Развлечение "В гости к солнышку"
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение «В гости к Солнышку»

Воспитатель Козлова Е.В., инструктор по физической культуре Наумова С.В.

        Цель: 

Формирование положительного отношения к двигательной активности на воздухе в игровой форме.

Задачи:

- Приобщить детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.

- Формировать положительный, эмоциональный настрой на совместную игровую деятельность.

- Развивать умения играть, соблюдая определенные правила игры

Оборудование: обручи, «Цветочки», шапки – маски : «Солнечные лучики» ; «Цыплята» «Курица», «Кот», «Медведь» бочонок мёда.

Участники: воспитатель, дети.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная.

Планируемый результат: Выражать интерес к подвижным играм; вызвать положительные эмоции (интерес, радость, доброе отношение к друг другу, повторить и закрепить правила игр.

                                       Ход развлечения:

Вед: Ребята, какая чудесная сегодня погода, но почему солнышка не видно!

Давайте его позовём все вместе

-Солнышко выходи, ясное посвети! (все дети)

Вед: Не слышит нас солнышко, спит наверное! Пойдём в гости к  солнышку? – Да!

По ровненькой дорожке шагают наши ножки – дети идут друг за другом.

Вед: надевает шапку – маску курочки

Посмотрите, кто это? – Это курочка.

Курочка: Здравствуйте ребята! Очень курочки обидно в небе солнышка не видно, потеряла я цыплят моих жёлтеньких ребят? (детям надевают шапки –маски цыплят и они подбегают к курице)

Курочка: А вот они цыплята, дружные ребята!

Проводится игра

Подвижная игра "Вышла курочка гулять"

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать.

А за ней ребятки,

Жёлтые цыплятки.

Ко-ко-ко да ко-ко-ко

Не ходите далеко

Лапками гребите,

Зёрнышки ищите.

       Съели толстого жука,

дождевого червяка

Выпили водицы

Полное корытце. (Выполняется движение в соответствии с текстом).

А Васька кот не спит! За цыплятами следит (ребёнок в шапке –маске кота имитирует поведения кота)

Курочка: Цыплятки, бегите к маме-курочке под крылышко (дети бегут к курочке)

      Поиграли, молодцы! Пойдём дальше в гости к солнышку!

(дети идут парами друг за другом)

Вед:

Дальше, дальше в лес идём, громко песенку поём:

«Вот как солнышко встаёт выше, выше, выше,

К ночи солнышко зайдёт ниже, ниже, ниже.

Хорошо, хорошо солнышко смеётся,

А под солнышком нам весело живётся!»

Вед:

Дети, посмотрите, кто это стоит на полянке? – Медведь (ребёнок в шапке - маске)

Медведь приглашает с ним поиграть.

      Проводится подвижная игра «Медведь и пчёлы»

      - Пчёлки в ульях сидят

 И в окошечко глядят (дети проговаривают текст и показывают)

Жу-жу-жу, жу-жу-жу, на цветочки полечу, и нектара наберу! (дети бегут  имитируя полёт пчёл, жужжат, присаживаются вокруг цветов, собирая нектар)

Медведь идёт к ульям (обручи) чтобы полакомиться мёдом

Дети –пчёлки быстро занимают места в своих ульях

Вед:

Медведь не успел полакомиться мёдом, чтобы он не грустил, давайте и его пригласим в гости к солнышку (медведь идёт вперевалочку вместе с детьми).

По дорожке весело

Детвора шагает.

В гости к солнышку идет,

А оно не знает.

Постучали мы в окошко

Солнышко не слышит.

А захлопали в ладоши

Сразу солнце вышло!

(дети идут в колонне по одному, проговаривая текст и выполняя движения по тексту, воспитатель надевает шапку – маску солнышка)

Солнышко: Здравствуйте гости дорогие! Спасибо что ко мне пришли, грустно мне на небе сиять, даже не с кем поиграть!

       Давайте дружить, солнечными зайчиками хотите быть? – Да

Проводится игра «Мы солнечные зайчики» (музыкальная фонограмма)

1. Мы - солнечные зайчики,

Озорной народ.

Мы с солнышком- веселнышком

водим хоровод.

мы с солнышком - веселнышком

Водим хоровод.

2. То убежим, то спрячемся -

Нас просто не унять.

Эй, солнышко - веселнышко,

Попробуй нас догнать.

Эй, солнышко-веселнышко

Попробуй нас догнать.

(дети выполняют движения по тексту, солнышко старается догнать зайчиков)

     Солнышко:

Спасибо вам ребята, повеселили вы меня.

На лето подарю тепло и свет вам я,

Бочонок солнечного мёда в подарок от меня! (вручает медведю)

До свидания! До новых встреч мои друзья!