проект
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

МБДОУ Детский сад №12 « Золотой Петушок»

Педагогический проект

в средней группе

«о Российской Армии и празднике «День защитника Отечества»»

Составил воспитатель:

Голикова Ангелина Юрьевна

2020 г.

Тип проекта: познавательный.

Участники проекта: дети 4-5 лет средней группы №2, педагоги, родители воспитанников.

Место проведения: детский сад «Золотой Петушок».

Продолжительность проекта: долгосрочный (1 месяц 3.01.2020- 28.02.2020)

Цель проекта: Формирование у детей среднего возраста представлений о Российской Армии и празднике «День защитника Отечества».

Задачи проекта:

Для детей:

Образовательные:

• Познакомить детей с историей возникновения  праздника «День защитника Отечества
• Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;  о людях военных профессий.
• Развивающие:
• Развитие коммуникативных навыков детей.
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. обогащать словарь новыми словами;
• Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство патриотизма у дошкольников.
• Воспитывать чувство уважения к российскому воину.
• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.

Для педагогов

• Совершенствование профессионального уровня педагогов.
• Рост творческой активности педагогов.
• Развитие навыков планирования.
• Создание  условий для взаимодействия с семьями воспитанников.

Для родителей

• Обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье.
• Привлечение родителей к совместной  вместе с детьми и педагогами деятельности.
• Актуальность проблемы:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Накануне 23 февраля слова «армия», «защитники Отечества» - звучат чаще обычного. Эти слова способствуют возникновению  воспоминаний у  всего взрослого населения России. У людей преклонного возраста они связаны, прежде всего, с Великой Отечественной войной.

Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. Одним из важнейших направлений в преодолении бездуховности значительной части общества является патриотическое воспитание и образование детей. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

Этот проект - подходящий повод рассказать мальчишкам, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Предполагаемый результат:

• Сформирован интерес у детей к современным защитникам отечества к Российской Армии, к родам войск и к видам военной техники;
• Воспитание патриотических чувств у детей, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;
• Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Формы реализации проекта:

• Непосредственно образовательная деятельность
• Игры
• Беседы
• Художественная литература
• Консультации родителям,
• Иллюстрации

Продукт проектной деятельности:

• Рисунки;
• Аппликация;
• Коллективная работа;
• Подарки для пап и дедушек.

Необходимые материалы: 

• Краски, гуашь;
• Кисти;
• Ватман;
• Цветной картон, цветная бумага;
• Ножницы;
• Клей;
• Пластилин, стеки, доска для лепки;
• Салфетки

Содержание проекта

Этапы работы над проектом:

I этап - подготовительный

II этап -основной

III этап -заключительный

I этап – подготовительный

• Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта.

• Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
• Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.
• Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.

II этап- основной:

Совместное художественное творчество детей:

• НОД по позновательному развитию «День Защитника Отечества»;
• НОД по лепке «Вертолёт»; 
  НОД рисованию  «Танк»;
• НОД  (ручной труд из различных материалов)  «Подарок для папы».
• НОД по рисованию «Праздничный салют»

Беседы:

• Беседа «Хочу быть таким как папа»;
• Беседа «Защитники Отечества»;
• Беседа «Наша Армия – сильна!»;
• «Богатыри земли русской»;
• «Что лучше: худой мир или хорошая война?»;
• «История праздника 23 февраля».
• Беседа «по книге С. Михалкова Дядя Степа»
• Беседа «Животные на службе в Армии»

Дидактические игры:

• «Военные профессии»
• «Что нужно моряку, пограничнику, летчику» (подбери картинку),
• «Чья военная форма?»
• «Выложи из палочек - самолет, танк».
• «Узнай род войск»,
• «Собери картинку»,
• «Что нужно человеку военной профессии».

Художественная литература:

• Чтениие О. Высотская «Слава Армии Советской», «Мой брат уехал на границу», А.Барто «Наши солдаты», «Почему армия всем родная» А.Митяева, былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник», Н. Иванова «Военные профессии»., А. Нехода «Летчики»,  З. Александрова «Дозор», . Воронкова «Девочка из города»,  сказки «Финист – Ясный сокол»
• Чтение стихотворения С.Михалкова «Мы тоже воины», В.Берестова «Богатыри»
• Заучивание стихотворения П. Лесникова «Наш флажок»
• Пословицы и поговорки о силе, мужестве и доблести, загадки о богатырях.
• Прослушивание песни «Богатырская сила» муз. А. Пахмутовой, «Священная война», «Катюша», «Синий платочек», «Бескозырка белая», «Папа может», «Будем в армии служить».
• Рассказ воспитателя о детях героях (Зина Портнова, Володя Козьмин, Таня Морозова).

Рассматривание иллюстраций:

• Изображение богатырей.
• Иллюстрации о ВОВ, о Российской армии (рангах, знаках отличия, звания, родах войск) и другую военную тематику.
• Картинки о родах войск, боевой техники.

Пальчиковая гимнастика:

• «Бойцы-молодцы»,
• «Наша Армия»,
• «Защитники Отечества». 

Подвижные игры

• «Самолеты»,
• «Сапер»,
• «Танки»,
• «Меткие стрелки»,
• «Салют». 

Сюжетно – ролевые игры:

• «Моряки»,
• «Лётчики»,
• «На боевом посту». 

Работа с родителями:

• Консультации для родителей: «История праздника 23 февраля», «Семейные традиции».
• Рассказы пап и дедушек о службе в Армии.

Заключительный этап:

• Коллективная работа аппликация «Летящие самолеты»;
• Изготовление открыток «Подарки для пап и дедушек».

Список использованной литературы:

1. Алешина Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Средняя группа. / Н. В. Алешина. [Текст]. М. : ООО «Элизе Трэйдинг», 2002-198с.
2. Веракса, Н. Е. Комарова, Т, С. Ефанова, З. А. Комплексные занятия. Средняя группа. / Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, З. А. Ефанова. [Текст]. Волгоград : Учитель, 2013.-307с.
3. Кондрыкинская Л. А., Дошкольникам о защитниках Отечества. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ. / Л. А Кондрыкинская [Текст]. М., ТЦ «Сфера», 2005-203с.
4. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. Васильевой М. А., Гербовой В. В., Комаровой Т. С. [Текст]. М. : Мозаика – Синтез, 2005-208с.
5. Дошкольникам о защитниках Отечества. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/ Под ред. Л. А. Кондрыкинской. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 192с.
6. Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Мозаика-Синтез, 2011
7. Ушакова О.С. «Развитие речи и творчества дошкольников».
8. http://www.maaam.ru/detskijsad/nod-razvitie-rechi-po-teme-den-zaschitnika-otechestva.html
9. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/syuzhetno-rolevaya-igra-kak-sredstvo-patrioticheskogo-vospitaniya-detei
10. http://actualcomment.ru/theme/2219/
11. http://www.vampodarok.com/february23.php?storie=58