Праздник Осени
материал (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника «Грибочки и рябинки у зайчика в корзинке»

УчастникиВзрослые: Осень, Зайка, Пугало. Дети: мальчики-грибочки рыжики, девочки-рябинки.ЦельСоздать у детей праздничное настроение.ЗадачиРасширить знания детей об осени как о времени года; конкретизировать и закрепить представления об осенних изменениях в природе; формировать умение видеть красоту осенней природы; развивать музыкально-ритмические навыки; развивать стремление участвовать в играх с элементами соревнования; создать условия для совместной деятельности детей в ходе праздника.ОборудованиеМузыкальный центр; два зонтика, две галоши большого размера, корзинка с гостинцами для детей (по выбору родителей); желтая ткань по размеру диаметра корзинки; бумажные лужи (8–10 шт.); кленовые листья (по 2 шт. для каждого ребенка); деревянные ложки (по 2 шт. на каждого ребенка).Примерное время30 минутДля детей средней группы.

Предварительная работа:

• провести беседы на темы «Краски осени», «Что осенью собираем в огороде и в лесу?»;
• разучить с детьми танцы, песни и стихи по теме праздника;
• провести игру «Пугало»;
• подготовить атрибуты для танцев, костюмы для взрослых героев праздника и элементы костюмов для детей;
• подобрать музыкальное сопровождение.

Оформление:

зал украсить осенними листочками, «тучками» – воздушными шарами синего цвета. На полу разложить по два кленовых листочка для каждого ребенка. Девочкам-рябинкам надеть красные косынки и фартуки, мальчикам-грибочкам рыжикам – оранжевые береты и повязать ленты на шею.

Рекомендации, как подготовиться и провести праздник с детьми средней группы

1. Используйте короткие стихотворения для разучивания с детьми или разбивайте стихотворение по две строчки на ребенка. Учитывайте речевые возможности детей.
2. Подберите музыкальное сопровождение, которое создаст атмосферу праздника и позволит разучить с детьми несложные танцевальные движения.
3. Распределите основные роли между взрослыми. Это позволит удержать внимание детей, организовать их в ходе праздника.
4. Продумайте костюмы главных героев и элементы костюмов для детей. Они должны быть удобными и не мешать им во время игр и танцев.
5. Включайте в сценарий роль Пугало только в том случае, если уверены, что дети его не испугаются. Когда появляется Пугало, оно не должно сразу подходить к детям. Сначала гостя встречает Осень и спрашивает детей, кто к ним пришел. После этого Пугало обращается к дошкольникам и предлагает поиграть.

Начало праздника

10 минут

Дети заходят в зал под увертюру к кинофильму «Осенний марафон» (реж. Г. Данелия, 1979; муз. А. Петрова) и встают около листочков на полу. Осень обращает их внимание на листья и загадывает загадку.

Осень

Вот художник так художник! Все кругом позолотил!

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просит: «Кто художник? Это…»

Дети отвечают: Осень.

1

Осень

Правильно. А теперь расскажите, какая осень, как она украшает все вокруг.

Дети рассказывают стихи про осень.

2

1-й ребенок

Осень красит золотом рощи и леса,

Слышатся прощальные птичьи голоса.

3

2-й ребенок

Алые и желтые ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

4

3-й ребенок

Солнышко лишь выглянет, спрячется опять

Долго лето красное будем вспоминать.

Дети исполняют «Песенку про осень» (муз. и сл. Н. Соломыкиной).

5

4-й ребенок

Словно бабочки порхают, листья с веток облетают.

6

5-й ребенок

Дождь холодный льет и льет, погулять нам не дает.

7

6-й ребенок

Птиц дорога позвала – это осень к нам пришла.

8

Осень

Ветер листья осыпает и под ножки нам бросает.

Много листьев желтых, красных на дорожке соберем,

С ними спляшем и споем.

Под аудиозапись песни-пляски «Осенние листочки» (муз. и сл. Н. Вересокиной) дети исполняют танец с листочками. Затем убирают листочки под стулья и садятся.

9

Осень (загадочно)

А теперь сидите тихо, я вам сказку расскажу,

Что в лесу однажды вышло, я сейчас вам покажу.

Раз осеннею порой зайка шел к себе домой.

Шел он по дорожке, чтоб набрать грибов лукошко.

10

Под музыку на выбор музыкального руководителя выходит Зайка с корзинкой. В ней – угощения для детей, накрытые желтой тканью. Ставит корзинку в сторону и забывает про нее.

Зайка

Мама просила грибов ей нарвать,

А мне их не хочется долго искать…

Давайте веселую песню споем,

Грибочки лесные к себе позовем.

11

Выходят мальчики-грибочки, девочки-рябинки, берут деревянные ложки и поют вместе с Зайкой песню «Грибочки» (сл. Л. Чадовой) на мотив русской народной песни «Ах вы, сени, мои сени». Затем девочки садятся, мальчики остаются.

1-й рыжик

Я грибочек ярко-рыжий.

Вы узнали? Я же – рыжик!

12

2-й рыжик

К елке подойди поближе

И увидишь гриб – он рыжий,

Рыжий-рыжий, как морковка,

Рыжий, как лиса-плутовка.

13

3-й рыжик

Мы живем под елками,

Скрыты их иголками.

