Обследование артикуляционного аппарата
материал по логопедии

Ход обследования: Логопед предлагает ребёнку выполнить следующие упражнения:

• Растянуть губы в улыбке удержать позу;
• Вытянуть губы вперёд трубочкой удержать позу;
• «Улыбка» - «трубочка».

Инструкции:

1. «Улыбнись, удерживай позу под счет до 5»;
2. «Вытяни губы трубочкой, удерживай позу под счет до 5»;
3. «На счет раз улыбнись, на счет два вытяни губы трубочкой».

Критерии: Отмечается возможность правильного выполнения движений, диапазон движений, наличие чрезмерного напряжения мышцы, истощаемость движений, наличие синкинезий, симметричность, координация и переключаемость движений.

• возможность нахождения позы;
• переключаемость позы;
• самостоятельность выполнения;
• неврологические симптомы.

Методические рекомендации:

• Необходимо задавать адекватный темп выполнения упражнения.
• Каждое упражнение выполняется 3 раза.
• Упражнения необходимо выполнять в следующей последовательности: губы-зубы-язык.
• Можно использовать игровые приемы для того, чтобы обследуемому было интересно.
• Логопед показывает упражнение ребенку на своем примере, а затем просит повторить.