Итоговый тест по ручному труду 3 класса для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
тест по технологии (3 класс)

Итоговый тест по ручному труду  3 класса для обучающихся, воспитанников с  отклонениями в развитии

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 3_kl.docx17.94 КБ

Предварительный просмотр:

Итоговый тест по предмету «Ручной труд» для 3 класса.

Верный вариант обведи кружком или запиши ответ.

1. Выбери инструменты при работе с бумагой:

  1.  ножницы;
  2.  игла;
  3.  линейка;
  4.  карандаш.

2. Для чего нужен шаблон?

  1. Чтобы получить много одинаковых деталей;
  2. чтобы получить одну деталь.

3. На какую сторону бумаги наносят клей?

  1. Лицевую;
  2. изнаночную.

4. Какие виды разметки ты знаешь?

  1. По шаблону;
  2. сгибанием;
  3. сжиманием.

5. Какие свойства бумаги ты знаешь?

  1. Хорошо рвется;
  2. легко гладится;
  3. легко мнётся;
  4. режется;
  5. хорошо впитывает воду;
  6. влажная бумага становится прочной.

6. Что нельзя делать при работе с ножницами?

  1. Держать ножницы острыми концами вниз;
  2. оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
  3. передавать их закрытыми кольцами вперед;
  4. пальцы левой руки держать близко к лезвию;
  5. хранить ножницы после работы в футляре.

7. Вставь пропущенное слово.

Гончар – это мастер, делающий посуду из _____________________

8. Выбери и допиши правильный вариант. 

Бумага – это ________________________________________.

  1. материал;
  2. инструмент;
  3. приспособление.

9.Напиши, что относится к природным материалам:

1._________________________________________,

2._________________________________________,

3._________________________________________,

4._________________________________________.

___________________________________________

10. Подумай и подчеркни, правильно ли, что:

- Лепить  из пластилина нужно на дощечке?

-Поделки из пластилина можно держать на солнце и они не испортятся?

-Поделки из пластилина долговечны?

11.Что относиться к материалам?

1.Цветная бумага

2.Линейка

3.Природный материал

4.Ножницы

5.Стека

6.Ткань

7.Нитки

8.Шаблон

9.Пластилин

10.Картон

11.Клей


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа оценки качества знаний обучающихся по русскому языку в 4 классе. Итоговый тест.

Тестовые  задания дают точную количественную характеристику уровня достижений школьниками по русскому языку в рамках ОС «Школа 2100», помогут выявить уровень общего развития: умение применять зна...

Презентация "Роль школьных предметов в осуществлении адекватной интеграции обучающихся , воспитанников в системе современных социальных отношений через ручной труд."

Презентация "Роль школьных предметов в осуществлении адекватной интеграции обучающихся , воспитанников  в системе современных социальных отношений через ручной труд."...

Литературное чтение. Итоговый тест для обучающихся 2 класса.

Литературное чтение. Итоговый тест для обучающихся 2 класса....

Доклад на ШМО «Развитие письменной речи у обучающихся воспитанников с ОВЗ (ЗПР) на основе применения творческих заданий на уроках русского языка и коррекционн

        Развитие письменной  речи младших школьников с ОВЗ (ЗПР)  - проблема, которая всегда  волновала учителей, методистов.Учитывая психологические особенно...

Рекомендации для педагогов "Развитие мелкой моторики рук у обучающихся, воспитанников со сложными дефектами"

Рекомендации, которые должен учитывать педагог на уроках трудового обучения....

Тест по ручному труду 4 класса для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

Итоговый тест по ручному труду  4 класса для обучающихся, воспитанников с  отклонениями в развитии...

Цикл занятий по сенсорному развитию для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

Цикл занятий по сенсорному развитию для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии...