москва. 1981 | |
3.7 | А.П.Чехов «Белолобый» | 1 | 1 | Чехов А.П. Повести и рассказы/Сост., вступ. статья и примеч. А.Чудакова. – М.: Сов. Россия, 1985. – 256 с. | |
3.8 | Сергей Есенин «Песнь о собаке», «Корова», «Лисица» | 1 | 1 | Есенин С.А. Отговорила роща золотая: Стихотворения и поэмы. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 352 с., ил. | |
4 | С юмором о серьезном | 4 часа | 4 часа | ||
4.1 | Ирина Пивоварова «День защиты природы» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.Сотник Смешные рассказы, Самовар, 2007 | |
4.2 | Михаил Зощенко «Не надо врать» | 1 | 1 | В.Драгунский, И.Пивоварова, В.Голявкин, М.Зощенко, Ю.Сотник Смешные рассказы, Самовар, 2007 | |
4.3 | Г.Остер «Вредные советы» | 1 | 1 | Г.Остер «Вредные советы» для детей старшего возраста, «Планета детства» | |
4.4 | Г.Остер «Вредные советы» | 1 | 1 | Г.Остер «Вредные советы» для детей старшего возраста, «Планета детства» | |
5 | О Родине и ее героях | 4 часа | 4 часа | ||
5.1 | К.Г.Паустовский «Похождения жука-носорога», «Стальное колечко» | 1 | 1 | Константин Георгиевич Паустовский Рассказы 1-4 классы, «Омега»,2015 | |
5.2 | Леонид Соболев «Батальон четверых» | 1 | 1 | Леонид Соболев «Батальон четверых» рассказы, Москва «Детская литература», 1985 | |
5.3 | Б.Колесов «Солдат и Ванюша» | 1 | 1 | Б.Колесов «Солдат и Ванюша», Москва «Детская литература», 1984 | |
5.4 | А.Твардовский «Рассказ танкиста» | 1 | 1 | Твардовский, Александр Трифонович. Василий Теркин :[сборник] / Александр Трифонович Твардовский. - Москва : Издательство АСТ, 2015. – 352 с. – (Русская классика) | |
итого | 34 часа | 34 часа | |||
Литература,рекомендованная для самостоятельного чтения
1.И.Тургенев «Муму»;
2.Э.Т.А.Гофман «Щелкунчик и мышиный король»;
3.В.Губарев «Королевство кривых зеркал»;
4.Лия Гераскина «В стране невыученных уроков»;
5.Л.Лагин «Старик Хоттабыч»;
6.Е.Шварц «Сказка о потерянном времени»;
7.Р.Киплинг «Маугли»;
8.Джек Лондон «Белый Клык»;
9.А.Волков «Волшебник изумрудного города», «Семь подземных королей», «УрфинДжюс и его деревянные солдаты»;
10.Ян Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»;
11.Марк Твен «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльбери Финна»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа курса внеурочной деятельности.Проектная деятельность.
Разработка программы....

Программа курса внеурочной деятельности ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ИКТ. « Работаем и играем в ПервоЛого.»
Программа курса внеурочной деятельностиПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ИКТ.« Работаем и играем в ПервоЛого.»...

ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «ОСНОВЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Программа данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих занятий...

Программа курса внеурочной деятельности «Математическая шкатулка»
Занятия по программе курса «Математическая шкатулка» 2 класс могут использоваться учениками 2-х классов для отработки математических навыков, полученных на уроках математ...

“ Внеурочная деятельность как продолжение основной образовательной программы школы» (На примере программы курса внеурочной деятельности «Музей в твоём классе»)
В статье автор говорит о внеурочной деятельности, как продолжении предметных программ с развивающим компонентом. . О формировании универсальных учебных действий через восприятие и ан...
