Конспект "Сортируя мусор-сбережем природу"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Занятие по экологии в старшей группе

Тема «Сортируя мусор –сбережем природу»

Цель: Ознакомление детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов.

Задачи: 

- Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора;

- Дать знания о необходимости соблюдать чистоту на улицах города, дома и детском саду;

- Формировать умение сортировать мусор при его сборе в специальные контейнеры;

- Развивать умение логически мыслить, делать выводы, развивать коммуникативные умения.

-Воспитывать аккуратность и бережное отношение к природе;

Предварительная работа: Проведение бесед о важности бережного отношения к природе, Просмотр видеофильмов о загрязнении планеты, и о важности сортировки мусора.

Словарная работа: Загрязнение, металлолом, макулатура, бытовые отходы, стеклотара, пластмасса.

Оборудование: Проектор, слайды с изображением чистой и загрязненной планеты, клей, ножницы, плакат с изображением контейнеров для сортировки отходов, картинки с изображение различных бытовых отходов. Медали «Эколята»

Ход занятия.

Воспитатель: - Здравствуйте ребята! Сегодняшнее занятие мне бы хотелось начать с загадки:

Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя

А называется… (Земля)

Правильно Наша планета называется Земля. А еще ее называю «Голубой планетой» Скажите почему? Наша планета очень больна, вот взгляните на нее (Показываю детям картинку загрязненной планеты Земля)

Ребята, вы не замечаете ничего не обычного? (Ответы детей: Земля очень грязная и мрачная, изменился цвет морей и океанов и теперь ее нельзя называть голубой планетой.)

Воспитатель:

Воды речек замутились,

Пересох в лесу ручей,

Стали чахнуть липы, клены

На обочинах дорог.

Чистый воздух загрязняет

Фабрик и заводов смог.

В море гибнут кит и рыба,

Загрязняется Байкал,

И становится все мельче

Море дивное Арал.

Да, мы говорим о самом важном,

Взглянуть на Землю стало страшно,

Вода мутнеет с каждым днем,

А воздух-сколько грязи в нем!

Когда-то чистый, голубой,

Теперь он грязный и больной,

Погибнуть может все живое,

Земля-что сделали с тобою?

Воспитатель: Да, ребята, прямо скажем ситуация на планете плачевная. Загрязнили нашу Землю. Как вы считаете откуда берется мусор на нашей планете? (Ответы детей)

А как можно помочь Земле снова стать чистой? (Ответы детей) Показываю детям видеофильм о важности сортировки мусора.

Воспитатель: Ребята, а куда вы выбрасываете мусор? (В мусорное ведро)

Затем мусор попадает в мусорный контейнер и его вывозят на свалку. Дети, как выдумаете, что будет, если люди перестанут вывозить мусор на свалку? (Ответы детей)

Воспитатель: А как бы хотелось видеть чистые ручьи, реки и озёра, ходить по чистому, никем не замусоренному лесу.

Сегодня мы с вами попробуем подружиться с природой и помочь нашей планете приобрести первоначальный вид. А как это сделать, нам расскажу наши старые друзья «Эколята-защитники природы».

Но сначала мы немного отдохнем!

Физкультминутка.

Мы по улице идем, на которой мы живем,

Мы бумажки и стекляшки собираем и кладем.

Раз в ведро, а два в корзину,

Наклоняем дружно спину.

Если дружно потрудится

Всё вокруг преобразиться! (Повторяется несколько раз)

Воспитатель: Ребята как вы считаете, для чистой окружающей природы как лучше поступать с мусором: вывозить его на свалку? Закапывать? Сжигать или отправлять на мусороперерабатывающий завод? (Ответы детей)

Воспитатель: Верно, правильнее всего будет вывозить отходы на мусороперерабатывающий завод. Ведь там его сортируют, перерабатывают и получают новый материал из которого уже изготавливают новые полезные изделия. Во многих странах перед тем как выбросить мусор, его сортируют по специальным контейнерам. Для чего это делают? (Это облегчит переработку отходов на заводе)

Воспитатель: Ребята, давайте и мы сегодня займемся сортировкой отходов,

Игра «Сортируй отходы правильно»

(Дети выбирают  картинки бытовых отходов и отсортировывают в нужный контейнер)

Воспитатель: (Показываю картинку очищенной планеты.)  Вот какие молодцы! Вы так хорошо справились с этим заданием! Наше занятие подошло к концу, давайте же узнаем, чему вы сегодня научились? (Ответы детей)

Откуда берется мусор? Куда он девается?

- Ребята, сегодня вы стали настоящими защитниками природы и Эколята прислали вам медали за вашу помощь!