Технологическая карта урока обучения грамоте «Звуки [с], [с’] и буквы Сс» (1 класс, УМК «Начальная школа XXI века»)
план-конспект урока по русскому языку (1 класс)
Цель урока: формирование у обучающихся представления о звуках [с], [с’] и буквах Сс.
Задачи урока
Дидактические:
1. Дать представление о звуках [с], [с’] и буквах Сс;
2. вырабатывать умение выполнять слого-звуковой анализ слов.
Развивающие:
1. Развивать речь учащихся, через обогащение словарного запаса;
2. развивать познавательный интерес, активность путем использования занимательных заданий.
Воспитательные:
1. Воспитывать ответственное отношение к учению;
2. воспитывать уважение друг к другу в процессе работы в парах.
Планируемые результаты
Предметные:
1. Вычленять звуки из слова;
2. различать гласные и согласные звуки: мягкие и твёрдые.
Личностные:
1. Бережное отношение к физическому и психическому здоровью, проявляющееся в выборе приемлемых способов речевого самовыражения и соблюдении норм речевого этикета и правил общения;
2. познавательные интересы, активность, любознательность и самостоятельность в познании, в том числе познавательный интерес к изучению обучения грамоте, активность и самостоятельность в его познании.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 745.89 КБ | |
| 1.87 МБ | |
| 304.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта урока обучения грамоте : «Звуки [ф], [ф`]. Строчная буква ф. Написание соединений, слов со строчной буквой ф».
Тип урока. Урок открытия новых знаний.Дидактическая задача. Создать условия для знакомства учащихся с новыми звуками и буквой, организовать работу учащихся с текстом в соответствии с «Технологией форм...

Технологическая карта урока обучения грамоте «Звуки [п] и [п`], буква П, п» 1 класс
Цель урока: формирование понятия о согласных звуках [п] и [п`] и согласной букве П, п; характеристике этих звуков и умение различать эти звуки.Задачи урокаДидактические:Узнать характеристи...

Технологическая карта урока обучения грамоте "Звуки [й ’э], [’э]. Буква Е, е", 1 класс, УМК "Школа России"
Тема урока «Звуки [й ’э], [’э]. Буква Е, е» Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: создание условий для формирования пон...

Технологическая карта урока обучения грамоте «Звуки [г] и [г’]. Буква Г» (УМК "Перспектива, 1 класс)
Цель урока: создание условий для формирования представлений у обучающихся о звуках [г] и [г’] и о заглавной и строчной букве Г (г).Задачи урока:Дидактические:Познакомить обучающихся с гласным зв...

Технологическая карта урока обучения грамоте «Звук “[д],[д`] и буква Д, д.» (1 класс)
Цель урока: Знакомство со звуком [д],[д`] и с буквой Д,д.Задачи урокаПланируемые результатыДидактические:1.Овладение умением давать характеристику звукам;2.Формирование навыка чтения слов, предложений...
Технологическая карта урока обучения грамоте "Звуки [й,а],[,а]. Буква Я я. Закрепление" (УМК "Школа России", 1 класс)
Тип урока: рефлексияЦель урока: закрепление знаний обучающихся о звуках [й,а],[,а] и букве Я я.Задачи урокаДидактические:Закрепить знания о звуках [й, а],[, а] и букве Я я.Формировать умение находить ...

