проект "Книжкина неделя"
проект

Тема проекта

Книжкина неделя

Вид проекта

Познавательно - творческий

Возраст детей

Подготовительная группа

Актуальность проекта

В один из дней, когда до завтрака оставалось немного времени, Лера принесла в группу книгу сказок. Дети стали активно рассматривать картинки, а Лера со знанием дела рассказывала сказки, так как на кануне бабушка подарила ей эту книгу и прочла её. Но Максим не стал смотреть книгу, он заявил: - Книга- это не интересно. Вот планшет или айфон- в них можно и мультики посмотреть, и поиграть. Артём сказал: - А у меня мама работает в Модельной библиотеке и там очень интересно. Я каждое воскресенье хожу с мамой на работу. В библиотеку приходит много деток, мы все вмести читаем, играем и электронные книги, там тоже есть. Девочки на перебой стали доказывать Максиму, что книги – это хорошо, одна из девочек- Ариша сказала:- что книгу можно не только читать, но и ходить с ней на голове, чтобы была красивая осанка, так её сестра делает.

 Наблюдая за всем происходящим , я решила вмешаться:- Ребята, а давайте устроим Книжкину неделю, будет весело, я вам обещаю, а маму Артёма мы попросим провести нам экскурсию по библиотеке. Бабушку Леры помочь нам с костюмами. Василиса удивилась, - А, что у нас показ мод будет?

- Нет- ответила я. Я думаю мы спектакль сделаем, а для этого нам нужны костюмы, а бабушка Леры работает в сельском клубе, поэтому мы её попросим, она думаю нам не откажет. А вы ребята чтобы хотели провести? Давайте все вместе обсудим. Артём предложил – сделать свою в группе библиотеку, как у мамы на работе.  Девочки решили- Давайте нарисуем  любимые книжки. Но, а Амаду долго не вступавший в разговор предложил- Давайте сделаем книжный магазин. Дети веселились, обсуждали предстоящее мероприятие, кто какую книгу принесёт, какие у них дома книги. Я наблюдала за Максимом. Ему стало интересно и он сказал:- Я вообще люблю конструктор.

Тогда я подумала и предложила на следующей неделе, когда будет в нашей группе Книжкина неделя –сделать книгу своими руками. Максим заулыбался, я поняла, что на следующей неделе ребята будут все при деле. Нужно только правильно  спланировать неделю, пригласить родителей. Напишу сейчас в родительский чат нашей группы, может, что ещё и родители предложат.      

Цель проекта

Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность.

Проблемный вопрос

Зачем нужна книга?

Задачи проекта

 Задачи для детей: 

• Поучаствовать в театрализации сказки «Муха- Цокатуха»
• Посетить «Районную Модельную  детскую библиотеку»

     -   Сделать книжку-малышку своими руками «Сказка, которую мне читала мама»

Задачи для родителей:

     -   Принять участие в акции «Подари Детям книгу»

• Поговорить с детьми на тему «Моя любимая книга»
• Помочь в организации экскурсии в библиотеку
• Принять участие в экскурсии в библиотеку
• Обогащать знание детей на тему «История книги» в домашних условиях

Задачи для педагога:

- Познакомить детей с видами и назначением книг.

- Уточнить роль писателей, художников-иллюстраторов и оформителей.

- Учить детей создавать книгу своими руками.

-Вовлечь родителей в совместную с детьми творческую деятельность.

- Пополнить развивающую среду творческими играми «Библиотека», «Книжный магазин».

Продукт проекта

Стенгазета «Неделя детской книги»  с демонстрацией «книжек-малышек», сделанных детьми. Акция «Подари детям книгу»

Сроки реализации

Краткосрочный

Практическая значимость проекта

Размещение стенгазеты «Неделя детской книги» и акции «Подари детям книгу» в приемной группы.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

13.03.2023

Совещание с родителями по теме проекта

Группа WhatsApp, Telegram

Мама Артёма- библиотекарь уехала в командировку

Экскурсию в библиотеку перенесли на более поздний срок

14.03.2023

Общение с детьми на тему «Для чего нужна книга?»

Беседа, игра- театрализация

Не хватка сценических костюмов

Бабушка Леры  сделала маски для всех деток

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

15.03.2023

Первая и вторая половина дня

Тематические беседы:

- Ситуативный разговор: « Нужно ли беречь книгу?»

- Беседа: «Из чего состоит книга?»

- Беседа на тему «Что такое библиотека?»;

- Беседа «Книга - наш друг».

- Беседа «Хочу все знать!»

- Беседа  «История книги» (Рассказ воспитателя о развитии письменности с показом иллюстраций – глиняные таблички, свиток, папирус, пергамент, береста, рукописные книги, первопечатники, печатный станок).

- Эмоционально-речевая разминка «ПОСЛОВИЦЫ». (Дети произносят пословицы о книгах с различной интонацией: весело, вопросительно, удивлённо, утвердительно).

- Продолжать знакомить с творчеством К.И. Чуковского.

- Рассматривание иллюстраций к произведениям К. И. Чуковского.

- Показ презентации-викторины «Угадай сказку».

Педагог, дети

Дети составили рассказ «Моя любимая книга»

16.03.2023

Первая и вторая половина дня

- Опрос детей: «Моя любимая книга».

Изготовление Книжки-малышки тема: «Книга которую читает перед сном мама»;

Знакомство с пословицами:

Сказанное слово забудется, написанное в книге запомнится.

Испокон века книга растит человека.

Кто читает, тот много знает

Акция «Подари детям книгу

Педагог, дети, родители

Подготовка материала для стенгазеты. Подготовка материала для изготовления Книжки – малышки.

17.03.2023

Первая и вторая половина дня

Театрализованная деятельность: Игра – драматизация «Муха-цокотуха»

Интеллектуальная игра-викторина «Школа Корнея Чуковского»

Консультации для родителей:

«Как научить ребёнка любить книги», «Читаем ребёнку вслух»

Анкетирование: «Какие книжки читают дома».

Анкетирование: «Приобщение ребёнка к художественной литературе».

Педагог, дети, родители

Подготовка материала для стенгазеты. Подготовка реквизита для  театрализации

20.03.2023

Первая половина дня

Экскурсия в Модельную детскую библиотеку

Педагог, дети, родители

Подготовка и поездка в библиотеку

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

21. 03.2023

Создание стенгазеты «Неделя детской книги

Удалось заинтересовать детей в теме проекта.  

Стенгазета «Неделя детской книги» и акция «Подари детям книгу» размещен в приемной группы

Размещение на сайте ДОО и группах WhatsApp, Telegram

22.03.2023

Обсуждение проекта с родителями. Подведение итогов

Удалось привлечь родителей в проектной деятельности

Повышение педагогический квалификации

Проект размещён на сайте ДОО

Презентация с этапами проекта как методическое пособие для педагогов