СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СПО
презентация к уроку по физкультуре
Физическая культура в наше время выполняет важные социальные функции по оптимизации физического состояния человека, организации здорового образа жизни, подготовке к жизненной практике. Сегодня она должна формировать не только двигательные компоненты человека, но и интеллектуальные и социально-психологические. Как и любая сфера, физкультура предполагает работу с духовным миром человека – его взглядами, знаниями и умениями, его эмоциональным отношением, ценностными ориентациями, его мировоззрением и мировоззрением применительно к его телесной организации. Современные условия развития нашего общества требуют иного взгляда на проблему формирования физической культуры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_bolotnikova_3.pptx | 1.2 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Физическая культура выполняет важные социальные функции по оптимизации физического состояния человека, организации здорового образа жизни, подготовке к жизненной практике medcollege.ru 2
3 medcollege.ru Выбор средств обучения Перед каждым преподавателем физической культуры, серьёзно стоит вопрос отбора средств и технологий обучения исходя из стандартов и компетенций каждой приобретаемой специальности
4 medcollege.ru Особенности уровня подготовленности студентов Уровень физического развития обучающихся, требует пересмотра методических подходов к преподаванию дисциплины
5 medcollege.ru Требования к организации занятия Современное учебное занятие по физической культуре должно соответствовать следующим требованиям: достижение высокой мотивации занятия; дифференцированный подход к обучающимся с учётом их физического развития; формирование навыков самостоятельных занятий спортом; комплексный подбор учебного материала; материально-техническое оснащение.
6 medcollege.ru Инновационные технологии в преподавании физической культуры Здоровьесберегающие технологии Игровые технологии Соревновательные технологии Технологии уровневой дифференциации ИКТ-технологии Технология активного обучения Технология коллективного обучения
7 medcollege.ru Здоровьесберегающие технологии Здоровьесберегающие технологии основаны на: возрастных особенностях обучающихся; оптимальном сочетании двигательных и статических нагрузок; принципах постепенности возрастания нагрузки и последовательности разучивания упражнений.
8 medcollege.ru Здоровьесберегающие технологии Правила построения занятия: оптимально комфортно для студентов; учебная нагрузка не противоречит нормативно–правовым требованиям; методы обучения подбираются с учетом сохранения психоэмоционального и физического здоровья обучающихся.
9 medcollege.ru Здоровьесберегающие технологии Группы средств обучения: средства двигательной направленности; оздоровительные силы природы гигиенические факторы.
Одно из главных направлений здоровьесбережения является создание здорового психологического климата на занятиях физической культурой
11 medcollege.ru Игровые технологии Активная игра - основной вид деятельности для создания позитивной мотивации на занятиях по физической культуре. Она позволяет сделать обычное занятие интересным и увлекательным.
12 medcollege.ru Подвижные игры в разделах Рабочей программы Раздел Легкая атлетика: подвижные игры, направленные на закрепление и совершенствование навыков бега, прыжков и метаний, на развитие скоростных, скоростно-силовых способностей и т.п. Раздел Спортивные игры: овладение тактико-техническими навыками изучаемых спортивных игр. Раздел Гимнастика: подвижные игры с элементами единоборств. Раздел Лыжная подготовка: привитие интереса к занятиям лыжным спортом, овладение основами техники лыжных ходов.
13 medcollege.ru Соревновательные технологии Достоинства соревновательного метода: повышение эмоциональной направленности занятия; увеличение интереса к игре; повышение мотивации к совершенствованию технико- тактических навыков; развитие физических качеств обучающихся.
14 medcollege.ru Технология уровневой дифференциации задание с учетом уровня подготовки, развития, особенности мышления и познавательного интереса к дисциплине; учет не только достигнутого результата, но и динамики изменений физической подготовленности студента; распределение обучающихся на медицинские группы с учетом состояния здоровья; отдельные задания для студентов специальной медицинской группы.
15 medcollege.ru Информационно-коммуникативные технологии Занятия по физической культуре включают большой объем теоретического материала, на который выделяется минимальное количество часов, поэтому использование современных информационных технологий позволит эффективно решить эту проблему.
16 medcollege.ru Информационно-коммуникативные технологии Изучение теоретического материала с использованием электронной презентации; интерактивное тестирование с целью проверки и закрепления знаний студентов.