Много нас братишек,

А зовут всех – Рыжик.

14

4-й рыжик

У меня беретик рыжий, я, как осень, золотой.

Если Зайка меня встретит, заберет к себе домой.

15

Зайка

Сколько рыжиков я вижу, как грибочки хороши!

16

Осень

Да, грибочки хороши!

Зайка, с ними попляши!

Под аудиозапись песни «Рыжик» (муз. Б. Климчука, сл. А. Эппеля, в исп. Т. Миансаровой) мальчики исполняют танец. После танца остаются в центре зала.

17

Зайка

Ой, как много вас в лесу, всех возьму и унесу.

18

Осень

Зайка, посчитай-ка до пяти

А потом попробуй их найти!

Зайка отворачивается, закрывает глаза и считает.

19

Зайка

Раз, два, три, четыре, пять, я иду грибы искать!

В это время мальчики убегают на свои места. Зайка поворачивается и ищет их.

20

Зайка

Куда же все грибы подевались? Только что были здесь. Делать нечего, придется ягодки искать.

21

Выходят девочки-рябинки и рассказывают стихи.

1-я девочка

Осеннею порою наш сад весь золотой.

22

2-я девочка

Рябинушка надела убор красивый свой.

23

3-я девочка

Мы сегодня не Маринки, не Наташки, не Иринки…

24

4-я девочка

Мы не дети, мы – рябинки!

Под музыку по выбору музыкального руководителя девочки-рябинки исполняют танец.

25

Зайка

Ой, как много вас в лесу, всех возьму и унесу.

26

Осень

Зайка, лучше не спеши, посчитай-ка до пяти,

А потом… а потом… ты попробуй их найти!

27

Зайка отворачивается, закрывает глаза и считает.

Зайка

Раз, два, три, четыре, пять, ягодки иду искать!

В это время девочки убегают на свои места. Зайка поворачивается и ищет их.

28

Зайка

Ну, вот… и рябинки куда-то подевались.

Под музыку на выбор музыкального руководителя появляется Пугало. Зайка пугается и выбегает из зала без корзинки.

29

Пугало

Здравствуйте, ребята! Я Пугало Огородное.

Стояло на природе, стояло в огороде.

Я птиц-ворон пугало и очень заскучало… (пауза)

Теперь у вас хочу… поиграть в игру…

30

Осень

Игру такую знаем, сейчас мы поиграем! Ребята, поиграем с нашим гостем?

Дети отвечают: Да!

31

Музыкальная игра «Пугало»

10 минут

Игра проводится под аудиозапись русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Пугало и дети стоят в разных частях зала. Пугало поворачивается спиной к детям, они вместе с Осенью произносят слова:

Дети

Во саду ли, в огороде Пугало стоит.

Дети идут к Пугалу спокойным шагом.

1

Дети

От шумных галок и ворон урожай хранит.

Останавливаются, грозят пальцем.

2

Дети

Пугало, ты не скучай, лучше с нами поиграй.

Один-два-три, один-два-три, ну скорее нас лови. 

Хлопают.

После этих слов Пугало поворачивается, догоняет детей, они убегают от него.

Пугало благодарит детей за игру, хвалит их. Дети садятся на стулья.

3

Пугало

Ребята, а вы все про осень знаете?

Дети отвечают: Да!

4

Пугало

А мою загадку отгадаете?

Дети отвечают: Да!

5

Пугало

Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает?

И бормочет и поет – убаюкивает?

Ответ: дождик.

6

Пугало

Правильно. А кто нам про дождик осенний расскажет?

Выходят дети и читают стихи про дождик.

7

Пугало

А сейчас мы с вами по лужам не будем плясать, а будем их оббегать!

8

Подвижная игра «Бег в галошах»

10 минут

Осень и Пугало раскладывают бумажные «лужи» на полу в две линейки. Вызывают для участия в игре по два ребенка. Каждому участнику обувают на одну ногу большую калошу, в руки дают зонтик. Дети должны оббежать «лужи» и не наступить на них – туда и обратно. Кто первый прибежит, тот и победил. Затем соревнуется следующая пара и т. д.

Пугало благодарит детей, прощается и уходит.

Осень

Вот и подошел наш праздник к концу. Но, чтобы нам не было грустно, предлагаю завершить его веселым танцем.

Под аудиозапись песни «Виноватая тучка» (муз. Д. Тухманова, сл. Ю. Энтина) дети исполняют танец.

1

Осень

Хорошо вы танцевали. Еще не устали?

Обращает внимание на корзинку, которую оставил Зайчик.

2

Осень

Посмотрите-ка, ребятки, это же корзинка Зайки!

Зайка наш Пугала так испугался,

Что без ягод и грибов остался.

А хотите я для вас

Чудо сделаю сейчас?

Осень ставит корзинку на середину зала и колдует – делает движения руками,

как будто кидает в корзинку все, что называет.

3

Осень

Я в корзинку положу крепкого здоровья,

А еще – счастья и терпенья.

Положу в корзинку чуточку везенья,

А чтоб было веселее – деткам угощенья!

Осень снимает с корзинки желтую ткань и раздает детям угощения – бананы, яблоки, груши и соки. Затем провожает детей в группу.

4

© Материал из Справочной системы «Методист детского сада»

https://vip.1metodist.ru

Дата копирования: 21.02.2022