Занятия в детском саду
проект по окружающему миру
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 7
Конспект проекта
Группа: №2
Воспитатель: Лаптева Вера Владимировна
07.12.2019
Тема: По следам тигра
Перспективы развития проекта.
Считаем необходимым сделать работу по данному направлению с детьми старшего дошкольного возраста традиционной (проведение Дня тигра), а также расширить рамки работы через организацию взаимодействия, и преемственности между дошкольными образовательными учреждениями села и начальной школой.
Методическое обеспечение проектной деятельности.
- «Амурский тигр». Книжка-игрушка. Владивосток. «Дальнаука», 1997.
- 2. Беседы о Дальнем востоке: Методические рекомендации. Шорыгина Т.А.- М.: ТЦ Сфера,2010.
3. «Наш дом природа». Программа факультативного курса дошкольного образования. Дикалюк Г.А., Дегтяренко О.Е. Владивосток. ПК ИРО,2013.
4. «Про тигра и тигрят». Сборник методических материалов для работы с детьми. Автор-составитель: Г. М. Чан. Владивосток: WWF — Россия, 2008.
5. «Тигр амурский». Пособие для учителей. Автор-составитель: В.В.Маркелова. Владивосток. «Дальнаука», 1998. 6. http://poznaem-prirodu.ru
http://www.bigcatfiles.info/tiger/
https://www.rgo.ru/ru/proekty/sohranenie-redkih-vidov-amurskiy-tigr/ob-amurskom-tigre
http://zateevo.ru/?section=page&alias=dikiezveritigr
http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/rasskaz_o_tigre_detyam/
http://povtoriashki.ru/dlya_detey/inerestnie_fakti/zhivotnie/tigri/
http://turambar.ru/stihi-o-tigrah.html
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
«Дюймовочка» с. Екатериновка Партизанского района. ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
«ТИГР АМУРСКИЙ»
Цель. Познакомить ребят с самой большой кошкой нашего леса, с особенностями красно книжного вида.
Оборудование. Фотографии взрослого тигра, тигрят, заготовки шаблонов будущей игрушки тигра, краски, кисточки, кукла-тигренок, шапочка тигра. Презентация «Тигр амурский»; шаблоны рисунков тигров; оригами «Тигр»; «тигриный» лабиринт; фотографии.
Ход занятия.
- Игровой момент. Загадка:
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Шагает тихо,
Но если зарычит,
Весь лес замолчит
2. На стенд ставятся фотографии тигра, дети рассматривают фотографии, «иллюстрируют» их эпитетами. - Какое домашнее животное похоже на тигра?
Дети вспоминают о повадках кошки: как она ходит, охотится, как приводит себя в порядок, как переносит котят, как ухаживает за ними. Педагог обращает внимание, что мама-тигрица ведет себя точно так же (дети во время рассказа имитирую движения тигра).
-Назовите родственников тигра, живущих в наших лесах. Чем они похожи? Чем отличаются?
- Какой родственник тигра обитает на юге Приморья, а в нашем районе исчез?
- Какие приморские дикие кошки занесены в Красную книгу?
- Почему книга называется Красной?
- Как живется тигрятам в тайге? Почему трудно тигренку в тайге?
- Игра «Тигр – охотник».
- Творческое дело (дети раскрашивают шаблон тигра). Тигры у всех получаются разные. Следует обратить внимание детей, что и в дикой природе у каждого тигра в окраске есть свои особенности.
- Подведение итогов занятия.
Литература: Дикалюк Г.А., Дегтяренко О.Е. «Наш дом – природа». Программа факультативного курса. Владивосток, 2013.
Тема: «Дикая кошка по имени Амба»
(комплексное занятие-игра)
Возраст: старший дошкольный.
Продолжительность занятия: 25-30 минут.
Цель занятия: сообщить детям информацию общего характера об амурском тигре; познакомить с некоторыми повадками тигра.
Материалы: цветные иллюстрации с изображениями тигра и домашней кошки; колокольчик; сухие веточки или разобранный на отдельные веточки веник; клей; для каждого ребенка заготовки для оригами из бумаги оранжевого цвета, ножницы, восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры.
План занятия:
Часть 1. Дикая кошка по имени Амба.
Часть 2. Мягкая походка. Игра «Тигриная тропа». Часть 3. Острый слух. Игра «Сплошные уши». Часть 4. Творческая. Оригами - тигр.
Ход занятия:
Часть первая. Дикая кошка по имени Амба.
