Презентация "Берегите природу дети"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
Презентация по экологии .
Цель: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, формирование ответственного отношения к природе родного края.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_po_ekologii1.pptx | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель - воспитывать бережное отношение к окружающему миру природы Задачи Помогать замечать красоту природы, любоваться ею. Формировать элементарные представления, что такое хорошо, что такое плохо, умение соблюдать правила поведения в природе. Развивать понимание речи и активизировать словарь.
Жил был мальчик Миша. Он очень любил гулять с мамой и с папой в лесу.
Любил Миша смотреть на цветы, любоваться их яркими красками, нюхать их, считать лепестки. Сколько лепестков у цветка? Какого цвета лепестки?
Мама и папа рассказали Мише, что трава-это дом для насекомых. Миша осторожно ходил по траве и с любопытством рассматривал и жучков, и паучков, и мотыльков.
Миша любил слушать пение птиц. Чив-чив , чив-чив , чив-чив ! Давайте споём вместе с птичкой!
Ой, кто это прошуршал в траве? Отгадайте загадку: «Колючий комок покатился в лесок». Кто это? (ёжик). Давайте рассмотрим вместе с Мишей ёжика…
Но однажды в лес пришли хулиганы… Они стреляли в птиц из рогатки. Они поймали всех бабочек и посадили их в банку.
Они вырубали деревья и дразнили животных, они топтали цветы…
И лес стал страшным, грязным. Не поют птицы, не летают бабочки, все звери ушли из леса. А мальчик Миша заплакал, потому что ему жалко лес и зверей.
Мама сказала: - Миша не надо плакать, надо спасать лес!». Тогда М иша перестал плакать, позвал своих друзей и прогнал хулиганов (предложить детям зачеркнуть фломастером шаблон хулиганов).
А потом Миша с ребятами убрали мусор, посадили деревья.
Посадили цветы, накормили птиц.
Повесели на деревьях домики-кормушки для птиц и зверей.
И снова в лесу стало красиво, чисто и спокойно. В лес вернулись все звери. Назови, какие звери живут в лесу?
Мальчик Миша просит всех ребят не мусорить на улице, не рвать много цветов, не обижать птиц и зверей. Прочитайте и выучите с детьми стихотворение « Если я сорву цветок » Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если все, и я, и ты, Если мы сорвем цветы- то окажутся пусты и деревья, кусты. И не будет красоты ! И не будет доброты! Если только я и ты, Если мы сорвём цветы. ( Т.Собакина )
Ребята нам нужно договориться: «Будем делать хорошо мы всегда, ну а плохо – никогда! Вот какая красота! Ура!»
Подскажите мне, друзья, правильно ли сделала я? (рефлексия). В лес мы ходили, птиц там кормили: воробья, грача, сороку, дятла, соловья, ворону. Правильно это или нет? Дайте мне скорей ответ! (да). В парке я гуляла, деревья поливала: берёзу, дуб, рябину, ёлку, клён, осину. Вы ответьте мне, друзья, правильно сделала я? (да). (автор рифмовок Л.В. Кулибаба ).
Молодцы! Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитание гуманного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста
Воспитание гуманного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста. Здесь представлен материал, который способствует воспитанию у детей правильного отношения к природе. Весь материал основан...
Консультация для воспитателей на тему: "Привитие любви к природе детей старшего дошкольного возраста"
Заложить основы экологического образования на понятном и доступном детям старшего дошкольного возраста-одна из задач воспитателей.Как научить детей правильно общаться с природой?Роль экскурсии дл...
Авторская программа: "Развитие экологического сознания и ознакомление с природой детей дошкольного возраста"
Данная программа предлагает разработанную систему образовательного процесса для всех возрастных групп....
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРИРОДЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Окружающая среда становится развивающей, если способствует осуществлению генетических задач данного возраста. Стремительный темп развития ребенка требует быстрой переориентировки на “зону ближай...
Воспитание бережного отношения и любви к природе детей дошкольного возраста.
Экологическое воспитание дошкольников с использованием трудовой деятельности....
Формирование личностных качеств и правильного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста, в процессе ознакомления с природой родного края.
Крайне важно научить ребёнка видеть, слышать, чувствовать и воспринимать то, что связано с понятием «родной край». Так как сформировать осознанно правильное отношение дошкольников к природе, ее явлени...
СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕИЯ В ПРИРОДЕ. Основы экологической культуры в младшем дошкольном возрасте. Ознакомление с природой детей младшего дошкольного возраста.
СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ. Основы экологической культуры в младшем дошкольном возрасте. Ознакомление с природой детей младшего дошкольного возраста.Карпова Л.В., воспитатель г.Томск МАДОУ №85...