• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Сравнительная характеристика героев рассказа Л.Н. Толстого "Кавказский пленник"

Опубликовано Хромова Светлана Михайловна вкл 19.04.2013 - 10:28
Хромова Светлана Михайловна
Автор: 
Попова Виктория

Попова Вика выполнила работу по рассказу Л.Н. Толстого "Кавказский пленник". В своей работе она сравнивает двух героев Жилина и Костылина. Показывает их сходство и различие, делает вывод, что поступки, мотивы поступков, взаимоотношение героев -  необходимы для сравнительной характеристики. Дальше пробует обобщить наши представления о Жилине и Костылине:

—Жилин - смелый, решительный, мужественный человек. Это герой.
—Костылин - слабый, нерешительный. Слабый телом и духом человек.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл popova_vika.pptx319.71 КБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Жилин и Костылин с равнительная характеристика героев (Урок по литературе для 5 класса)

Слайд 2

Что общего у героев? 1) Служили на Кавказе. 2) Жилин и Костылин - дворяне. 3) Оба офицера русской армии, 4 ) Оба отправляются в отпуск и попадают в плен.

Слайд 3

Портрет в характеристике героев Костылин : «... мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льётся». «Грузный» - тяжёлый «Толстый » - полный «Красный» - вспотевший . Жилин: «Невелик ростом, а удал был».

Слайд 4

Полез Жилин в дыру, раскопал пошире , чтоб и Костылину пролезть, и сидят они — ждут, чтобы затихло в ауле. А у хозяина сторожка была — пестрая собака, и злая-презлая; звали ее Уляшин . Жилин уже наперед прикормил ее. Жилин по звездам примечает , в какую сторону идти. Костылин еще раз писал домой, все ждал присылки денег и скучал. По целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придет, или спит. А Жилин знал, что его письмо не дойдет, а другого не писал . Ну,— думает Жилин ,— нынче бежать надо », и говорит Костылину . А Костылин заробел . Черты характера героев

Слайд 5

Отношение героев к природе. Жилин любит и понимает природу. « Костылин так и упал со страху. А Жилин смеётся, говорит: «Это олень, слышишь, как рогами лес ломит? Мы его боимся, а он нас боится».

Слайд 6

Жилин Г лавная цель Жилина - освобождение, поэтому он делает подкоп, внимательно следит за тем, что происходит в татарском ауле, ждёт подходящего момента. Поднимается на гору, чтобы определить дорогу, даже подкармливает заранее хозяйскую собаку. Старается всё предусмотреть. Жилин вызывает симпатию не только у хозяина, где живёт, но и у простых татар своей храбростью, мастерством. Завязывается крепкая дружба с Диной. Костылин Костылин заботится только о себе, о своём благополучии, не знает что такое долг, верность в дружбе. Он безволен, безответственен, способен на подлость. Он не совершает поступка, не бежит из плена. Костылин не герой, он не способен на большой поступок.

Слайд 7

Делаем вывод: Поступки , мотивы поступков, взаимоотношение героев - это необходимо для сравнительной характеристики. Дальше пробуем обобщить наши представления о Жилине и Костылине : Жилин - смелый, решительный, мужественный человек. Это герой. Костылин - слабый, нерешительный. Слабый телом и духом человек.

Слайд 8

Офицерская честь – это совесть и Бог, Марш атаки под шквальным обстрелом, Боль разлуки и мудрость житейских дорог, Гимн отважным, достойным и смелым. Офицерская честь никогда не предаст, Не уронит Гвардейского стяга, Ветеранам седым благодарность воздаст Не изменит Священной Присяге… Офицерская честь – не интрига, не месть, Не скандал, не дуэль, не коварство, Просто, если жива офицерская честь,– Значит, есть постамент государства! Вл.Слепак

Поделиться:

Растрёпанный воробей

Госпожа Метелица

Снежная зима. Рисуем акварелью и гуашью

Рисуем белые грибы пастелью

3 загадки Солнечной системы