ПРЕЗЕНТАЦИЯ " Развитие вокально-интонационного и музыкально-ритмического слуха на уроках сольфеджио в младших классах ДМШ и ДШИ" презентация
Данная презентация разработана для открытого урока по предмету Сольфеджио из моего опыта работы. Тема:" Развитие вокально-интонационного и музыкально-ритмического слуха на уроках Сольфеджио в младших классах ДМШ и ДШИ."
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.18 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Интонационные упражнения Интонирование гаммы речитативом «Вопрос-ответ» : тоника-первая ступень; вводные звуки - седьмая и вторая; устойчивые звуки – первая ,третья, пятая; опевание III ступени– вторая - четвертая ; - опевание V ступени – четвертая-шестая - неустойчивые звуки и их разрешение.
Интервалы от звука и в тональности мелодические (речитатив вопрос-ответ); гармонические(двухголосно).
сольфеджирование сольмизация; чтение с листа; - транспонирование; - жестовое интонирование ( интервальная дуга); - пение по фразам; начальное двухголосие; пение каноном.
МЕТРОРИТМЫ : - двухдольные; -трехдольные; затакт. ПАРТИТУРЫ МУЗыкально-ритмические упражнения
Развитие творческих навыков Музыкально-творческая фантазия
партитура Русские народные мелодии
Музыкально-игровая деятельность Теоретические основы музыкально-игровой деятельности. Практический опыт применения музыкально-дидактических игр.
Музыкально-дидактические игры
Заключение
