Ребенок и безопасность
рабочая программа по обж

Ангелина Дмитриева
Опубликовано 11.05.2023 - 9:02 - Ангелина Дмитриева
Обеспечение безопасности жизнедеятельности является приоритетной задачей для личности, общества, государства. Одним из направлений Формирование безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста. В этой связи формирование безопасности жизнедеятельности детей в условиях ДОО является актуальной и значимой проблемой для педагогического сообщества, поскольку  объективной необходимостью информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту, важностью целенаправленной деятельности в этой области родителей и работников ДОО.
Сегодня сама жизнь доказала необходимость обучения не только взрослых, но и малышей основам безопасности жизнедеятельности. Ведь в условиях социального, природного и экологического неблагополучия естественная любознательность ребенка может стать небезопасной для него. Подготовка человека к безопасному существованию в окружающей среде должна проходить на всех этапах жизни человека, а начинать ее необходимо с дошкольного возраста. 
В настоящее время в детских садах реализуются различные комплексные и парциальные программы развития, воспитания и образования детей. Имеется достаточное количество методической литературы, разработок, конспектов занятий по данному вопросу, но чаше всего этот материал используется педагогами эпизодически, не в системе. Поэтому возникла необходимость в разработке системы педагогических условий, направленных на формирование опыта безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста, включающей поэтапное взаимодействие трех субъектов образовательного процесса (родителей, педагогов и детей) с учетом региональной специфики и преемственности содержания материала по возрастным группам.
Анализ программных документов показывает, что в настоящее время содержательный раздел ООП по образовательной области «Безопасность» не разработан, федеральными государственными образовательными стандартами определены только целевые ориентиры.
За основу в работе мы взяли программы и учебно-методического пособия «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н. Авдеевой, О.Л. Князевой, Л.Б. Стеркиной. 
В результате чего возникла идея разработки программы в соответствии с ФГОС «Ребенок и безопасность».
Цель программы  - формирование основ безопасного поведения дошкольников.
Задачи:
Формировать первичные представления о безопасном поведении в быту, социуме, природе.
Формировать представления о некоторых типичных опасных ситуациях и способах поведения в них.
Формировать элементарные представления о правилах безопасности дорожного движения.
Формировать у детей самостоятельность и ответственность за свое поведение;
Научить детей выполнять основные правила безопасного поведения: предвидеть опасность, по возможности избегать опасности, при необходимости — действовать.
Наиболее эффективной формой работы с детьми является практико-ориентированная деятельность — экспериментирование, проблемные ситуации. Жизненные ситуации, доступные пониманию ребенка, позволяют донести до него важность выполнения правил безопасного поведения. 
Программа обеспечена мониторингом формирования основ безопасного поведения дошкольников. Определены критерии для отслеживания динамики уровня развития детей. 
 
Литература
Авдеева Н.Н., Стёркина Р.Б. «Безопасность». - СПб.: «Детство - Пресс»,
2018. – 144 с.
Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Как обеспечить безопасность дошкольников. М.: «Просвещение», 2020, издание 4, – 94 с.
Белая К.Ю., Зимонина В.Н. Твоя безопасность.- М.: «Просвещение», 2020, 4-е издание, – 48 с.
Веракса Н.Е. и др. Познавательное развитие. – М.: Мозаика-синтез, 2019.
Извекова Н.А., Медведева А.Ф. Занятия по правилам дорожного движения.- М.: ООО «ТЦ Сфера», 2019 – 64 с.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Программа "Ребенок и безопасность"1.83 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Как приобщить ребенка к безопасному поведению на дороге

в данных рекомендациях изложены главные принципы приобщения ребенка к безопасному поведению на дороге....

консультация "Азбука для родителей" (учим ребенка правилам безопасности)

В консультации  в алфавитном порядке показано, чему должены  научить родители своих детей по основным правилам безопасности....

Конспект родительского собрания во второй группе раннего возраста на тему: «Летний отдых ребенка. Обеспечение безопасности на водоемах летом, дорожная безопасность»

Конспект родительского собрания во второй группе раннего возрастана тему: «Летний отдых ребенка. Обеспечение безопасности на водоемах летом, дорожная безопасность»...

Проект по безопасности Ребенок и безопасность" во 2-ой младшей группе

Данной методической разработкой является проект по безопасности, ориентированный на детей 3-4 лет. Проект «Ребенок и безопасность» направлен на формирование у детей младшего дошкольного во...

«Сказочная безопасность или как обучать ребенка правилам безопасности по народным сказкам»

laquo;Сказочная безопасность или как обучать ребенка правилам безопасности по народным сказкам» Выполнила:Старший воспитатель 1 кв. категорииМоисеева С.И.   В наше время про...

Рабочая программа по безопасности "Ребенок и безопасность"

Понятие безопасности является актуальным в любом возрасте. Дети дошкольного возраста в силу своей познавательной активности, природного любопытства и неполного осознания возможных угроз здоровью склон...

А ваш ребенок в безопасности? Что делать, если ребенок пропал? Правила безопасности для ребенка.

Консультация для родителей в форме памятки о действиях, направленных на сохранение безопасности  ребенка, о приучении ребенка к выполнению определенных правил, помогающих сохранить безопасность. ...