Развитие мелкой моторики (игры с крупами), как средство развития речи у детей дошкольного возраста.
учебно-методическое пособие (средняя группа)
Развитие мелкой моторики в раннем возрасте является одной из первостепенных задач. В этом смысле отличным игровым материалом могут стать крупы. Чем полезны игры с крупами?
Игры с сыпучими материалами приносят маленьким детям большую пользу. Начиная с года, можно постепенно знакомить малыша с крупами. Известно, что игры с крупами способствуют развитию у ребенка:
- Мелкой моторики;
- Восприятия;
- Внимания;
- Речи;
- Воображения.
Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положения в пространстве и т. д. Одним из эффективных средств сенсорного развития ребенка являются сенсорные коробки.
Сенсорная коробка — это ёмкость с наполнителем, предназначенная для игры, главное назначение которой – дать возможность детям трогать, пересыпать, переливать, исследовать, изучать то, что находится внутри неё, обучая и развивая ребёнка.
Для детей среднего и старшего дошкольного возраста интересно создавать сенсорные коробки по тематическому принципу, так чтобы дети могли организовывать сюжетно-ролевые игры. Так как дети в этом возрасте любят играть с друзьям, а не по одиночке.




По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Дидактическая игра с прищепками, как средство развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста»
Сообщение из опыта работы по развитию мелкой моторики у дошкольников....

Кинезилогические игры и упражнения как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста».
laquo;Мозг, хорошо устроенный стоит больше, чем мозг хорошо наполненный»Французский писатель, философ и педагог Мишель де Монтень....

Консультация для родителей: "Развитие мелкой моторики как средство формирование речи для детей дошкольного возраста"
Консультация для родителей: "Развитие мелкой моторики как средство формирование речи для детей дошкольного возраста"...
Консультация для родителей "Развитие мелкой моторики как средство формирования речи у детей дошкольного возраста".
Консультация для родителей "Развитие мелкой моторики как средство формирования речи у детей дошкольного возраста"....

План по самообразованию: ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
План по самообразованию. "Пальчиковые игры и упражнения, как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста"....
«Кинезиологические игры и упражнения как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста».
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение.Это – универсальный метод развития умственных способностей через определенные двигательные упражнения. Именно эти упражнения ...

Консультация для родителей "Игры с крупами как средство развития мелкой моторики"
Мелкая моторика считается системной работой нервной, мышечной и костной систем организма. Рука содержит наиболее большое представительство в коре головного мозга, именно поэтому игры с крупами являютс...
