Литературный досуг "По страничкам любимых сказок"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

воспитывать любовь к художественной литературе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл поддерживать интерес к сказкам17.32 КБ

Предварительный просмотр:

Литературный досуг

« По страничкам любимых сказок»

Старшая группа

Цели:

Образовательные: обогащать знания детей о названиях, авторах и героях детских сказок; уметь узнавать сказку по заданию; закреплять знания детей о любимых сказках и сказочных героях.

Развивающие: развивать познавательную активность детей в процессе расширения знаний о сказках; развивать умения отвечать на вопросы; активизация словаря.

Воспитательные: Воспитывать любовь детей к художественной литературе разных жанров, вызвать интерес, любознательность.


Воспитатель:    В мире много сказок,
                           Грустных и смешных,
                           И прожить на свете,
                           Нам нельзя без них.

Воспитатель: Ребята, скажите, а вы все любите сказки?

Дети: Да!

Воспитатель: Мамы и папы, бабушки  и дедушки часто вам читают их, кто – то уже читает     сам. А кто знает, какие бывают сказки?

Ответы детей.

Воспитатель: Сказки бывают народные, авторские, волшебные, сказки о животных и бытовые сказки. Мы сегодня отправимся в гости к сказке и проверим, хорошо вы их знаете, внимательно ли вы их слушаете, когда вам их читают.

1 конкурс «Разминка»

Воспитатель: Отгадайте-ка, ребятки, мои весёлые загадки.

1. В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка.

А зовут его… Незнайка.

 2. В ступе летаю

Детей похищаю

В избе на куриной ноге проживаю,

Красавица златокудрая,

А зовут меня …

Василиса Премудрая? (Б. Яга)

 3. Он живёт в глуши лесной

Сердца моего герой

Он костями громыхает

И в округе всех пугает.

Это что за старичок

Ну конечно,… Пятачок. (Кощей).

 4. Человек немолодой

С усами и бородой

Любит ребят

Лечит зверят

Симпатичный на вид

А зовётся … Айболит.

 5. Формой он похож на мяч

Был когда-то он горяч

Спрыгнул со стола на пол

И от бабушки ушёл.

У него румяный бок

Вы узнали? (Колобок).

 6. Мальчик – луковка

Знаком

Очень просто, хоть и длинно

Он зовётся… (Чиполино)

 

7. У отца есть мальчик странный

Необычный, деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой, всюду нос суёт он длинный

Кто же это …(Буратино)

 

8. Не хожу и не летаю

А попробуй догони!

Я бываю золотая

Ну-ка в сказку загляни! (Золотая рыбка)

2конкурс «Лучший знаток сказок»

Воспитатель: Из каких сказок эти слова:

« Вышли братья на широкий двор, натянули свои луки и выстрелили…»

                                          (« Царевна - лягушка»)

« Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»  ( « Сивка-бурка»)

« Битый небитого везет, битый небитого везет»

                (« Лисичка сестричка и серый волк»)

« Спи глазок, спи другой» (« Хаврошечка»)

« не пей, братец, козленочком станешь» (« Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

3 конкурс  «Отгадай название сказки»

У Аленушки сестрицы              2. Хрю-хрю-хрю- каких три братца

Унесли братишку птицы              Больше волка не боятся?

Высоко они летят                          Потому что зверь тот хищный

Далеко они глядят                         Не разрушит дом кирпичный

«Гуси-лебеди»                                                 « Три поросенка»

3.Всем  он каши наварил                  4. И зайчиха  волчица

Съесть ее не хватит сил                   Все бегут к нему лечится.

« Горшочек каши»                                        « Доктор Айболит»

5. Убежали от грязнули                  6. Нравом зол

Чашки, ложки и кастрюли             Цветом сер

Ищет их она, зовет                          Шестерых козлят он съел

И в дороге слезы льет

« Федорино горе»                    « Волк и семеро козлят»

7. Светофор нам починил                        8.Нашла однажды мышка

Милиционер один                                Совсем пустой домишко

Он высок и как-то раз                           Стала жить да поживать

Бабушку на льдине спас                       Да жильцов к себе пускать

«Дядя степа милиционер»                    «Теремок»

4 конкурс   «Что кому принадлежит?»

Воспитатель: Ребята, посмотрите, перед вами лежат предметы. Попробуйте отгадать, в каких сказках они встречаются. Будьте внимательны!

 (шапочка ,корзинка, соломенный домик, ключ, денежка, карета из тыквы, горошина, горшочек каши, зеркальце, яйцо, блюдце)

5 конкурс  « Приключения в сказках»

Воспитатель:  В сказках героям приходится преодолевать много препятствий, вот и пред нам « глубокое болото» («кочки» из бумаги), «широкая река» ( голубая ткань), «яблоня с яблоками» ( на мольберте)… Преодолейте препятствия, соберите яблоки в корзинки.

6 конкурс «Интеллектуальный»

1. По какой особой примете можно узнать Бабу-Ягу? (нос крючком).

2. На какой птице летала Дюймовочка? (ласточка).

3. Что не смог вытащить из земли дед и всё его семейство? (репа).

4. Из какого инструмента солдат сварил кашу? (топор.

5. Какой предмет потеряла Золушка? (туфелька).

6. Что потерял ослик ИА? (Хвост).

7. Встреча с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука).

8. Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Куриные ножки).

9. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон).

10. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иглы? (Кощей).

11. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (лиса и журавль).

12. Любимый летательный аппарат Б. Я.? (ступа).

Воспитатель: Молодцы, ребята, справились с заданиями. А чтобы сказки не забывали, вам подарок - раскраски по мотивам сказок.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Литературная игра. Животные на страницах любимых сказок.

Викторина по сказкам с использованием ИКТ. Предложить детям отгадать сказку по загадкам, отрывкам из произведений; узнать героев сказок; вспмнить авторов известных сказок и другие интересные задания....

Литературная викторина "По следам любимых сказок"

Цель: привлечение родителей в воспитательно -образовательный процесс в ДОУ....

Презентация Литературная викторина для родителей « По страницам любимых сказок» (к родительскому собранию)

Цели:Привлечение родителей в воспитательный процесс дошкольного учреждения.Способствовать созданию единого образовательного пространства по  использованию сказки в социально-нравственном, творчес...

Литературная викторина «По следам любимых сказок»

Литературная викторина«По следам любимых сказок»...

Конспект ООД во второй младшей группе «Путешествие в страну любимых сказок».

Конспект  занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Путешествие в страну любимых сказок»....

Викторина для детей 3-4 лет «В стране любимых сказок».

создание радостного настроения, доброжелательной обстановки для дальнейшего  общения....