Сценарий Выпускного "Детсадовский Оскар -2023"
материал

Бронская Анастасия Андреевна

Современный сценарий выпускного по теме "Оскар".

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vypusk_1.docx25.58 КБ

Предварительный просмотр:

Ход праздника

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.

2-ая ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!


Вход- танец
(с шариками)

1 ребенок: Праздник для нас очень важный сегодня:

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

2 ребёнок: В сентябре, прощаясь с летом,

Птицы к югу полетят.

Провожает нынче в школу

Детский сад своих ребят.

3 ребёнок: Не судите очень строго

Вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного,

И колени чуть дрожат!

4 ребёнок:  Если честно разобраться –

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

5 ребёнок: Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли.

Поумнели, повзрослели,

Хорошенько подросли.

6 ребёнок: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

7 ребёнок: И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

8 ребёнок: И тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню!

И девочки, и мальчики

Ее исполнят вместе!

ПЕСНЯ
(садятся)

Ведущая: Дорогие гости! Сегодня у нас особенный день – мы выпускаем из сада наших дорогих, любимых детей.

Звучит грустная музыка.

1-я пара:
Как жаль мне, _ ___расставаться навсегда….
Ты вспоминай меня, _ иногда.

2-я пара:
Я буду по тебе скучать, __ ___
Соскучишься - звони по телефону.

3-я пара:
Позволь мне, ___, тебя увидеть снова
На фотографии меня увидишь,

4-я пара:
Твой образ очень дорог мне, _.
Ну, что ж, ___, пиши с меня картину!

5-я пара:
Пусть в школе, ___, все будет словно в сказке.
Спасибо, ___, за добрые слова и ласку.

      6-я пара: 
А в прощальный этот час.

Станцуем выпускной наш Вальс!

ВАЛЬС

Ведущая: И мне кажется, наши выпускники, за свои первые детсадовские достижения вполне заслуживают награду. Например, «Оскара» или «Нику». Вы согласны? Я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» вручила.  А что? И вручим! «Детсадовский Оскар – 2023»!

Красную дорожку в студию!

Родители вносят «красную дорожку»

На экран выводится изображение статуэтки с текстом «Церемония вручения наград премии Оскар» 
Звучат фанфары. Голос
за кадром: «Торжественную церемонию вручения детсадовского Оскара за победы и достижения в нелёгком дошкольном труде считать открытой».

Ведущая: Мы приглашаем пройти по красной дорожке претендентов на получение премии детсадовский Оскар. Корреспонденты, приготовьте свои фотоаппараты. Делаем снимок на память!

Дети парами под музыку проходят по красной дорожке. В конце замирают в позе для фотографии. И занимают свои стулья.

Ведущая: Дорогие номинанты, дорогие гости! Нашу Церемонию открывает номинация… (раздается плач ребенка)

Ведущая: ой, ребята, что я слышу

ВИДЕО-ВИЗИТКА
ТАНЕЦ КНОПОЧКА

  • Скоро в школу вы пойдете
    просим не лениться
    мы желаем вам, ребята
    хорошо учиться.
  • Вы не думайте, что мы –
    Маленькие детки
    После школы встретим вас -
    спросим про отметки.
  • Мы вам честно обещаем,
    Что без вас в саду родном
    мы цветы не поломаем
    все игрушки сбережем
  • В вашей школе мы желаем
    много нового узнать
    Но и детский сад любимый
    просим вас, не забывать!


Под музыку малыши они выходят из зала.

Ведущая: А мы продолжаем, Нашу Церемонию открывает номинация… «Детсадовские страдания»

Сценка.
«ТИХИЙ ЧАС»

(на выбор)


Выходит девочка читает стих, ведущая и муз.рук. идут за подушками.


Девочка: Если целый день играть
Даже можем мы устать.
И тогда спасая нас
К нам приходит тихий час.

Выходит одна из ведущих и говорит слова.

2-ая ведущая: После вкусного обеда


Все положено поспать.
И в кроватке чистой, мягкой
Сны цветные увидать.
Все ребята спать ложитесь, не шумите.

Играет спокойной ночи малыши, дети с подушками выходят в рассыпную садятся на корточки.
1–ая Ведущая участвует в сценке.


