Методическая разработка:Технология реализации проекта - презентация "Зимующие птицы"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Слайд 1
Тема проекта«Зимующие птицы»

Слайд 2
Старшая группа«Непоседы»ГБДОУ № 55Фрунзенского района Санкт-ПетербургаВоспитательАндрееваВиктория Валерьевна

Слайд 3
Планирование проектной деятельности

Слайд 4
Группа: старшая «Непоседы»Тема: «Зимующие птицы»Цель проекта: 1. Вызвать интерес к окружающему миру, формировать достоверные представления о живой природе у детей. 2. Активизировать и обогатить словарный запас детей по данной теме, развивать связную речь. 3. Активизация всех психических процессов, развитие логического мышления. 4. Воспитывать бережное и внимательное отношение к природе. 5. Привлечение родителей к совместной работе с детьми. Название и форма итогового мероприятия «Поможем птичкам дожить до весны» - развешивание на участке детского сада кормушек с кормом Дата проведения итогового мероприятия 14 декабря 2012 года Длительность проекта: 2 недели Используемые образовательные технологии: познавательно-исследовательские, игровые, развивающие, информационно-коммуникационныеОтветственный за итоговое мероприятие Андреева В.В.

Слайд 5
Художественно-эстетическое развитие
Образовательная область «Музыка»
Образовательнаобласть«Безопасность»
Образовательная область «Труд»
Образовательная область « Художественное творчество»
Образовательная область «Социализация»
Организация выставки фотографий, книг, картинРисование птиц по крупеРучной труд «Снегири и яблоки»Поделки из природного материала Коллективная аппликацияСоздание модуля «Птицы»Рисование гуашью «Синица»
Распевка «Кормушка»Музыкальная игра «Дятел» Хороводная игра «У кормушки» Музыкально-дидактическая игра «Птицы и птенчики»
-Беседа о правилах наблюдения за птицамиИгровая проблемная ситуация «Что будет, если…»Дид.игра «Помоги птенцам»
-Общение «Как помочь птицам зимой»-Сделаем кормушки с родителями-Накормим птицКнижки-самоделкиИзготовление атрибутов к театрализации
-Словесная игра «Говорящие картинки»Театрализованная постановка по стихотворениям А.Барто, З.АлександровойРечь с движением «Скачет, скачет воробей»
Социально-личностное развитие
Образовательная область «Чтение художественной литературы»-Загадывание загадок-Чтение и разучивание стихов А.Барто «Скачет шустрая синица» и др.-Чтение книг В.В.Бианки,Пришвина, Снегирева,Е.Звягина
Образовательная область «Коммуникация»Рассматривание иллюстраций в книжном уголке Рассматривание картины «У кормушки» и составление рассказа по нейСоставление описательного рассказа по теме проекта
Образовательная область «Познание»-Наблюдения за птицами на участке-Ведение дневника наблюденийДидактические игры «Разрезные картинки», «Что изменилось» и др.Кроссворд, ребусИгра «Больше-меньше»Игра «Сосчитай птичек»Мастерскаа форм из палочек, спичек
Образовательная об-ласть «Здоровье»Проблемная ситуация «Я увидел больную птицу»- Разучивание потешек для КГНФизкультминутки «Птички – раз! Птички – два!»,
Образовательная область «Физ.культураПодвижная игра «Совушка-сова», «Воро-бышки и кот»Игра с мячом «Да – нет»Соревнования «Кто быстрей накормит птиц»
Познавательно-речевое развитие
Физическое развитие

Слайд 6
Системная паутинка проекта

Слайд 7
Помощь родителей в подборке книг, иллюстрацийКсерокопирование раскрасок, индивидуальных рабочих листовСовместное с детьми изготовление кормушек, подбор разнообразного кормаКонкурс на изготовление лучшей поделки «Моя любимая птица»Экскурсии родителей с детьми в парки и лесопаркиОформление фотоальбома «Мы помогаем птицам зимой»Консультация «Как и из чего сделать кормушку»
Подбор книг, иллюстраций, рисунков, фотографийПодбор дидактических игр, раскрасок, трафаретов, рабочих листов, технологических карт, материалов для выкладывания на ковролинеПодбор материалов для создания книжек-самоделок
Взаимодействие с родителями, Социальными партнерами
Организация развивающей среды длясамостоятельной деятельности детей

Слайд 8
Обеспечение педагогического процесса

Слайд 9
Образовательная область«Художественное творчество»

Слайд 10
Образовательная область«Труд»

Слайд 11
Образовательная область«Познание»

Слайд 12
Образовательная область«Социализация»