Взаимодействие с родителями
материал
Консультация
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_s_roditelyami_2022-2023.docx | 21.44 КБ |
| prazdniki_v_dou.docx | 17.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Детский сад №9 «Родник»
План работы музыкального руководителя с родителями на 2022-2023 учебный год
Музыкальный руководитель:
Гаппарова Н.Я.
2022
Месяц | Формы работы |
Сентябрь | 1. Консультация «Музыка как средство воспитания», встреча с родителями вновь прибывших детей. 2. Консультация для родителей младшей группы «Колыбельная песня для ребенка» 3. Консультация для родителей старшей группы «Комплексный подход к музыкальному воспитанию в детском саду и дома» 4. Участие в развлечении «День знаний». 5. Индивидуальные беседы по запросу родителей 6. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - план проведения развлечений, праздников, досугов на первый квартал - памятка «Родители – первые музыкальные руководители малышей» - памятка «Форма одежды и обуви на музыкальных занятиях и праздниках» |
Октябрь | 1. Индивидуальные консультации по подготовке ребенка к празднику (разучивание стихов, ролей, песен дома) 3. Участие родителей в подготовке и проведении осенних развлечений. Помощь родителей в изготовлении костюмов 7. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - памятка «Повторите с детьми» - рекомендации «Охрана детского голоса» |
Ноябрь | 1. Анкетирование «Праздники в детском саду» 2. Консультация «Музыкальная терапия для всей семьи» в старшей группе 3. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - рекомендации «Домашний концерт» - рекомендации «Играйте вместе с детьми» |
Декабрь | 1. Консультация в средней группе «Растем и развиваемся с музыкой» 2. Консультация в старшей группе «Влияние музыки на психику ребенка» 3. Рекомендации по подготовке к зимним праздникам. 4. Изготовление атрибутов, подарков сюрпризов совместно с родителями 5. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - план проведения развлечений, праздников, досугов на второй квартал - «Поучите с детьми» - «Новогодние традиции» |
Январь | 1. Консультация «О домашней фонотеке» в старшей группе 2. Консультация «Детские самодельные шумовые и музыкальные инструменты, значение их использования на музыкальных занятиях» во всех возрастных группах 3. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - список репертуара для релаксации всей семьи - памятка «Культура поведения родителей на детском празднике» |
Февраль | 1. Консультация «Развитие творческой деятельности на основе русского фольклора» в подготовительной группе 2. Консультаций «Караоке – полезное времяпрепровождение в семейном кругу» в старшей группе 3. Участие в развлечении ко Дню защитников Отечества. Отзывы пап о проведенном празднике. 4. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - памятка «Воспитание маленького патриота» - рекомендации «Советы родителям, которые помогут ввести малыша в огромный прекрасный мир большого музыкального искусства» |
Март | 1. Индивидуальная работа: - Разучивание танцев с мамами - Помощь в оформлении зала 2. Праздничные утренники. Активное участие мам и бабушек. 3. Участие в концерте, посвященном Международному женскому дню 4. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - план проведения развлечений, праздников, досугов на третий квартал - памятка «Детский праздник в семье – рецепты хорошего настроения» |
Апрель | 1. Привлечь родителей к помощи в подготовке к конкурсу и мероприятий к празднованию Дня Победы 4. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - памятка «День рождения у сыночка или у лапочки-дочки!» - памятка «Музыкальная игрушка как средство развития музыкальных способностей малышей» |
Май | 1. Досуг «Этот День Победы» 2. Консультация «Воспитание культуры ребенка в процессе восприятия музыки в домашних условиях» в старшей группе 3. Консультация «Ребёнок и окружающая его звуковая среда» в средней группе 4. Выставка «Рисуем музыку Весны» 5. Фото галерея талантов 6. Привлечение родителей подготовительной группы и совместная подготовка поздравительных номеров на праздник «Выпускной- 2023» 7. Стенд «Музыкальный калейдоскоп»: - план досугов и развлечений на летний период - памятка «Сходите с ребенком на концерт» |
Предварительный просмотр:
Праздники в ДОУ.
Анкета для родителей. | ||||||||||
1 | Нужны ли праздники в детском саду? | |||||||||
Да | Нет | Иногда | ||||||||
2 | Посещаете ли Вы детские праздники? | |||||||||
Да | Нет | Иногда | ||||||||
3 | Что Вы ждете от детского праздника? | |||||||||
Выступление своего ребенка. | Выступления других детей. | Интересного сценария, действия. | ||||||||
4 | В какой роли Вы хотели бы видеть своего ребенка? | |||||||||
Чтеца | Певца | Танцора | Музыканта | |||||||
5 | Можете ли Вы на детском празднике…….. | |||||||||
Спеть | Показать фокусы | Станцевать | Принять участие в спектакле. | Сыграть на музыкальном инструменте | ||||||
6 | Какое из состояний вашего ребенка беспокоит вас на празднике? | |||||||||
Волнение | Страх | Какие-то комплексы | Возбуждение | |||||||
7 | Можете ли Вы с пониманием отнестись к неучастию Вашего ребенка в солирующих номерах праздника из-за испытываемых им переживаний? | |||||||||
Да | Нет | |||||||||
8 | Что бы вы могли предложить педагогам для того чтобы сделать праздники в ДОУ интереснее? | |||||||||
- Подчеркните ответ соответствующий вашему мнению.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Взаимодействие с семьей (памятка для воспитателей). Взаимодействие с семьей Мы, педагоги часто задумываемся над многими вопросами о взаимодействии с родителями: • «Как найти подход к молодым современным родителям наших воспитанников»? • «Как п
Взаимодействие с семьейМы, педагоги часто задумываемся над многими вопросами о взаимодействии с родителями:·«Как найти подход к молодым современны...
«Информационная газета как средство взаимодействия с родителями» Взаимодействие с родителями по профилактике детского дорожного травматизма.
Данная работа посвящена важной и актуальной теме – безопасности ребенка.Донести до родителей важность данной работы помогают не только консультации, родительские собрания и прочие формы непосредственн...
Буклет" Эффективные формы взаимодействия с родителям: форма сетевого взаимодействия в социальных сетях"
Всем известно, что взаимодействие педагогов детского сада с родителями – достаточно сложный процесс, и семья должна быть равноправной его стороной. Основную роль в работе с родителями практически во в...
выступление на педсовете : "Формы взаимодействия ДОУ и семьи, изменение форм взаимодействия с родителями в соответствии с требованиями ФГОС"
quot;Формы взаимодействия ДОУ и семьи, изменение форм взаимодействия с родителями в соответствии с требованиями ФГОС"...
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ.
Успешное взаимодействие возможно лишь в том случае, если детский сад знаком с воспитательными возможностями семьи ребёнка, а семья имеет представление о дошкольном учреждении, которому доверяет воспит...
Организация работы по взаимодействию между группой кратковременного пребывания и 1 младшей группой. Взаимодействие с родителями
Адаптация ребенка к детскому саду – это и процесс, и результат согласования ребенка с окружающим его миром дошкольного образовательного учреждения, приспособление к новой обс...