Физиологические особенности работы рук музыканта - исполнителя как неотъемлемая часть процесса формирования исполнительских навыков в классе фортепиано

          На сегодняшний день проблема организации двигательного процесса рук – одна из главных в музыкальной педагогике. Этот вопрос волновал педагогов и музыкантов - исполнителей всегда. Ведь невнимательное отношение здоровью музыканта - исполнителя неизбежно приводит  к профессиональным заболеваниям.

         Несмотря  на  успехи  в  области  фортепианной  педагогики,  вопрос  профилактики  профессиональных мало изучен и  разработан даже в специальной литературе, однако процесс изучения находится  в развитии. Знания, имеющиеся на сегодняшний день в  науке, позволяют современному педагогу – музыканту использовать в своей практике не только методику  обучения игре на инструменте, но и охватывать другие области знания, которые способствуют  расширению педагогических возможностей, а именно -  знания в области физиологии, медицины, ортопедии ,благодаря чему мир музыки  открыт как для здоровых физически учеников, так и для учеников с  проблемным здоровьем. Конечно нельзя не сказать и  о гигиене физического здоровья музыканта, которую можно соблюдать основываясь на знаниях физиологических закономерностях работы организма человека. 

     Рука является самой подвижной частью тела. Она сама по себе – единая двигательная система. Любые непроизвольные  перенапряжения руки  провоцируют нарушения всей её структуры. Единство действий  всех частей руки основывается на определенной закономерности. Мышечные  группы, управляющие  той или иной частью руки, всегда расположены на один или несколько суставов выше  той части, которую они приводят в движение.