Как помочь особому ребёнку научиться жевать твёрдую пищу?
статья
В статье даны простые советы родителям особых детей, которые помогут научиться жевать твёрдую пищу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Как помочь особому ребёнку научиться жевать твёрдую пищу?
Очень важно научить ребёнка жевать твёрдую пищу. Этот навык поможет формированию и развитию многих функций: укреплению челюстно-лицевых мышц, развитию артикуляции, распределению правильной нагрузки на зубы, а также в помощи в адаптации в детских учреждениях.
Эти простые советы помогут постепенному переходу к жеванию твёрдой пищи:
✓ обязательно проконсультируйтесь с врачом, когда можно вводить в рацион ребёнка твёрдую пищу;
✓ если нет противопоказаний, то начинайте с любимых продуктов ребёнка: разломите на кусочки банан, пастилу, порежьте дольками мягкую грушу, яблоко, огурчик. И пусть малыш берёт кусочки руками, ничего страшного, если он испачкается;
✓ хорошо, когда в супе ребёнок видит яркие кусочки варёной моркови, кубики картошки и кабачка, небольшие соцветия брокколи или цветной капусты. Это улучшает аппетит и стимулирует желание исследовать вкус;
✓ предложите малышу детскую вилку, ведь самому накалывать кусочки мягкой котлетки или дольки овощей гораздо интереснее;
✓ наберитесь терпения, если ребёнок отказывается пробовать есть предложенные продукты, не принуждайте, а попробуйте снова предложить любимые продукты в твёрдом виде через какое-то время.
Всё обязательно получится!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительское собрание на тему: "Трудный диалог с учёбой или как помочь своему ребёнку учиться"
Оценка значимости и действенности поддержки ребёнка в его учебной деятельности со стороны родителей. Выявление проблем взаимодействия родителей с ребёнком по преодолению учебных затруднений...

Трудный диалог с учёбой или как помочь своему ребёнку учиться.
Родительское собрание в 7 классе с применением ИКТ....
Как помочь `особому` ребенку
Как помочь `особому` ребенкуВ книге представлены традиционные и нетрадиционные приемы обучения, воспитания, социальной адаптации и интеграции в обществе детей и подростков с глубоким...
Программа по трудовому обучению (швейное дело) 4-9 класс для детей с т.у.о. обучающихся по программе "Особый ребёнок"
Достоинством программы является ее целостность, построение системы работы с учетом специфики указанного контингента обучающихся, четкое целеполагание (с социализацией ребенка с тяжелыми нарушениями ин...
родительское собрание "Трудный диалог с учёбой или как помочь своему ребёнку учиться"
. Задача данного собрания - вместе выявить типичные проблемы в учебной деятельности детей и отработать практические приёмы оказания им помощи в этом виде деятельности. Собрание проводится в форме семи...


