Тема: "Космос"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект НОД в старшей  группе на тему: «Первые космонавты».

Подготовила и провела: воспитатель Баталова Елена Ивановна

Цель: Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике.

Задачи:

- Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

- Воспитывать желание быть сильными, смелыми. Формировать здоровый образ жизни.

- Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета, конструктор.

Оборудование: портрет Ю.А. Гагарина, картинки с изображением планеты Земля, космического спутника и корабля, собак Белка и Стрелка

Предварительная работа: беседа на тему “Космос”, ознакомление с  книгами о космосе; рисунки о космосе,  игровые ситуации (подвижная игра) «Звёздные ворота».

Ход занятия:

На стенде - портрет  первого космонавта  Юрия Гагарина, картинки о космосе.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, кто такие космонавты?

Ответы детей: Да

Воспитатель: Сегодня вся страна отмечает великий день – День космонавтики. А вы знаете, что 12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Алексеевич  Гагарин на космическом корабле «Восток- 1» впервые в мире совершил виток вокруг Земли. Его первый полёт в космос был самым трудным и опасным. Но уверенность и стремление к покорению космоса преодолели все преграды. Этот день,12 апреля, праздник не только космонавтов, но и тех, кто участвует в создании космических ракет – конструкторов. Они смогли сконструировать первый космический спутник.

Сначала в космос полетели собачки Белка и Стрелка, а потом и человек.

Из космического пространства Юрий Гагарин  увидел нашу планету – Земля, она была круглая и показалась ему очень маленькой.

Он совершил подвиг, так как был первым человеком, покорившим космос.

Воспитатель: Ребята, а каким должен быть человек, полетевший в космос?

Ответы детей: Сильным, смелым

Воспитатель:  Что нужно делать, чтобы быть сильным, смелым, здоровым? Ответы детей: Заниматься спортом

Воспитатель:  Во что одет космонавт?

Ответы детей: Скафандр

Физкультминутка:

«Мы летим в ракете  

Посмотреть на луну

Мы здоровые дети

В нашем детском саду.

Все - закончился полёт,

«Отдыхает» звездолёт».

(На носочках бег по кругу, руки вдоль туловища отведены назад. Физическое упражнение: Руки - вперед, вверх, в стороны, вниз.)

Воспитатель:   Ребята, как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос?

Ответы детей: Что бы узнать много нового

Воспитатель:  А вы хотели бы полететь в космос?

Ответы детей: Да

Воспитатель: Какой вид транспорта поможет нам оказаться в космосе? Ответы детей: Ракета

Воспитатель: Послушайте стихотворение:

В небе звезды ярко светят,

Словно бусины, блестят.

Наш Гагарин – знают дети,

Раньше всех людей на свете.

Побывал у звезд в гостях.

А давайте – ка, ребята,

Поиграем в космонавтов,

В космос все мы полетим.

Собираемся в полет,

Строим новый звездолет!

А теперь давайте поиграем в игру «Построй ракету».

(Детям предлагается набор геометрических фигур, из которых нужно сложить  ракету.)

Воспитатель: Вы большие молодцы, вы правильно ответили на все вопросы и ракеты получились очень хорошие.