Работа над текстом №3
методическая разработка по английскому языку (6 класс)

Для разработки комплекса упражнений были использованы культурологические тексты из учебника “Spotlight” для 6-го класса, а также был сделан упор на трехэтапный алгоритм работы над текстом: предтекстовый, текстовый и послетекстовый этапы.

На предтекстовом этапе предлагаются упражнения, которые направлены на:

- погружение в тему текста,

- активизацию имеющихся культурологических, лексических и грамматических знаний,

- снятие возможных смысловых и языковых трудностей.

Поскольку тематика культурологических текстов содержательно может быть связана с другими учебными предметами (географией, историей, обществознанием и т.п.), на этом этапе полезно предлагать упражнения, предполагающие опору на межпредметные знания.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rabota_nad_tekstom_no3.docx431.97 КБ

Предварительный просмотр:

Работа над текстом №3

Следующий культурологический текст посвящен описанию видов транспорта в Лондоне [3, c. 31], нами была дополнена информация и разработан комплекс упражнений.

Предтекстовый этап

- Look at the pictures and guess what the text is about. What do you know about these types of transport? What country can we see them?

C:\Users\User\Documents\Zaochnik\заказ_17_2022\underground-london-tube-sign-640x360.jpg

Two black cabs wait in front of a theatre for passengers in London at night

A red London bus waiting at the bus stop as people queue near a London Underground station.

A Santander Cycle bicycle with a London Underground station in the background.

The Jupiter clipper operated by Uber Boat by Thames Clippers sails past Bankside.

https://cdn.londonandpartners.com/visit/london-organisations/transport-system/60203-310x174.jpg

- Match the words with their definitions.

  1. London Underground

a division of Transport for London on the River Thames in London

  1. Red Double-Decker Bus

underground railway rail network that services the London metropolitan area

  1. Black Cab

public transport vehicles running on rails

public bicycle

a well-known symbol of the British capital that provides a fast and convenient way to get around the city

London River Services

  1. London taxi

Tram

  1. an environmentally friendly form of public transportation

Текстовый этап

- Read the texts and complete the statements.

  1. The Underground is also called the

A

Cab.

B

Tube.

C

Station.

  1. Red double-decker buses are

A

slow.

B

low.

C

old.

  1. Cab drivers in London

A

are 40 years old.

B

are kind to passengers.

C

sit exams.

  1. London cycle hire scheme has

A

12,000 bikes.

B

20,000 bikes.

C

2,000 bikes.

  1. London riverboat services is offered on the river

A

Derwent

B

Thames.

C

Lea.

Послетекстовый этап

- Сomplete the diagram and discuss in pairs which forms of transport a tourist can use in London.

- Using information about the streets and sights of London (text 2), make tourist routes with an indication of what type of transport they can use.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Работа над текстом. Членение текста на части. (5 класс. Коррекционная школа VIII вида)

Подборка упражнений поможет в развитии умения выделять части текста: вступление, главная часть, заключение. Школьники учатся озаглавливать текст, формулируя заглавие в виде его идеи или темы.Закрепляе...

Логопедическое занятие в 3 классе"Текст. Работа над текстом"

Урок разработан для учащихся 4 класса коррекционной школы VII вида с диагнозом "Задержка психического развития церебрально-органического генеза"...

План – конспект урока (русский язык, 9 класс) по теме: «Сложноподчиненные предложения и их роль в тексте» (на примере комплексной работы с текстом)

Слово учителя.Молчит река, отражая в себе бесконечность звездного неба. Журчит по ка­мушкам беспечный ручеёк, трепещет рябина на осеннем ветру... Всё это бессло­весный язык природы. И только человек м...

Фрагмент урока в 11 классе "Работа с текстом. Формулировка проблемы исходного текста (подготовка к ЕГЭ).

Предложенная разработка может использована для подготовки  одиннадцатиклассников к ЕГЭ. Можно применить как доплнительный материал к уроку....

Открытый урок по теме "Работа с текстом (в плане подготовки к ЕГЭ). Основные проблемы текста. Авторская позиция. Составление вторичного текста"

Этот урок поможет учителям, готовящим детей к ЕГЭ, на любом открытом материале составить вторичный текст....

Учебный текст как фактор смыслообразования учащихся (публикации о работе с текстом учебника и текстом задачи на уроке физики) (часть 2)

               В современной педагогической науке наряду с традиционными методами обучения используются и инновационные, одним из которых являе...

Учебный текст как фактор смыслообразования учащихся (публикации о работе с текстом учебника и текстом задачи на уроке физики) (часть 1)

В современной педагогической науке наряду с традиционными методами обучения используются и инновационные, одним из которых является метод графического моделирования. В инновационном образовании ...