Тема: "Этикет"
план-конспект занятия (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект беседы в старшей группе на тему: «Что такое этикет?»
Подготовила и провела: воспитатель Баталова Елена Ивановна
Цель: Заинтересовать детей в изучении этикета.
Задачи:
- Рассмотреть историю развития этикета, определить основные правила этикета.
- Воспитывать у детей желание соблюдать правила этикета
Ход беседы:
Ровно, прямо мы сидим,
Если за столом. (Едим).
Перед едой
Руки вымоем. (Водой).
Вот и наступило утро,
Сад сияет перламутром.
Что мы скажем? (С добрым утром)
Воспитатель: Ребята, сегодня мы проведем нашу беседу об этикете. Кто-нибудь из вас знает, что такое этикет?
Ответы детей: Это правила
Воспитатель: Правильно, это правила, которые необходимо соблюдать. Этикет – это культурное поведение людей, которые соблюдают определённые правила. Это не просто набор правил, которые никому не нужны, а правила, которые подсказывают, где и как нужно поступить. Вы спросите: зачем это нужно? Сегодня мы и попытаемся в этом разобраться. Где же зародился этикет?
Воспитатель: В переводе с другого языка слово «этикет» означает «церемония». Любая церемония требует четкого соблюдений правил. Конечно, это особые праздничные, но нельзя забывать, что и обычный день может стать праздником, если вокруг будет царить культура. Наверно, вы замечали, что, у друзей, к которым вы приходите в гости, часто дома существуют правила. Есть правила, которые одинаковы для всех, но каждая семья вправе придумать какие-то свои. Например, не разговаривать по телефону во время еды. И, кстати, гости всегда должны соблюдать эти правила. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Опиши поступок» (по картинкам) и посмотрим всегда ли ребята правильно себя ведут.
Воспитатель: Сегодня соблюдение правил этикета – залог гармонии в обществе. «Кто такой культурный человек?». Одежда – визитная карточка человека. Ведь согласитесь и самому не очень приятно ходить в запачканной одежде и растрепанными волосами. Это ни только неуважение к окружающим, но и неуважение к самим себе. Но еще большим неуважение является плохое поведение.. Вы должны запомнить одно очень важное правило: человек в любой ситуации должен вести себя достойно. Как Вы думаете, что значит вести себя достойно?
Ответы детей: Быть вежливыми, не брать без разрешения чужие игрушки
Воспитатель: Правильно, а теперь давайте поиграем в игру: «Какие вы совершали хорошие поступки?» (Дети играют в словесную игру) Молодцы! Пожалуй, первые слова – это слова приветствия. Давайте вспомним, как можно поздороваться.
Ответы детей: Здравствуйте! Доброе утро!
Воспитатель: Если вы здороваетесь со знакомым человеком, то необходимо в приветствии назвать еще его имя. Если это взрослый человек, то имя и отчество и обязательно на «Вы». Это подчеркнет наше уважение к приветствуемому человеку.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:
- Встаньте пожалуйста!
- Поднимите руки!
- Будьте добры, похлопайте в ладоши,
- Потопайте.
- Попрыгайте, тихонечко, пожалуйста.
- Потопайте.
- Руки вперёд.
- Садитесь пожалуйста.
Воспитатель. Нужен ли этикет дома? Конечно, но не нужно вести себя в кругу семьи как на важном мероприятии, но в то же время недопустимо грубить родным.
Правила совсем простые, и выполнять их совсем не сложно. Итак, что же должен знать каждый воспитанный человек. Во-первых, когда вы просыпаетесь, просто необходимо поприветствовать всех. Когда все вокруг будут говорить «Доброе утро», оно действительно станет добрым, даже если за окном угрюмо и сыро. Во-вторых, дом – это то - место, куда приходят отдыхать, и не только вы одни. В-третьих, наверняка, мама, готовя вкусный ужин и провела за плитой много времени. Всегда нужно благодарить за приготовленный обед или ужин, а затем помочь убрать со стола. Когда приходит время ложиться спать, не забудьте пожелать своим родным спокойной ночи. Эти элементарные правила легко выполнять. Они не требуют ни особых усилий, ни специальных навыков, зато пользы приносят огромную. О каких словах нужно помнить, а о каких забыть?
Ответы детей: О «волшебных словах».
Воспитатель. Правильно о «волшебных словах». Вы все их прекрасно знаете. Давайте, назовем их.
Ответы детей: Здравствуйте! Доброе утро! Спасибо! Пожалуйста! До свидания! Спокойной ночи!
Воспитатель. Молодцы, а всегда ли вы их употребляете?
Ответы детей: Да!
Воспитатель: Тогда давайте поиграем в игру «Угадай, кто сказал вежливое слово?» (Проводится словесная игра). В детском саду тоже существуют определенные правила, которые необходимо соблюдать всем детям. Знаете ли почему нельзя опаздывать на занятие? Во-первых, это плохо говорит о вас, и характеризует вас несобранным человеком. Во-вторых, заходя в группу после начала занятия, вы отвлекаете и воспитателя и других детей. Правила поведения в группе очень простые и запомнить их не составит никакого труда:
– Опрятно одеваться;
– Приходить в садик вовремя;
– При обращении всегда использовать «волшебные слова»;
– При причинении неудобств, всегда извиняться;
– Всегда выполнять свои обещания.
Воспитатель. Этикет люди создавали не только для того, чтобы сохранять традиции, но и для того, чтобы чувствовать себя уверенно в неожиданных ситуациях и вежливо обращаться к незнакомым людям. Вам наверно приходилось себя неловко чувствовать, когда вы не знаете, как себя нужно вести. И это вполне естественно. Но этого можно избежать, если изучить правила этикета. Итак, в чем же заключается культурное поведение и почему оно полезно нам самим?
Вот несколько простых примеров:
– Всегда, прежде чем спросить что-то у незнакомого человека нужно улыбнуться и поприветствовать его, – это всегда производит приятное впечатление, и человек будет уже расположен к вам.
– Помни про «волшебные слова» – извините, пожалуйста, спасибо – они всегда украшают нашу речь. Кроме того, на просьбы с таким словами обратят внимание в первую очередь.
– Всегда сделай комплимент человеку, который его заслужил. Но только не перестарайся, чтобы не прослыть подлизой, поскольку чрезмерная похвала превращается в некрасивую лесть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие для родителей с детьми 6-8 лет. Тема: «Этикет»
Программное содержание: побеседовать с детьми о рождении слова «этикет», рассказать о зарождении этикета во Франции. Построить с детьми цепочку как надо подготовиться и вести себя в гостях, что ...