Педагог. В дикой уссурийской тайге среди огромных деревьев и лиан живет дикая кошка по имени Амба. (Обращает внимание детей на иллюстрацию с изображением тигра). Необычное это имя было ей дано в давние времена удэгейцами, коренными жителями Дальнего Востока, которые жили и охотились в уссурийской тайге. Они поклонялись ей и считали ее мудрым, священным, неприкосновенным животным. Охотники никогда в нее не стреляли. Прошли годы, и дикая кошка получила от людей еще одно имя, которое все вы хорошо знаете — тигр амурский. В отличие от домашних кошек амурский тигр — очень большая кошка. Вместе с хвостом ее длина может достигать трех метров, а вес — до 200 кг. И все же это кошка, потому что тигр принадлежит семейству кошачьих. Все кошачьи имеют очень острый слух, хорошо видят в темноте, у них мягкая бесшумная походка и все кроме гепарда умеют втяги-вать когти.
Часть вторая. Мягкая походка. Игра «Тигриная тропа»
Педагог. Говорят, волка ноги кормят, а тигра кормит терпение. Тигр не может долго преследовать свою добычу, поэтому его способ охоты — скрадывание. Он подкрадывается к добыче неслышно на расстояние броска — 20—30 метров. «Движение тигра в густых зарослях очень напоминает движение змеи, оно также бесшумно, также стремительно и быстро». А иначе нельзя, если под лапой хрустнул сучок, — останешься голодным, потому что добыча услышит тебя, испугается и убежит. Педагог предлагает детям попробовать пройти по «тигриной тропе» (это небольшая часть пола длиной 2—3 метра и шириной 40—50 см, на которой разбросаны веточки так, чтобы между ними можно было пройти, не наступив).
Демонстрируя мягкую, крадущуюся походку, дети по очереди проходят по этой тропе. Задача — пройти так, чтобы не хрустнула ни одна веточка. Если кто-то нашумел, его охота считается неудачной.
Часть третья. Острый слух. Игра «Сплошные уши»
Педагог. Родились у тигрицы тигрята, Проще говоря, котята. Сколько их?
Попробуй угадать. Может быть три, А может быть пять... После рождения тигрят мама-тигрица 5 дней находится при них безотлучно, согревая их своим телом. Только на шестой день тигрица может ненадолго выйти из логова, чтобы попить воды из ручья. В этот период у нее особенно
обострен слух. «В тихом шелесте листьев, в шуршании сухой травы, в звуке сломанного сучка и в звуке сорвавшегося камешка» она способна уловить что-то необычное и распознать опасность. А потом она сделает все, чтобы отвести эту опасность от своего логова. Конечно, развить свой слух так, как он развит у тигрицы, мы не сможем, но попробуем. Давайте потренируемся определять, с какой стороны слышен звук, это очень важно. Описание игры. Дети сидят за столами, положив голову на руки и закрыв глаза. Педагог кидает колокольчик так, чтобы он не сразу стал заметен (за стол, в коробку и т.д.) и просит одного из детей найти колокольчик.
Ребенок должен по звуку сориентироваться, куда упал колокольчик, и найти его. При необходимости педагог может помогать незначительными подсказками или просит следующего ребенка оказать помощь в поиске. Так, по очереди, все дети участвуют в поиске колокольчика. На каждом этапе игры все дети закрывают глаза, а ищет один. После игры педагог просит детей поделиться своими впечатлениями. Можно задать им такие вопросы: Волновались ли они, когда искали колокольчик? Какие чувства испытывали, когда
долго не могли найти предмет или когда колокольчик находили сразу? Подвести к выводу, что от того, как у мамы- тигрицы развит слух, зависит жизнь и безопасность маленьких тигрят.
Часть четвертая. Творческая. Оригами – тигр.
Педагог предлагает детям изобразить тигра в технике оригами. Каждый ребенок получает заготовки, выполненные из оранжевой бумаги. Воспитатель показывает этапы работы, дети складывают и склеивают части, а потом черным фломастером дети изображают полосатый рисунок на шкуре тигра. Обратить внимание детей на расположение полосок: они идут поперек туловища, переходя в поперечные полоски на лапах и на хвосте; на то, что полоски не прямые, а немного искривленные.
Готовые работы оформляются на выставочном стенде.
Литература: «Про тигра и тигрят». Сборник методических материалов для работы с детьми. Автор-составитель: Г. М. Чан. Владивосток: WWF — Россия, 2008. Тигр — самая большая кошка
Занятие - беседа с детьми о тигре
Сопровождается показом фотографий на слайдах
Тигры живут на земле уже 2 миллиона лет. Они живут в Индии, Азии, в России. Сегодня на нашей планете живут 6 видов тигров:
1. Амурский тигр
2. Бенгальский тигр.
3. Индокитайский тигр.
4. Малайский тигр.
5. Суматранский тигр.
6. Южно-китайский тигр.
