проект
методическая разработка по чтению (3 класс)

Название

_____________________

_____________________

Словарная работа:

Кубарем_______________________________________________Мачта__________________________________________________

Судно_________________________________________________Опрометью______________________________________________

                    Тест

1. Из чего были сделаны кораблики, которые пускали ребята по реке?

А) Из бумаги   Б) Из картона

В) Из сосновой коры

2. Что хотел сделать с мышонком мальчик?

А) Забрать домой

Б) Накормить   В) Убить

3. Кто дал мышонку имя Пик?

А) Его мама  Б) Мальчик

В) Сестрёнка мальчика

4. Когда мышонок родился?

А) Год назад  Б) Полгода назад

В) Две недели назад

5. Что делали мышки, когда ребята их спугнул?

А) Спали  Б) Рыли норку

В) Пили материнское молоко

6. Кто первым заметил мышонка Пика?

А) Щука     Б) Чайки

В) Лиса

7. Что в итоге произошло с корабликом, на котором был мышонок?

А) Перевернулся  Б) Утонул

В) Разбился о камни

8. Где оказался мышонок после кораблекрушения?

А) Дома     Б) В городе

В) На острове

9. Кого съела змея на глазах у мышонка Пика?

А) Чайку  Б) Бабочку

В) Лягушонка

10. Что спасало мышонка от врагов?

 А) Шерстка   Б) Рост

В) Храбрость

11. Что Пику не дало умереть от голода?

А) Фрукты  Б) Орехи

 В) Мёд

12. Что стал делать мышонок, когда понял, что не сможет найти других мышей?

А) Строить дом   Б) Прятаться

В) Убегать дальше

13. Какой непрошеный гость побывал в домике мышонка?

А) Слизняк     Б) Змея

В) Лягушка

14. Где стал жить Пик, когда похолодало?

А) В дупле  Б) В норе

В) На плотине

15. Кто разрушил зимнее жилище мышонка?

А) Змеи Б) Кроты  В) Козы

Нарисуй Мышонка Пика

Восстанови план:

 Страшная ночь

«Соловей разбойник»

Кораблекрушение

 Хвост-цеплялка

Автор

_____________________

_____________________

_____________________