Картотека игр по теме: "Этикет"
для пленки 80x111 мм, распечатываем ламинируем и добавляем в картотеку....

Опыт работы по теме "Этикет в ДОУ"
Современное общество перед воспитателями, педагогами и родителями ставит задачу воспитания высокообразованного и хорошо воспитанного молодого поколения, владеющего всеми достижениями созданной человеч...

Совместная детско-родительская встреча в подготовительной к школе группе на тему «Этикет- это важно или нет?» (в нетрадиционной форме-КВН)
Оказание помощи родителям в воспитании культуры поведения детей, следованию правилам этикета в жизненных ситуациях. Установление системы взаимодействия «воспитатель –родитель – ребенок – сотрудничеств...

18календарное планирование по теме:: «Этикет» подготовительная группа
Старшая группа Тема: «Этикет». Программное содержание: 1. Совершенствования умения самостоятельно одеваться и раздеваться, аккуратно складывать одежду, сушить мокрые вещи.2. Формирование соблюде...

Статья на тему: "Этикет за столом"
Что такое этикет –Знать должны мы с детских лет.Это – нормы поведения:Как ходить на День рождения?Как знакомиться?Как есть?Как звонить?Как встать?Как сесть?Как здороваться со взрослым?Много разных ест...

Консультация для воспитателей на тему: «ЭТИКЕТ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКАМИ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛЬЮ. СТОЛОВЫЙ ЭТИКЕТ»
Приступая к изучению этикета, необходимо выяснить сущность основных понятий поведенческой культуры. Само понятие поведенческой культуры весьма разностороннее и включает в себя обычаи, традиции, нравы,...