Тигр один из крупнейших наземных хищников, уступая по весу лишь белому и бурому медведям. С древнегреческого языка слово «тигр» переводится как «острый» или «быстрый», поэтому грозному хищнику лучше не попадаться на глаза, когда он голодный. Тигр — очень свирепый, сильный, быстрый, неустрашимый зверь. Цвет меха тигра — красновато-желтый с красивыми черными полосами по всему телу. Живот, грудь и внутренняя поверхность лап — светлые. Также имеются светлые отметины на ушах. Двух тигров с одинаковыми полосками
встретить невозможно (как и у зебр). Его полосатый рисунок насчитывает более 100 полосок. И что интересно, у тигров полосатый не только мех, но и сама кожа. Правда, иногда в природе встречаются светлые («золотые») и белые тигры. Полосатая шкура тигра служит для его маскировки при охоте в лесах и кустарниках. Такая окраска позволяет тигру оставаться незамеченным в зарослях. Тигр – кошка с особой грацией. Его движения плавны, ловки, быстры. Передвигается тигр крупным шагом и почти бесшумно, благодаря мягким подушечкам на лапах. На передних лапах по 5 пальцев, на задних — по четыре, все с большими когтями (когти у тигра, как и у кошки, втягиваются в подушечки пальцев). Задние лапы тигра длиннее, чем передние, за счет этого он легко вскакивает на свою жертву при охоте. Как у истинного хищника у него тонкий слух, отличное зрение (благодаря особому устройству зрачков, тигры в 6 раз лучше человека видят в темноте). У тигра высокая прыгучесть (может прыгать до 6 метров в длину, и в высоту может допрыгнуть до 3 этажа), на коротких дистанциях может бежать со скоростью 60 километров в час. Эти умения тигра практически не дают жертве возможности спастись.
От тигра нельзя спастись даже в воде, потому, что он отлично плавает. Причем плавают они не всегда из-за необходимости. В отличие от домашней кошки, плавание и подводное погружение доставляет этим животным настоящее удовольствие. Его грозное рычание можно услышать на расстоянии до полутора километров. (включить запись рычания тигра) Но, тигры могут не только рычать. При встрече с человеком или соперником тигр шипит или угрожающе урчит. Если на него нападают, тигр фыркает почти так же, как домашняя кошка. А, ласкаясь, тигр нежно урчит, иногда переходя на мяуканье, совсем, как ласковый довольный кот. Взрослый тигр, как и большинство других кошачьих, имеет 30 зубов. Хорошо развитые клыки, длина которых может
достигать 8 см, помогают тигру убивать добычу. Тигр без еды может обходиться около недели, но за один прием пищи взрослый тигр может съесть около 30-40 килограмм мяса. В основном эти грозные хищники охотятся на крупных животных: оленей, косуль, лосей, кабанов и даже на крокодилов. Но, когда кушать нечего, могут есть лягушек, крабов, рыбу, саранчу, термитов и даже фрукты, орехи и травы! Охотиться тигры любят на рассвете (рано утром) и на закате (вечером) Тигры охотятся исключительно в одиночку. Тигры, как правило, своего постоянного жилища не имеют. А вот тигрицы для рождения малышей устраивают логово в труднодоступном месте, чтобы никто чужой не смог их побеспокоить: в расщелинах среди камней, в пещерах, среди буреломах. Рожает тигрица тигрят не каждый год, а обычно 1 раз в 2 — 3 года. Тигрята рождаются слепыми и беспомощными, весят они около 1 килограмма. Примерно на девятый день после появления на свет у тигрят открываются глаза, а в возрасте двух недель начинают расти острые зубки. Мать кормит детей молоком шесть месяцев. Первые 2 месяца тигрята растут только на молоке, потом малыши начинают постепенно переходить на принесенную тигрицей добычу и одновременно проявлять интерес к окружающему миру. А вот к 11 месяцам они уже могут самостоятельно охотиться и добывать себе пропитание. Тигрята много играют, усваивая необходимые для охоты навыки. С шести месяцев подросшие тигрята сопровождают мать во время охоты: учатся выслеживать добычу и охотиться на нее. В годовалом возрасте детёныши впервые пробуют применить все полученные охотничьи навыки. Когда тигрятам исполняется 1 год, они пробуют сами охотиться. Но первые попытки добыть пищу не всегда оканчиваются удачей. Тигрята будут способны сами одолеть крупную добычу лишь к двум годам. Первые несколько лет своей жизни тигрята живут и охотятся с матерью. Самые крупные амурские и бенгальские тигры. В нашей стране (в России) обитают Амурские тигры. Еще его называют дальневосточным и уссурийским. Обитает он только на Дальнем Востоке России (по берегам рек Амур и Уссури в кедровых лесах) . Амурский тигр живет в очень глухих местах, куда человеку добраться трудно. Амурский Тигр – властелин сибирских просторов. От носа до кончика хвоста эти животные достигают 3 метров и могут весить более 300 килограмм. А самки весят меньше, около 180 килограмм. Шерсть амурских тигров намного светлее и гуще, чем у его сородичей из теплых стран. На животе этот тигр зимой носит толстый (5 сантиметров) слой жира, который защищает его от холода (на Дальнем Востоке, а это самый север нашей страны, зимой очень сильные морозы). Это необычайно крепкий и сильный зверь. Представляете, по мокрому снегу он может бежать со скоростью 50 км/ч. А вы пробовали бегать по мокрому снегу?