17 medcollege.ru Использование ИКТ во внеаудиторной деятельности Во внеаудиторной работе также можно использовать ИКТ с разработкой сценария проведения спортивных мероприятий
18 medcollege.ru Технологии активного обучения Занятие-консультация Занятие-соревнование
Развивает командный дух, даёт возможность некоторым студентам со слабыми физическими данными поработать с наиболее подготовленными, получить высокую оценку и реализуется в парах, в тройках, в четверках, в группах. Способствует формированию компетенций: ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. 19 medcollege.ru Технология коллективного обучения
20 medcollege.ru Результаты участия студентов в соревнованиях 2020/2021 учебный год Турнир по лыжным гонкам в рамках больших спортивных игр - 5 место; Турнир по шашкам в рамках больших спортивных игр - 4 место , по шахматам - 5 место; Турнир по мини-футболу в рамках больших спортивных игр (юноши) – 3 место , девушки - 5 место; Турнир по дартсу в рамках больших спортивных игр - 3 место , личное первенство: Мигдаль А. - 3 место , Шведова Е. - 2 место; Турнир по волейболу (среди женских команд) в рамках больших спортивных игр – 2 место; Турнир по баскетболу в рамках больших спортивных игр - 2 место (девушки), 4 место (юноши); Турнир по легкой атлетике в рамках больших спортивных игр - 5 место.
21 medcollege.ru Результаты участия студентов в соревнованиях 2022/2023 учебный год Турнир «Быстрее, выше, сильнее» в рамках больших спортивных игр – 3 место; Турнир по баскетболу в рамках больших спортивных игр: девушки - 1 место , юноши - 3место; Шведская эстафета в рамках больших спортивных игр – 1 место; Турнир по мини-футболу, посвященный Дню России, среди колледжей ДЗМ – 1 место; Турнир по мини-футболу в рамках больших спортивных игр (юноши) – 2 место; Турнир по мини-футболу в рамках больших спортивных игр (юноши) - 4место; Турнир по дартсу в рамках больших спортивных игр - 3 место; Турнир по лыжным гонкам в рамках больших спортивных игр - 3 место; Турнир по шашкам в рамках Фестиваля спорта – 3 место , по шахматам - 1 место
22 medcollege.ru Сравнительный анализ участия в спортивных соревнованиях
23 medcollege.ru Анализ результатов
Сегодня в РФ формируется стратегия инновационного развития государства и ведется активная работа по совершенствованию системы физического воспитания . Для формирования ЗОЖ необходимо применение инновационных технологий , которые должны активно внедряться в учебный процесс
Вывод: проектирование преподавателем физической культуры учебного процесса предусматривает новые подходы не только к планированию образовательных результатов, но и к отбору содержания, методов, форм и технологий обучения
Спасибо за внимание!
Современные методики и технологии преподавания физической культуры в СПО Подготовила: руководитель физического воспитания Болотникова А.С. Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж № 1» (ГБПОУ ДЗМ «МК № 1») Москва 19.04.2023
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения.
Современный этап развития образования отражает социально-культурную ситуацию, характеризующуюся множеством инновационных изменений в сфере образовательно-воспитательного процесса. В этих условия...
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»
Методическая разработка на тему: " Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения"...
КОНЦЕПЦИЯ НОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ преподавания физической культуры
Технология преподавания основывается на применении пассивных интерактивных досок или проекторов (и так и так можно). Технология призвана бороться с гиподинамией, повысить интерес к занятиям физической...
КОНЦЕПЦИЯ НОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ преподавания физической культуры. ДОПОЛНЕНИЕ
Аннотация: в данной работе мы развиваем идею применения интерактивной доски и (или) проектора на уроке физической культуры, см. предыдущую работу: Шамаева Г. И., Концепция новой педагогической т...
Статья_Здоровьесберегающие технологии преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС нового поколения
Статья обобщающая опыт использования здоровьесберегающих технологий на урока физической культуры в условиях СПО....
Использование современных образовательных технологий в преподавании физической культуры. Преподавание теоретических знаний на уроках физической культуры.
В данной статье говорится об использовании современных технологий в преподавании физкультуры....
Технологии преподавания физической культуры в условиях реализации Концепции модернизации учебного предмета
Концепция представляет собой систему взглядов на основные цели, задачи и направления модернизации учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательных организациях, реализующих ос...