1 Девочка Таня: -Апчи
2 Девочка Настя: -Будь здорова!
Воспитатель: -Тише Настенька!
2 Девочка Настя: -Таня, Таня
Воспитатель: -Ты опять?
2 Девочка Настя: -Я здоровья ей желаю, она что глухая?
1 Девочка Таня: -Я не слышу, я спала.
Воспитатель: - Тише Таня
2 девочка Настя:-Врушка, разве так бывает, что во сне кто-то чихает?
Воспитатель: - Перестаньте все у нас ,вы забыли-тихий час.
1 Мальчик Андрей:-Тимофей смотри, что это за мушка у Зарины на подушке?
2 Мальчик Тимофей:-Что еще за мушка?
3 Девочка Зарина: - Щас как дам подушкой.
3 Мальчик: Максим -А у Лёши стрекоза.
Воспитатель:: -Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.
4 мальчик встает Леша: воспитательница ему – Леша спи, ну что такое?
4 мальчик Лёша Г:- Слышите Женя храпит, притворяется что спит.
5 мальчик Женя: -Ябеда, получишь.
3 девочка Зарина: - Мне Ульяна спать мешает меня за ногу щипает.

5 девочка Ульяна: -Я ей вовсе не мешаю. Я подушку поправляю.
Воспитатель: :- Дети, спите, тихий час , точно знаю я для вас сон дневной полезен все же.
1 мальчик Андрей: -Значит мой полезен тоже.
Воспитатель: :- Андрей чтобы спал.
1 мальчик Андрей: -Что такого я сказал?
Воспитатель: : -Так все, глазки закрываем, лес весенний представляем, колыбельную включаем и тихонько засыпаем.

Играет музыка, воспит. уходит. встает девочка и говорит.

6 Девочка: -Спят ребята, красота воспитатель уже ушла к методисту в кабинет, у них сегодня педсовет. 

(радостно) Играет музыка баю-баюшки- баю

Танец с подушками.

1-ая Ведущая: А мы переходим к следующей номинации «Озорники»
Какие мальчики не любят по-озорничать.

Сценка для мальчиков.

Под музыку выбегают мальчики

- Ура, ура, наконец, пришла пора.

- Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

- Ну да. Не буду днем я спать.

- А будешь все читать. Писать.

- Зато не буду кашу есть.

- Захочешь встать, а скажут сесть.

- Домой пораньше мы придем.

- И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.

- А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим все, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

- Постой, пожалуйста. Постой.

Тебе ведь нужно почитать,

переписать, пересказать,

потом задание решить,

ведь можно двойку получить

и маму, очень огорчить.

Вместе: (положив друг другу руки на плечи)

Да, брат, такие вот дела.

Как видно молодость прошла!

Переделка песни
«мал – по – малу»

  • Как-то в садик я пришёл
    Папа сразу мой ушёл.
    Но я сильно не скучал
    Мал-по-малу привыкал.
    Е-е-е-е-е .
    2. Все кричали малыши
    Поскорее забери.
    Но я уши затыкал
    Мал-по-малу привыкал.
    Е-е-е-е-е .
    3. Нам готовили еду
    Кашу с маслом на беду.
    Я давился и икал
    Мал-по-малу привыкал.
    Е-е-е-е-е .
    4. Очень я люблю скакать,
    Прыгать, бегать и визжать.
    Мне казалось, что я мал
    Мал-по-малу привыкал.
    Е-е-е-е-е .
    5. Здесь смогли меня занять
    Научили, как играть.
    Всё я понял и постиг
    Мал-по-малу привыкал.
    Е-е-е-е-е .


6. Год за годом время шло
Время выпуска пришло
И я в стопоре опять
Надо к школе привыкать. Е-е-е-е-е .

1-ая ведущая: Браво, мальчики! Аплодисменты нашим артистам! А мы продолжаем церемонию награждения.

2-ая ведущая: Следующая номинация «Беззаботное детство». 

Ой, музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит!

Выход Лентяев.
(выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр)


1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!


1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.


1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно мяне! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.
2-й Лентяй: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
1-й Лентяй: Что? Это я-то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...( происходит потасовка)


1-ая ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!


2-й Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
1-й Лентяй: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!


1-ая ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.


1-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! вон видите на последнем ряду двое прячутся. Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья!


1-ая ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть родителей двоечников. Ты их с кем-то путаешь!