Попробуйте и вы поймете, как это трудно. У каждого тигра в тайге своя территория, которую он зорко охраняет. Чтобы другие тигры не заходили на нее и не охотились, каждый тигр помечает свои владения мочой или царапинами на деревьях. В дикой природе тигры живут примерно 15-20 лет в дикой природе, а вот в неволе (в зоопарке, например) они могут прожить и до 30 лет. Тигра считали врагом человека, злобным и хитрым хищником, и истребляли беспощадно. Еще совсем недавно существовали 9 подвидов тигров, из которых, три вида (Каспийский, Балийский, Яванский) уже уничтожены человеком.
Сегодня охота на тигров запрещена во всём мире. Эти животные находятся на грани вымирания и занесёны в Международную Красную книгу.
-Вы знаете, что такое Красная книга?
Амурский тигр так же занесен в Красную книгу России, как редкий вид. Интересно, удастся ли тиграм выжить? Как вы думаете, что для этого нужно сделать взрослым и чем вы, дети можете
помочь? (ответы детей)
Ребята, я хочу вас познакомить с одним совершенно не злым, а даже очень добрым и веселым тигром, которого зовут Тигра. А может, вы уже знакомы с ним? Из какой он сказки?
Привет, ребята! Я очень люблю играть и придумывать разные задания. Я и для вас подготовил несколько. Попробуйте их выполнить.
Задание 1 – «Найди отличия». Молодцы! Вы очень сообразительные и внимательные ребята! А петь вы умеете?
Тогда давайте вместе послушаем очень красивую песенку про маленького тигренка. Ой, какая грустная песня. Очень-очень плохо, когда малыша разлучают с мамой. И это касается не только тигрят, но и зайчат, ежат, лисят, бельчат, птенчиков и всех остальных животных. Пожалуйста, если вы увидели малыша какого-нибудь животного в лесу, не забирайте его домой! Пусть он живет, растет рядом со своей любимой мамочкой!
Не люблю я грустить, давайте повеселимся вместе с тигрятами и сделаем с ними зарядку. Готовы? Приступаем!
Задание 2 – «Помоги Тигре сосчитать друзей, которые пришли в гости». Задание 3 «Раскрась тигра".
Молодцы ребята, все правильно сделали. Очень хорошо с вами, ребята, но, к сожалению, пришла пора расставаться. Пока-пока!
По материалам сайта http://poznaem-prirodu.ru
Источники информации:
http://www.bigcatfiles.info/tiger/
https://www.rgo.ru/ru/proekty/sohranenie-redkih-vidov-amurskiy-tigr/ob-amurskom-tigre
http://zateevo.ru/?section=page&alias=dikiezveritigr
http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/rasskaz_o_tigre_detyam/
http://povtoriashki.ru/dlya_detey/inerestnie_fakti/zhivotnie/tigri/
Рассказ о тигре детям
Тигр — очень большая дикая кошка, свирепая, сильная, быстрая, неустрашимая. Это крупное животное ударом лапы может свалить с ног лошадь. Тигр – один из самых крупных представителей хищного царства, длина его тела – от полутора до трёх метров. Цвет меха тигра — красновато-желтый с красивыми черными полосами по всему телу. Встречаются в природе и тигры- стиляги: белого или чёрного цвета. Тигр – кошка с особой грацией. Его движения плавны, ловки, быстры, он умеет двигаться бесшумно и аккуратно. Как у истинного хищника у него тонкий слух, отличное зрение, высокая прыгучесть, он хороший скалолаз и пловец. Кошки умеют мурлыкать, мурлычет и тигр, когда он сыт и спокоен. Но если что-то не по нему – глухо рычит, и издаёт угрожающие звуки. Днем он прячется в непроходимом царстве джунглей, в сыроватых местах, а ночью выходит на охоту. Он совершенно по- кошачьи подкрадывается к неосторожному животному и потом одним прыжком наскакивает на него и мгновенно убивает. За несколько секунд эта крупная полосатая кошка может убить даже не одного, а нескольких животных. Опасный зверь – тигр!
