О развитии внутреннего слуха, творческой инициативы и фантазии на индивидуальных занятиях в фортепианных классах.
Опубликовано 09.10.2023 - 15:54 - Петрова Ирина Аркадьевна
Один из основных вопросов музыкального воспитания - развитие внутреннего слуха у детей, причем не пассивного, а активного, дающего возможность не только определять мелодии и созвучия, но и воспроизводить на инструменте музыку.
В "Жизненных правилах для музыкантов" Р. Шуман утверждал: "Развитие слуха - это очень важное". К сожалению, в фортепианных классах детских музыкальных школ не всегда осуществляется контроль над музыкальным воспитанием учащихся. Вместе с тем практика показывает, что недостаточное развитие внутреннего слуха тормозит и развитие музыкальной памяти. В результате чего моторная и зрительная память превалируют над слуховой. Отсюда последствие - ученик быстро забывает. выученные наизусть произведения, и если к тому же он не умеет подбирать по слуху и слабо читает с листа, то в итоге обучения чувствует себя беспомощным и нередко прекращает занятие музыкой вообще. Педагогам - пианистам: и теоретикам необходимо помнить, что развитие внутреннего слуха учащихся, и освоение ими практических навыков, в области общемузыкальных дисциплин.является главной задачей обучения. Связь специальных и теоретических классов должна ощущаться с первых шагов обучения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 o_razvitii_vnutrennego_sluha.pdf | 116.58 КБ |