Личное дело дошкольника
материал (старшая группа) по теме
Педагог ведет наблюдения в течении всего времени пребывания ребенка в детском саду, стремясь увидеть проявления его инициативы, самостоятельности, осознанного поведения в четырех ключевых направлениях: социальные контакты, коммуникативная деятельность, самостоятельное использование различных источников информации и деятельность как таковая.
Интересной находкой считаю ведение папки «Личное дело дошкольника», которая состоит из следующих разделов:
* Титульный лист
* Заявление родителей о поступлении ребенка в детский сад
* Медицинское заключение о состоянии здоровь ребенка
* Договор между МБДОУ и родителями ребенка
* Копия свидетельства о рождении ребенка
* Социальный паспорт ребенка
* Лист здоровья ребенка
* Лист адаптации ребенка
* Карта наблюдений.
* Информационно-диагностическая карта.
Важной особенностью такой папки является то, что у воспитателя всегда под рукой есть информация о каждом ребенке, которая помогает в работе с родителями.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.29 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей "Воспитание личной гигиены дошкольника"
Предоставляю вашему вниманию консультацию для родителей "Воспитание личной гигиены дошкольника". Воспитание культурно-гигиенических навыков у младших дошкольниковС первых дней жизни при фор...

Обучение личной безопасности дошкольников. Консультация для родителей и педагогов.
Консультация для родителей и педагогов. Главное преимущество дошкольников в обучении личной безопасности состоит в том, что дети данного возраста выполняют четко сформулированную инструкцию родит...

Папка- передвижка "Личная гигиена дошкольника"
Консультация для родителей о соблюдении личной гигиены детей дошкольного возраста...

Опись документов в личное дело ребёнка при приёме в д.с.
Опись документов в личное дело ребёнка при приёме в д.с....

Личное дело дошкольника
Педагог ведет наблюдения в течении всего времени пребывания ребенка в детском саду, стремясь увидеть проявления его инициативы, самостоятельности, осознанного поведения в четырех ключевых направлениях...


