Мастер-класс "Игры и упражнения для развития вестибулярной, проприоцептивной, тактильной системы".
методическая разработка

Слайд 1

Игры и упражнения для развития вестибулярной, проприоцептивной, тактильной системы. Учитель-логопед, дефектолог высшей категории: Киреева Наталья Анатольевна . Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей «Снегурочка» г . Югорск

Слайд 2

Упражнения с тактильными -«кочками», «ковриками», дорожка с визуальным ограничением.

Слайд 3

Отрабатываем ограничения на батуте «Прыг-скок стоп!» Работа на «Следах балансирах» с массажным мячом Упражнения не фитбол «Прыг, скок-стоп»

Слайд 4

«Следы балансиры» с одновременным использованием перекладыванием массажного мячика из правой руки в левую. Сохраняя устойчивое пложение ног.

Слайд 5

Упражнение с нейроскакалкой «Поезд из одеяла» « Сосиска в одеяле» « Яйцо Кисленга »

Слайд 6

«Упражнения на фитболе - «Тачка» Упражнение «Маятник» Усиление ощущений с мячом « фитболом » «Вращающееся кресло»

Слайд 7

« Сенсорные коробки» «Игры с водой» «Золушка»-перебираем крупу Дифференциация тонкой моторики пальцев рук- «Рвём, мнем, приклеиваем».

Слайд 8

«Собрать разные на ощупь пирамидки» (квадратную и круглую ) «Применение утяжеленного- магнитного ЖЕЗЛА» «Использование в работе предметов разной формы, цвета из твёрдого и мягкого материала»

Слайд 9

«Сенсорный коврик» для развития сенсорных эталонов, с предметами разной поверхности (гладкие , шершавые), тяжести (легкие, тяжёлые), размеру и цвету.

Слайд 10

Взаимодействие с родителями. Акция «ЗАЖГИ СИНИМ »