Рабочая программа родная литература
рабочая программа (7 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Артезианская средняя общеобразовательная школа №1»

«Рассмотрено»        «Согласовано»        «Утверждено»

 МО учителей ГЦ        Зам.дир по УВР        Директор

 Руководитель МО        ______Бошева Т.В        ______Немкеева Г.В

________ Сангаджиева Е.П..        Протокол №1        Приказ №113

Протокол №1        от 24.08.2022г        от 25.08.2022г

от 24.08.2022г

Рабочая программа

учебного предмета

«Калмыцкая литература»

для 7 класса основного общего образования

на 2022-2023 учебный год

Составитель: Лузунгова Александра Эрдниевна

учитель калмыцкого языка

                п. Буровой, 2022 г.

Пояснительная записка

Рабочая программа по калмыцкой литературе для 7 класса составлена на основе:

Пункта 7 статьи 12, пунктом 6,7 статьи 28 ФЗ от 29.12.2012года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказами Министерства просвещения Российской Федерации (Минобразования и науки РФ) и со следующими нормативно-правовыми документами

 федерального уровня:

• Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• от 6.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

• инструктивно-методическим письмами Министерства просвещения Российской Федерации (Минобразования и науки РФ);
• от 18.08.2017 года № 09-1672 «Методические рекомендации по уточнению понятия содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности»;
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г № 286 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022г № 569 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г № 286;
• примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол заседания от 16.03.3033г № 1/22);
• примерными основными образовательными программами начального общего и основного общего образования, одобренными Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 08 апреля 2015 г. № 1/15);
• Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г №115 (с изменениями от 11.02.2022 г. № 69);
• Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28;
• Санитарные правилами СП 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2»;
• Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденного приказом Минпросвещения России от 20.05.2020 г № 254.

Нормативно-правовые документы Министерства образования и науки Республики Калмыкия:

• Закон Республики Калмыкия от 15 декабря 2014 года № 94-V-3"Об образовании в Республике Калмыкия";

• Письмо Министра образования и науки Республики Калмыкия  от 19.07.2022 года № 2790 «Методические рекомендации по конструированию учебного плана для образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с учетом перехода с 1 сентября 2022 года на обновленные ФНОС НО и ООО».

               Нормативно-правовая документация МКОУ «Артезианская СОШ №1»;

        - Устав МКОУ «Артезианская СОШ №1»;

        - Годовой план работы МКОУ «Артезианская СОШ №1» на 2022-2023  учебный год.

Планируемые предметные результаты освоения предмета «Калмыцкая литература» в 7 классе:

- личностные: формирование ценностного отношения к родной литературе и литературе других народов, уважительное отношение к родному языку, стремление к речевому самосовершенствованию, достаточный объем словарного запаса.

- метапредметные: умение самостоятельно работать с различными источниками информации, находить ее, анализировать, сравнивать; умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, владение разными видами чтения (ознакомительным, изучающим, поисковым и т.д.), понимание информации устного и письменного сообщения, владение разными видами аудирования (ознакомительным), умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст, владение различными видами монолога (повествование, описание) и диалога, умение выступать перед одноклассниками, применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни.

- предметные: умение работать с книгой, определять авторство и принадлежность художественного произведения к одному из жанров, кратко пересказать фрагмент из произведения, отвечать на вопросы, развитие ситуаций речевого общения, развитие разговорной речи.

Данная рабочая программа рассчитана на один учебный год.

Основное содержание программы

Обучающиеся изучают калмыцкую литературу по УМК «Төрскн литератур». Сурһулин учрежденьсин 7-гч класст умшх дегтр-хрестомать. Элст, 2012җ. (авторы: З. Х. Онтаева, Б. В. Баринова).

Данный учебник состоит из 3 глав:

- Фольклор (пословицы, загадки, благопожелания, восхваления, сказки, «Джангар», калмыцкие песни)

           - Калмыцкая литература XX  века. (Басангов Б., Дорджиев Б., Эрендженов  К., Кугультинов Д., Сусеев А., Джимбиев А., Каляев С, Эльдышев Э.)

- Внеклассное чтение.

Требования к уровню подготовки обучающихся

В результате изучения калмыцкого литературного чтения ученик должен:

знать/понимать

- названия, основное содержание изученных калмыцких литературных произведений, их авторов;

уметь

- читать осознанно текст художественного произведения;

- определять тему и главную мысль произведения;

- пересказывать текст (объем не более 1 страницы);

- составлять его простой план;

- составлять небольшое монологическое высказывание с опорой на авторский текст; оценивать события, героев произведения;

- читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

- создавать небольшой устный текст на заданную тему;

- различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня).

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

- самостоятельного чтения книг;

- высказывания оценочных суждений о прочитанном произведении;

- самостоятельного выбора и определения содержания книги по ее элементам;

- работы с разными источниками информации (словарями, справочниками, и том числе на электронных носителях).

Календарно-тематическое планирование

 по калмыцкой литературе для 7 класса

Перечень учебно- методического обеспечения:

1. Шарапова Н.Н., Дорджиева Д.Б., Манджиева Е.И., Онтаева З.Х.. Программа по калмыцкой литературе в 5-11 классах. Элиста, 2008г.

2. З. Х. Онтаева, Б. В. Баринова «Төрскн литератур». Сурһулин учрежденьсин 7-гч класст умшх дегтр-хрестомать. Элст, 2012җ.

3. Павлов Д.А.  «Хальмг келнә чикәр бичлhнә толь».,Элиста, 1992г.

4. «Хальмг-орс толь» ( под ред. Б. Д. Муниева), Москва, 1977.

5. Русско-калмыцкий словарь. И. К. Илишкин., Москва, 1964.