Эксперты давно подметили такое свойство тигра, как высокая приспособляемость к тем условиям, в которых он прeбывает. Будь то леса умеренного пояса, или тропические, джунгли, горные или равнинные территории, глухие места
или рядом с человеком – тигр легко адаптируется ко всему. Охота на тигра в старину была любимою забавою богатых особ в Индии; позже это удовольствие могли позволить себе
состоятельные люди из английских офицеров, служащих в Индии. Далеко не всегда подобного рода охота заканчивалась
благополучно.
http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/rasskaz_o_tigre_detyam/
День тигра на Дальнем Востоке
30 сентября жители Приморья в восемнадцатый раз в истории будут отмечать День тигра. В четвертое воскресенье сентября жители Дальнего Востока отмечают День Тигра. Идея проведения этого экологического праздника возникла в 2000 году. Его инициаторами стали известный писатель-охотовед Владимир Тройнин и международный благотворительный фонд «Феникс» при поддержке российских и международных природоохранных организаций. Целью Дня тигра по задумке его организаторов стало стремление заставить жителей Дальнего Востока, а также жителей всей планеты задуматься о необходимости сохранения на Земле такого редкого представителя семейства кошачьих, как амурский тигр. Спустя год, в 2001-м, постановлением главы администрации города Владивостока Дню тигра был придан
статус официального городского праздника. В последующие годы к празднованию Дня тигра присоединились не только жители Приморья и Хабаровского края, но и жители других городов России и даже Европы. Акция «Сохраним тигра!» прошла в 30 российских и европейских зоопарках. И с тех пор к этому Дню готовится множество просветительских, благотворительных и массовых акций и мероприятий. Амурский тигр является самым северным подвидом тигра. Помимо России он обитает еще в 14 странах мира, но общая численность
особей катастрофически мала. Россия, пожалуй, единственная страна из этого списка, которой удалось немного увеличить численность амурских тигров с середины прошлого века: сегодня порядка 450–500 этих животных обитает в лесах Приморья и на юге Хабаровского края, а в последнее время ежегодно до двух-трех тигров стало встречаться в Еврейской автономной и Амурской областях. Сохранение популяции амурского тигра в нашей стране проводится в соответствии с принятой в 2010 году в новой редакции «Стратегией сохранения амурского тигра в РФ». Празднование Дня тигра дает прекрасную возможность реализовать некоторые аспекты этой стратегии не только на государственном, но и общечеловеческом уровне. Напомним, что 29 июля во всем мире отмечается Международный день тигра.
Источник: http://www.calend.ru/holidays/0/0/3172/© Calend.ru
ПОДБОРКА СТИХОВ И ЗАГАДОК О ТИГРЕ
Не трогайте тигров!
Р. Добровенский
Не трогайте тигров,
Дети, живущие в теплых квартирах!
Если вы вдруг попадаете в лес,
Можете петь и скакать до небес.
Только прошу вас: не трогайте тигров!
Договорились?
Вы умные люди,
Знаете буквы, названия звезд.
Вы-то поймете, что тигры не любят,
Если их грубо таскают за хвост.
Не заплетайте тигрице косицы —
Это невежливо!
И, говорят, будет тигрица ужасно сердиться,
Если садиться верхом на тигрят!
Тигр вышел погулять
Э. Успенский. // Стихи и песенки. – М.: Бамбук, 2000. – С.34
Раз, два, три,
Четыре, пять,
Вышел тигр погулять...
Запереть его забыли,
Раз, два, три,
Четыре, пять.
Он по улицам идет,
Ни к кому не пристает,
Но от тигра почему-то
Разбегается народ.
Кто на дерево забрался,
Кто укрылся за ларек,
Кто на крыше оказался,
Кто забился в водосток.
А на елке, как игрушки,
Разместились две старушки.
Опустел весь город мигом –
Ведь опасны шутки с тигром.
Видит тигр – город пуст.
«Дай-ка, - думает, - вернусь.
В зоопарке веселей,
Там всегда полно людей!»
Стих о тигре
Евгений Голубенко
Весь в папу и в маму,
Весь в бабушку с дедом,
С кошачьей походкой,
Урчащ и зебрист,
Игривый тигрёнок,
Малыш-непоседа,
Был цвета такого,
Как осенью лист.
Он юн был, как солнце
В минуты рассвета.
И золото пряча
В зелёность ветвей,
Не зная каникул,
Он целое лето
Усердно старался
Взрослеть побыстрей.
Копировал чутко
Повадки и звуки
И папы, и мамы,
И прочей родни.
Азы постигал он
Тигриной науки,
Наполнив зубрёжкой
И ночи, и дни.
И выдержав с честью
Звериный экзамен,
Он стал настоящим
Тигриным царём.
Был раньше ребёнок
Он папин и мамин,
А нынче стихи
Сочиняют о нём.
Н. Каледина
Весь-привесь он полосатый,
Длиннохвостый и усатый.
Он красивей даже льва,
Хоть без гривы голова.
Но живущему в дремучих
Дебрях, в зарослях колючих,
Тигру грива не нужна -
Там мешала бы она.
Только все ж зимою снежной
Тигр мечтает безнадежно,
Чтобы грива отросла -
Ну, конечно, для тепла.
В Индии тигры живут и в Сибири,
Но у сибирского лапы пошире -
Чтобы морозной сибирской зимой
Не провалился он в снег с головой.
В Индии тигры о снеге не знают,
Лишь от жары они там и страдают.
И потому- то у них, между прочим,
Шерсть и пореже, да и покороче.