1-й Лентяй: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали!.......


1-ая ведущая: Нет, Лентяйкин, наши родители очень умные и сообразительные. Они и петь и танцевать умеют.


1-й Лентяй: Не удивили, танцевать, петь и мы умеем. Мамы-то они всегда талантливые. А вот папы, как были лодырями и тунеядцами в школе, так ими и остались.


1-ая ведущая: Ничего подобного, сейчас и папы покажут на что они способны.

2-й Лентяй: Внимание, приглашаются, Самые сообразительные, самые смелые, самые родственники этих замечательных детей. ?????????


Игра «Составь слово»
(С папами) 4 папы

На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы:
Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.


2-ая ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.


1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

1-й Лентяй: Ну и что, подумаешь, слова они составляют.

2-й Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют.А теперь докажите, что вы НЕ из команды лентяев и двоечников. 

1-Й Лентяй: Выпускники! Прошу Внимания! Прошу приложить старание – игра на внимание!

1-ая Ведущая: Не переживайте вы так. Наши ребята и с этим заданием легко справятся.

Лентяи:  (поочередно)

Отгадайте
Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмёшь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Ладно, что в школу нужно брать Вы знаете.

2-ая ведущая: Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.
2-й Лентяй: Что, Лентяйкин, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
1-й Лентяй: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!
До свиданья, до свиданья!


Под музыку уходят.

1 - ая Ведущая: Кажется, эти ребята действительно заблудились. Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные. Продолжаем нашу церемонию веселым, задорным танцем.

Танец общий
Детство

2 - ая Ведущая: А следующая номинация нашей церемонии «Мечта вспитателя». 

1-ая Ведущая:

А мечта воспитателя
всего лишь одна.
Чтоб вы вспоминали о нас иногда.

Заключительная Песня.
Киркоров «Снег»

1-ая ведущая: А мы от всего сердца благодарим спонсоров нашей премии, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество! Аплодисменты нашим родителям!

2-ая ведущая: Наши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята!

Слово от родителей.
(стихи + песня)


2-ая ведущая: Внимание! А сейчас, ребята, предоставляем слово нашей уважаемой заведующей.


Слово заведующему.

Награждение детей.

1-ая ведущая: Ну что ж, а теперь настало время награждения наших номинантов премии «Детсадовский оскар – 2023».

СамыЕ артистичные!

СамыЕ внимательные!

СамыЕ дружелюбные!

СамыЕ любознательные!

СамыЕ трудолюбивые!

СамыЕ ласковые!

СамыЕ ответственные!

СамыЕ активные!

СамыЕ спортивные! И т.д.

Награждение детей


2-ая ведущая: Ну вот и пришла пора прощаться. Как лучшие дети нашего детского сада Вы получили медали и памятные подарки.


1-ая ведущая: Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Портфолио "Педагогический Оскар"

Мини презентация своей деятельности...

Итоговое мероприятие года "Малоохтинский Оскар"

Сценарий праздника «Малоохтинский Оскар» Первый: Уважаемые дамы и господа, мы рады Вас приветствовать в нашем гостеприимном зале Второй: Сегодня, 3 июня 2015 года мы открываем ТРЕТЬЮ церемонию вручени...

18.03.2023 г.Диплом "Педагог России - 2023 "

Конкурсная работа "Использование сюжетно- ролевой игры для формирования умений взаимодействовать у детей с ОВЗ"...

Достижения, образовательная деятельность 2022 - 2023. Конкурс «Арктический диктант – 2023». Сертификат

Достижения, образовательная деятельность 2022 - 2023. Конкурс «Арктический диктант – 2023». Сертификат...

Достижения, образовательная деятельность 2022 - 2023. Онлайн-викторина «История Москвы. Москва будущего» (10 – 11 классы). 2023 год. Сертификаты, дипломы

Достижения, образовательная деятельность 2022 - 2023. Онлайн-викторина «История Москвы. Москва будущего» (10 – 11 классы). 2023 год. Сертификаты, дипломы...

Методическая разработка сценария на тему: Всероссийский урок безопасности 1 сентября 2023 года

Всероссийский урок безопасности приурочен к 1 сентября – Дню знаний, посвящен правилам безопасности поведения в повседневной жизни и действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций.Ур...