Тигр
Т. Лаврова
Полосатый, грозный Тигр
Не устраивает игр,
Изучает он меню,
Чтоб поесть пять раз на дню.
В завтрак – волк или кабан,
На обед – степной баран,
А на полдник и на ужин
Дикий бык бродяге нужен!
Подкрепился и спокоен,
Очень мирно он настроен.
Помурлычет он немножко –
Тигр ведь большая кошка.
Н. Оренбургский
Отчего у тигра на спине полоски?
Может быть, ему не хватало лоска?
Или был у тигра вид не слишком броский?
Отчего у тигра на спине полоски?
Откуда ж появилась вся эта картина,
Что тигру и поныне украшает спину?
А может он покрашен, но лишь наполовину?
И что за живописец творил сию картину?
Тигру, может быть, полоски - как награда,
Может быть они для врагов преграда.
Откуда же полоски? Я не знаю. Правда.
Но если они есть, то видимо так надо.
ЗАГАДКИ
Кто в тельняшке полосатой?
Кто клыкастый и усатый?
Это кошкина родня!
- Ой, его не знаю я!
- Он знаток весёлых игр!
Только не котёнок - ... ! (ТИГР)
Н. Губская
Он огромный и усатый,
И (к тому же) полосатый.
Если встретишь, не до игр!
Потому что это - ....(Тигр)
М. Корнеева
Он огромен и зубаст,
Он добычу не отдаст.
Он напасть всегда готов:
Так и прыгнет из кустов!
С виду он – гигантский кот.
Где-то в джунглях он живёт.
Он – не зверь для детских игр,
Потому что это –...(Тигр)!
И. Захарова
Этот зверь похож на кошку,
Но имеет грозный вид.
Если встретишь на дорожке,
Непременно зарычит.
Весь пушистый, полосатый,
Но суров, не любит игр.
Он зубастый и усатый.
Этот кот зовётся ..(Тигр).
Л. Кустурова
Тяжёлая дикая кошка усатая
Имеет клыки, да мех полосатый. (Тигр)
В. Кузьминов
Кот размерами с быка,
Полосатые бока,
Этот хитрый умник
Обитает в джунглях! (Тигр)
С. Курдюков
Хищник сильный он, зубатый,
Полосатый и усатый.
И клыки большие есть.
Мясо любит он поесть.
У него с когтями лапа,
Может сильно поцарапать,
А издалека на кошку
Этот зверь похож немножко. (Тигр)
В. Гула
Он большой и полосатый.
Он зубастый и усатый.
Он сильней и больше кошки
И сидит не на окошке.
В зоопарке этот зверь.
Очень мало их теперь. (Тигр).
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
«Тигр на охоте»
Дети изображают зверей, живущих в тайге. Дети - звери ходят по кругу, взявшись за руки. В центре круга стоит "тигр". Дети-"звери" произносят слова:
Звери по тайге гуляли
И опасности не знали. Тигр напал на зверей!
Убегайте от тигриных когтей!
По окончанию слов дети – звери разбегаются в разные стороны, а водящий - «тигр» ловит зверей, пятная их ладонью. При повторении игры взрослый «тигр» берет себе в помощь ребенка - «тигренка», ему надевают маску- шапочку.
«Тигриная тропа»
Педагог предлагает детям попробовать пройти по «тигриной тропе» (это небольшая часть пола длиной 2—3 метра и шириной 40—50 см, на которой разбросаны веточки так, чтобы между ними можно было пройти, не наступив). Демонстрируя мягкую, крадущуюся походку, дети по очереди проходят по этой тропе. Задача — пройти так, чтобы не хрустнула ни одна веточка. Если кто-то нашумел, его охота считается неудачной.
«Территория»
Игровая площадка делиться на 3 части, в середине очерченый участок — это «территория тигра (или тигров)». Водящие - «тигры» охраняют свою территорию. Остальные участники игры должны перебежать через нее на протовоположную часть площадки, чтобы «тигры» их не поймали.
«Ловкость тигра»
Отталкиваясь двумя ногами, прыгать из обруча в обруч, стараясь не заступить за границы обруча. 3—5 обручей лежат на таком расстоянии, чтобы ребенок смог совершить эти прыжки. Дети по очереди преодолевают препятствие
Игра «Охотник и тигр».
Сейчас все встанут в круг, взявшись за руки. Один участник надевает маску тигра - он будет тигром, а другой, берёт ружьё – он будет охотником. Охотник догоняет тигра, а все дети помогают тигру убежать. Во время игры произносим слова (речитатив):
В унтах – скороходах из нерпичьих шкур,
Без устали бродит охотник Саур.
Ни птица, ни зверь от него не уйдёт –
Он тигра догонит, он тигра найдёт.
Поможем мы тигру, закроем мы дверь,
Ведь тигр у нас – охраняемый зверь!
«Тигриной тропой»
Игра «Тигриной тропой» расскажет о том, как непросто выжить тигру в современном мире. В игре тигрица с полугодовалыми тигрятами отправляется в путь. Передвигаясь по игровому полю длинною в год, тигрята взрослеют, набираются опыта. Мать учит их добывать себе пищу и преодолевать трудности, а главное, рассказывает о том, как нужно поступать при встрече с человеком. За год тигрята подрастут, окрепнут и будут готовы вступить во взрослую жизнь. Они покинут индивидуальный участок матери и найдут себе собственное место, где будут самостоятельно жить и охотиться. (Следы животных: харза (куница), кабарга, медведь, олень, рябчик, кабан, енот, косуля).
Сценарий итогового мероприятия в детском саду «По следам тигра», посвященного Дню тигра для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)
Составила: Мухина Н.А., инструктор по физкультуре МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка» с.Екатериновка
Место проведения: поляна на территории села, недалеко от детского сада.
Участники: дети подготовительной группы, педагоги детского сада, родители.
Цель: В игровой форме углубить знания детей об уссурийском тигре и среде его обитания, о сохранении тигров в
природе.
Ход мероприятия:
Дети вместе со взрослыми собираются в колонну возле детского сада, они несут полосатые оранжевые шары, флажки с изображением тигра, взрослые несут плакат «Сохраним тигра». Пройдя по улицам села, приходят на поляну, где обнаруживают «следы».
Ведущий: Ребята, как вы думаете — чьи это следы? (тигра). Правильно, наверное, он, где то рядом, но следы необычные, на них что-то написано, сейчас посмотрим (поднимает первый «след» и читает вопрос). Дети отвечают на вопросы, проходя по всем следам.
1. Где на территории России обитает Амурский (Уссурийский) тигр? (на территории Хабаровского и Приморского края). Есть ли у тигра в природе естественные враги? (Бурый медведь)
- Что является основной пищей тигра?(кабаны, изюбри, косули)
- Каковы главные угрозы существованию тигра? (браконьеры, разрушение среды обитания)
- Что можно сделать для охраны тигра? (заказники, борьба с браконьерами, подкармливать копытных, не вырубать и не жечь лес)
- Сколько лет живут тигры? (10-30 лет)
- Сколько рождается тигрят у тигрицы? (чаще 2-3)
- Чем мама-тигрица кормит тигрят? (молоком)
- Сколько времени тигрята ходят с матерью? (2 года)
- Какой праздник, посвященный тигру, есть в Приморском и Хабаровском крае? Когда его отмечают? (день тигра, в конце сентября)
Ведущий: Ребята давайте расскажем, что мы еще знаем о тигре. Словесная игра «Что ест тигр на обед?»
- Мясо ест он, как всегда
- Я права, ребята? (да)
- Ловит рыбку из реки, Чтоб сварить себе ухи? (нет)
- У него большие лапы? (да)
- Носит он пиджак и шляпу?
- Кофе пьёт он по утрам? (нет)
- В свой любимый день рожденья, Пьет чай с грушевым вареньем? (нет)
- По утрам жуёт он в спешке
- Чипсы, фанту, кириешки? (нет)
- Тигр поймает в два скачка
- И оленя и барсука? (да)
- Он красивый, полосатый
- Правда, это ведь ребята? (да)
- На него охотиться нельзя, Так ли это, это друзья? (да)
Из-за деревьев появляется «тигр» (взрослый в костюме тигра).
Тигр: Это кто так здесь шумит? Я из леса услышал и прибежал посмотреть. От куда вы пришли? (дети: из детского сада №7). Я понял, что вы много обо мне знаете, очень рад, что вы сегодня пришли ко мне в гости, я так люблю играть, бегать, прыгать, а вместе, конечно, играть веселей. Мы с друзьями тиграми очень любим соревноваться между собой в силе и ловкости. А вы? (дети отвечают)
Ведущий. Тогда сейчас мы проведем веселые тигриные соревнования, и докажем, что наши ребята тоже могут быть как тигры ловкие, быстрые, мудрые.
Ведущий вместе с тигром проводят соревнования между командами.
1 - Сила тигра: Кто быстрее перетянет на свою сторону канат. Участвует вся команда.
2 - Осторожность тигра: Передача воздушного шара. Участвует вся команда. Дети стоят в колоннах и по очереди передают шар руками над головой, последний с шаром бежит вперед, встает впереди, и опять передают шар, так пока не вернется тот, кто был первым.
Ведущий. Тигр — хозяин тайги, властелин,
Но живет он здесь не один.
И дикий кот, и рысь, и леопард —
Его родня, и этому он рад.
Но вот кабан, изюбр и кабарга
Ему важней. Они — его еда.
Кто еще тропой таежной
Ходит очень осторожно,
Чтобы с тигром не встречаться
И живому оставаться?
Вы про них, про всех, узнаете, Когда загадки отгадаете.
3 — Мудрость тигра: Команды по очереди отгадывают загадки об обитателях уссурийской тайги, которые задает тигр.
Загадки:
Меньше тигра, но немножко
Больше крупной, рыжей кошки.
На суку она обычно, притаившись, ждет добычу.
Не робей, но берегись
В том лесу, где бродит ... (рысь)
Ходит по лесу она,
Щурит хитрые глаза,
Ищет, чем бы поживиться.
Это хитрая ... (лисица)
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь — большой... (медведь)
На сучке висит грибок,
Кто его повесить смог?
Без шеста, без лесенки
Высоко повесили!
Я раздвину ельник мелкий,
Затаюсь, увижу... (белку)
Хоть открыты настежь двери,
Но ко мне не ходят звери.
Ты смотри, меня не трожь,
Я — колючий шарик... (еж)
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая — для лета,
Для зимы — другого цвета... (заяц)
Роюсь рылом я в земле,
Ем все корешочки,
По лужайке с травкою
Я хочу и чавкаю.
А потом как покопаюсь,
В грязной луже искупаюсь,
Хвостик закорюкою,
Радуюсь и хрюкаю... (кабан)
Боится зверь ветвей моих,
Гнезд не построит птица в них.
В ветвях краса и мощь моя.
Скажите быстро, кто же я? (олень)
4 - Ловкость тигра: Отталкиваясь двумя ногами, прыгнуть из обруча в обруч, стараясь не заступить за границы обруча. 3—5 обручей лежат на таком расстоя-нии, чтобы ребенок смог совершить эти прыжки. Участвует вся команда, дети по очереди преодолевают препятствие.
5 - Мягкая походка тигра «Тигриная тропа»: Тигр предлагает детям попробовать пройти по «тигриной тропе» (это небольшое расстояние длиной 2—3 метра, на котором разбросаны веточки так, чтобы между ними можно было пройти, не наступив). Демонстрируя мягкую, крадущуюся походку, дети по очереди проходят по этой тропе. Задача — пройти так, чтобы не хрустнула ни одна веточка. Тигр: Да, я вижу, что вы тоже быстрые, ловкие и сильные, почти как я. Предлагаю поиграть в мою любимую игру.
Подвижная игра «Тигр на охоте». Дети изображают зверей, живущих в тайге. Дети - звери ходят по кругу, взявшись за руки. В центре круга стоит "тигр". Дети-звери произносят слова:
Звери по тайге гуляли
И опасности не знали. Тигр напал на зверей!
Убегайте от тигриных когтей!
По окончанию слов дети – звери разбегаются в разные стороны, а водящий - тигр ловит зверей, пятная их ладонью. При повторении игры взрослый «тигр» берет себе в помощь ребенка - «тигренка», ему надевают маску-шапочку.
Тигр: Мне очень понравилось, ребята с вами играть, мне уже пора в лес возвращаться, я надеюсь, что вы еще придете ко мне в гости? Я буду вас ждать. А пока я приготовил для вас сюрприз и где то здесь его спрятал, если вы внимательно вокруг посмотрите, то быстро его найдете. Дети ходят по поляне, ищут подарок от тигра, и находят мешочек, подвешенный на дереве в котором лежат угощения, затем фотографируются с тигром на память. Тигр прощается с ребятами и уходит. Дети возвращаются в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Физкультурные занятия в детском саду подготовительная к школе группа детского сада
ПЛАНЫ И КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ...

Двуязычный ребенок раннего возраста в детском саду. Приообщение двуязычного ребенка к занятиям в детском саду
Выступление на педагогическом совете...

Занятие для детей младшего дошкольного возраста: «Путешествие Колобка по стране геометрических фигур» Опубликовано 18 апреля 2016 - 19:36 пользователем admin занятия детский сад математика, занятия по математике в детском саду, занятие в детском саду гео
Занятие для детей младшего дошкольного возраста: «Путешествие Колобка по стране геометрических фигур» Цель:формировать у дошкольников умение находить различия и общие признаки г...

Занятие в детском саду. Тема «Кто работает в детском саду».
Данное занятие помогает формировать эмоционально-положительное отношение к работникам детского сада.Способствует обогащению первоначальных представлений детей о назначении, помещениях, деятельнос...

Конспект занятия на тему: ЗОЖ в детском саду. Старшая группа Занятие в детском саду о здоровом образе жизни.
Путешествие в страну Неболейка...

Конспект игрового развивающего занятия в детском саду во второй группе раннего возраста на тему: Зверушки Игровое занятие в детском саду для детей 2-3 лет
Организационный моментЗдесь и далее организационные моменты создадут положительный настрой на занятие, эмоционально затронут детей.Радостно встретьте детей, назовите каждого по имени, сделайте к...

Занятие в детском саду в старшей группе детского сада «Я такой»
Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».Виды детской деятельности:...
- Мне нравится (1)
